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六年級優秀日記

六年級優秀日記1

暑假我去了我以前讀書的地方,這裏有美好的記憶,我已經離開這兩年了。1到4年級,我是在樟木頭讀書的,讀中心小學。我在這個學校讀了6年(幼兒園兩年,小學5年),在5年級與同學分別之後,我的眼淚不禁落下,心想就這樣再也見不到了。但是今天,我又見到了他們,還好以前有留下聯繫方式,我們全班又聚在一起了,可惜的是,有幾個同學已經轉學了,今天是我最開心的一天,比過年還要開心。

六年級優秀日記

六年級優秀日記2

爸爸開着車帶我們到浙江玩,開着開着車突然失控了,竟然飛到了天空一不注意車從天而降。我不禁醒了。

“原來是夢”剛剛這夢提示我想要去外面玩。連忙去叫醒爸爸,可是爸爸不在房間,又去找媽媽,但任然不在。我東找找西找找,差點急的大哭。突然門鈴響了,我下去開門,爸爸媽媽來了。我連忙抱住她們,可是......

爸爸媽媽爲什麼要躲開我呢。又後來她們拿出了小刀,向我刺去。我又醒來了。原來又是夢,嚇死了。這場景在哪看過。我怕那夢是真的,走下牀。“啊——”爸爸媽媽竟然在啃客廳的東西她們又再次向我跑來。我鎖緊門,身體直髮抖,又後來,她們把牆也給打破了,那恐怖的面容在我眼前出現。我真的又醒了。

六年級優秀日記3

自從小考結束後,我便沉浸在暑假的娛樂之中。天天沉迷於網絡遊戲,我開始反省自己:這樣對我有什麼好處?想通了之後,我決定離開電腦,去外面走一走!於是乎,我約上同學,頭頂烈日奔向圖書館。到了圖書館後,我們先吹了一下空調爽了一把,然後纔開始選書看。作爲雙魚座的我就很苦惱了,圖書館書這麼多,我怎麼知道哪本書好看。找着找着,忽然一個熟悉的書名出現在我眼前:《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書我聽別人說過,一次考試也考到了,問我們保爾·柯察金出自哪本書,最後老師把答案告訴了我們,正是這本《鋼鐵是怎樣煉成的》,從那時起我便把這本書記在心裏。我拿起書,找了一個安靜的角落裏翻起來,同學看到我看得入神就問我我在看什麼,我只是把封面給他看了一眼就繼續看我的書。過了一會兒,他也屁顛屁顛地拿着這本書坐到我旁邊目不轉睛的看起來。時間如流水,兩個小時就這麼過去了,手錶上的鬧鐘提示我該回家了。我不捨地把書放到原來的位置上,轉頭對同學講:“我明天還要來看這本書,但願別人不會買掉。”回到家後,我發現即使沒有電腦我也能找到樂趣。看書,使我的生活充實而又快樂!

六年級優秀日記4

星期二下午,老師在62個同學中,挑選出我、崔*和徐**,去看二年一班、三年四班和四年二班的表演,讓我最害怕[這麼說還有害別的怕嘍!]的是有一位小哥哥舉着五星紅旗後面有兩位小姐姐。小哥哥走四方形的時候,走到角時把國旗一甩,把我嚇着啦!我還以爲小哥哥要捅我。[寫的是什麼?我暈]還有四年二班的女主持人說話磕巴。我當時很着急。[真好心] 星期四下午,老師讓我、揚*、崔*、徐**和南**去大廳看三分鐘,演講競賽,我非常高興,因爲我去看演出了。修改後: 1998年12月6日 [一年級] 星期二下午,老師在62個同學中,挑選出我、崔*和徐**,去看二年一班、三年四班和四年二班的隊會表演。讓我害怕的是在出旗儀式的時候,從大廳門口走進一位小哥哥,他舉着隊旗,身後有兩位小姐姐。小哥哥走得是正方形的路線,走到我前面時突然把隊旗一甩,把我嚇着啦!我還以爲小哥哥要捅我。還有四年二班的女主持人說話磕巴。我當時很着急。 星期四下午,老師讓我、揚*、崔*、徐**和南**去大廳看《三分鐘演講競賽》。我非常高興,因爲我又可以去看演出了。自我點評: 這篇日記令人明顯犯暈,主要原因是敘述不清楚。“讓我最害怕的是有一位小哥哥舉着五星紅旗後面有兩位小姐姐。小哥哥走四方形的時候,走到角時把國旗一甩,把我嚇着啦!我還以爲小哥哥要捅我。”就這一段話吧,“最害怕”、“走四方形的時候”、“走到角時”、“把我嚇着”,簡直是一塌糊塗。還有,隊會用得是隊旗,怎麼會用五星紅旗呢?我只有一個字:“暈!”

