小學生數學日記實例
今天,我一早就做完了作業,媽媽見了,便走過來,對我說:紫妮,跟你玩個遊戲吧!好呀!我爽快地答應了。
媽媽拿來一塊圓紙板,紙板中心用釘子固定一根可以轉動的指針。紙板被平均分成24個格,格內分別寫着1—24個數。媽媽,遊戲規則是什麼?你快說呀!我心急地說。遊戲規則很簡單,就是:指針轉到單數格或雙數格,都要加上下一個數。假如加起來是單數就是我贏,假如加起來是雙數就是你贏。媽媽笑着說。
我見遊戲規則這麼簡單,就一連玩了十多次,可是每一次都贏不了媽媽,媽媽笑了起來。爲什麼總是單數呢?我不解地問媽媽。媽媽說:你自己想一想吧!於是,我絞盡腦汁地想呀想,終於讓我想起了老師曾經講過的公式:奇數+偶數=奇數。這下我可明白了,假如指針轉到單數格,那麼加下一個數就必然是偶數;假如指針轉到雙數格,那麼加下一個數就是奇數,所以,無論指針轉到任何一格,加起來的數都是奇數。媽媽就是利用這個規律獲勝的。
在數學的'世界裏,有着許多奇妙的規律,只要我們學好數學、善用數學,它,就是無處不在的!
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觀察日記螞蟻350字作文
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小學生二年級語文日記
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新年新希望小學生日記(精選15篇)
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觀察動物的小學生日記9篇
觀察動物的小學生日記19月17日星期一晴今天中午,我把王老師發給我的一小勺綠豆放進裝着清水的碟子裏泡溼。過了一個多小時,我去看綠豆,發現綠豆比之前放在水裏的時候,變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的,像個胖娃娃,可是還沒長芽。9月18日星期二晴今天,種子終於發出新芽了,...