六年級優秀日記5

美食可是我得一大喜好,我是個標準地“吃貨”。我知曉的美食也不少,如:熱乾麪、醉蝦、酸菜魚、宮爆雞丁、手抓飯……但畢竟也沒吃過幾次,所以我最喜歡的還是爸爸做的牛肉拉麪,媽媽做的炸土豆條。

炸土豆條過程很簡單。首先當然要倒油,然後把切成條狀的土豆丟進鍋內,只聽“噼裏啪啦”一陣亂想,如炒豆一般,隨後便是漫長地等待。等待地過程中,要用筷子攪拌,將它翻來翻去。直至土豆條變成金黃色之後,將它們用勺子舀出來。稍微晾一會,便要進入最重要地環節——放調料了。將肖家香料、肉味鮮、孜然、芝麻……放入土豆條內,攪拌均勻,即可食用。咬一口,外焦內軟,真是好吃極了!比之飯店得還要好吃許多!

如果說炸土豆條是配菜,那麼牛肉拉麪就是主食了。做牛肉拉麪,要在前一天夜裏把買好的牛肉放入砂鍋之中,鈍到第二天中午,整整一夜一上午。中午時下面,再將它們舀到一起,牛肉拉麪就成了!雖然有肉,卻並不感到油膩。

你也嘗試做一做吧!

六年級優秀日記6

今年的寒假好無聊,作業做完了,玩也玩夠了,家鄉也回去過了,至於課外書嘛,實在不耐煩,不想看,心靜不下來,看什麼書都覺得彆扭。現在值得我期待的就只有那個讓我天天想念的義賣活動了。賣東西,沒試過,賣過的人都說辛苦,可我反倒覺得新鮮起來,多好玩哪,一邊叫一邊可以和同學翹着二郎腿聊天,多好啊,真是讓人蠢蠢欲動,恨不得那天馬上到來。

豔陽高照盼啊,等啊,終於熬到義賣這一天了。今天是我們的攤位在花市開張的喜慶日子,雖然沒有飯鞭炮,但是鋪在桌子上的一條大紅布已經把我們的臉映得紅撲撲的,我們的心也隨之火熱起來。我們是第一次賣東西,因此提早開工,學習買賣。把貨物通通擺放整齊在桌子上後,我們就開始背價錢了。“哇,好難背啊!”看到價格表,我不禁發出感嘆。東西又多,價格又不一樣,比背古詩課文還難。本來想濫竽充數的,矇混過去就算了,但是看到其它同學都在很努力地背,想到山裏娃那一張張渴望知識的臉,我也不由自主地背了起來:年年有魚中國結15元,狗年大吉小狗布娃娃12元,天天快樂彩蛋10元……俗話說“世上無難事,只怕有心人。”不一會兒,我就把價格表搞定了。大概是因爲我們提前開張吧,沒一個人來光顧我們的小店,真是鬱悶啊。忽然,一個高大的身影朝我們這邊走來,走近一看,竟然是我們親愛的姚校長,呵呵,姚校長可真夠義氣,一出手就買了5個福娃,過了一會兒,趙校長也來了,買的東西也不少,總算不是全無生意啊!時間匆匆流過,人不知不覺越來越多,我們忙得不亦樂乎。今天總算沒有白過。

六年級優秀日記7

你曾爲什麼而感動?一個微笑、一個眼神,一句祝福、一聲勸勉,一抹曙光或一泓清泉,答案太多太多了。我卻曾被這樣一個平常而又甜美的笑容所感動。

像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷。在記憶的心扉中,那個天使般純潔的笑容帶給我安慰,撫平我創傷的心靈。我每憶起那個笑容,油然而生感激之情。

記得那時夏日的夜晚,大家常常坐在院子裏乘涼。明月如鏡般嵌在藍色的天幕中,月光柔情似水,柔滑如絲,像女神般美麗。大人們在月色溶溶的天幕下一邊談笑風生,一邊接受曼妙月光的洗禮。不遠處,幾個小夥伴正在快樂地玩耍嬉戲。我多麼想走過去和他們一起玩呀!可每當我走到他們面前,用乞求的眼神望着他們時,他們卻像趕蒼蠅一樣向我揮揮手說:“好哭鬼,你走開,離我們遠一點!”,然後一窩蜂似的逃竄開了。我是好哭,但是你們都比我大呀,爲什麼不能照顧我一點呢?我越想越委屈,眼淚像斷了線的珠子“噼裏啪啦”往下掉。

突然,一個天使般的聲音在我耳邊響起:“你怎麼了?不高興了嗎?”我回過神來,乍一看,是一個和我差不多的的女孩。“不,沒什麼!”我趕緊舉起衣服袖子準備擦眼淚。“給,用這個吧!”她遞給我一張餐巾紙。爲了不讓她看出我的尷尬,我三下五除二地擦乾眼淚,眨巴着眼睛望着這個好心的女孩。她微笑着說“你好,我叫安琪,希望能和你一起玩。”安琪,天使般的微笑,天使般的名字。我的煩惱一下子拋到了九霄雲外,高興地說:“我叫於冰倩,很高興認識你。”此時的'月光更加皎潔,更加美妙。我們手拉着蹦呀跳呀,歡快的笑聲傳遍了每一個角落。

六年級優秀日記8

“哎!今晚作業好多!”一回家,我就向爸爸媽媽“訴苦”。

上六年級纔剛剛幾天,感覺作業明顯增多了,而且今晚放學也比較遲。完了!作業要寫到半夜了。我匆匆扒完晚飯,喝了口水,開始“奮筆疾書”,一絲一毫也不敢怠慢。

一開始還算順利,但不一會兒,難題出現了:“兄弟四人合修一條路,結果老大修了另外三人總數的一半,老二修了另外三人總數的1/3,老三……”咦!這怎麼解?我抓耳撓腮,想不出一點兒頭緒。爸爸看我這副狼狽樣,便坐下來和我一起分析這道題。哈!經過爸爸的點撥,問題迎刃而解,原來這麼簡單!

做完數學作業,已經九時十五分了,我慌忙做起語文作業。“沙沙沙……沙沙沙……”一個小時之後,呼!終於又“解決”了一樣。

最後,剩下英語作業,雖然不太難,但時間不等人啦!老爸坐在一旁乾着急呢。我只好又一鼓作氣完成了英語作業。

哦,手好酸!六年級真緊張呀!這麼多功課,總算被我“搞定”了。

六年級優秀日記9

在小學生活的六年裏,我學過許多科目,諸如:語文、數學、英語、自然、音樂……但我最喜歡的科目還是數學。

五年級下學期開始,我們班的新數學老師——劉老師便帶領我們班以及二班一些數學成績優異的學生創辦了各班的數學小組。

經過老師的挑選,我們班的數學小組終於成立了。在組長陳俊峯的帶領下,我們班的裴祺、王思宇、張天成、諸正一、朱子棋、遲雪健、李夢雅和魏博維,在一起學習,在一起討論。

從開始活動的第一週開始,所有組員便開始積極地參加了活動。每個星期都由一位組員出一份試題,並在週五把它發給每位組員,作爲週末的作業。並在第二週,由出題的同學把所有同學做的試卷收上來進行批改。同時在週五的中午,由他對試卷進行講評。如此循環,我們的數學小組活動了半年。

度過了一個暑假,我們又投入到了緊張的學習當中。這個學期,我們的學習任務非常重,因爲,我們即將畢業,踏進中學的校門。由於,數學小組的組員都是班裏的尖子生,每位組員都想考上一個重點中學。然而,在大部分重點中學考試時,總是以數學爲主,所以,我們必須再多做一些數學題。在組長陳俊峯的帶領下,我們還與二班的數學小組在一起學習,在一起討論。從此以後的每一個週末,我們班和二班便開始輪流出題。以後的每一張試卷,都有相當大的難度,如果不去認真思考、試驗是很難做出來的。所有組員們對數學小組都有了濃厚的興趣,因爲,在這裏我們可以學到很多的知識,做很多的練習題,提高自己的數學水平。所以,我們每次積極參加活動,認證完成每週的試卷。這樣,我們的數學小組又活動了半年。

度過了這個學期,我們迎來了一個月的假期。以往的每個假期的數學作業都是把數學書上的題再做一遍,然而這個假期,數學劉老師認爲我們數學小組的同學做書上的題太簡單了,便給我數學小組的同學出了一份特殊的作業——數學寒假B級作業。這套作業彙集了清華同方杯的考題、首都師範大學附屬中學的考試樣題……所有組員都在寒假中認真地完成了這項作業。

回到學校以後,我們便對數學寒假B級作業進行討論。如果有的題大家的答案都一致,我們一代而過;如果有的題的答案有爭議,我們便開始了激烈的討論,直到得出一個正確結果。

在小學的六年生活中,在數學小組的活動裏學會了許多知識,會做了許多題,爲未來的學習打下了良好的基礎,我以後要更加努力地學習,爭取在數學比賽中拿到名次,回報給我的老師,我的父母,我的數學小組……

六年級優秀日記10

在現代社會的學習中,創建了許許多多的科目,如資訊技術、美術、體育等。這些科目都非常有趣。但是,我仍對數學情有獨鍾。

數學是由一些有趣的運算與奇妙的公式組成。我自從開始學習數學,便酷愛這奇妙的科目。它的魅力與學習它而得到的成就使我產生學習數學的動力。

記得小學一年級,我開始接受教育。最初,我只學習語文與數學。當初的語文雖然簡單至極,單以我當初的知識,也不能得到滿分。而數學,我大多數測驗都能的滿分。因此,我的老師向我投來讚許的目光,同學們都向我發出羨慕的讚歎。這使我更加努力學習數學。

升上二年級,我的老師開始教授我奧林匹克數學的知識,我當初認爲數學只不過是一些簡單的計算。然而它的難度,它的奧妙,使我更想去攻破它。我經過學習,終於解出了一道又一道難題,使我感受到成功的喜悅。

到了三年級,我對數學的喜愛與我努力學習,使我的數學已超出三年級的水平。這時,我的老師推薦我去參加市級比賽,我也不負所望取得了一等獎。這是我第一次在數學中取得獎項。爲此,我十分高興,我感受到數學給我帶來的榮譽。

到了四年級,我仍參加比賽,我從沒在數學中遇到搓折。但是這一次,我尤如被利劍插傷我竟然沒有取得名次。經歷這次失敗,我並沒有灰心喪氣,而是更加努力學習。終於在五年級與六年級的競賽中再次登上領獎臺。

眨眼就到了初一,我到了優秀的學校讀書。在這,我又遇到了挫折——我沒被選上去參加“希望杯”數學競賽。但我並沒有放棄,我主動去爭取,我的行動終於感動了我的老師。我又重新燃起了希望。並在這次比賽中取得優異成績。

數學已伴隨我七年的學習生活,它使我變的堅強,變的成熟。時間在流逝,我對數學的心永遠不變,我將來定要登上數學界的高峯,成爲數學界的頂尖人物。

標籤:六年級