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黃老師我有些話想對您說日記

第一篇:

黃老師我有些話想對您說日記

老師,我有一些話想對您說,您在我心目中是一位既嚴厲又親切的老師。我知道您的嚴厲是出於對我們的關愛,您的親切使我們感到學習是多麼的輕鬆愉快。因而同學們都喜歡您。

您講課總是將自己的理解融於課文內容之中,繪聲繪色地引導我們瞭解課文的背景,理解課文的中心。提問時,同學們答對了,您總是鼓勵有加,而同學們答錯時,您從不發火,而是耐心地解答。要是哪位同學上課不專心聽講,您會嚴肅的批評指正。您不但讓我們把課內知識掌握牢靠,而且更注意豐富我們的課外知識,鍛鍊我們的才能。您會用不同的方式爲同學們創造施展才華的機會,如:電腦、繪畫、手抄報、故事會、詩歌朗誦……這些活動深深地吸引着我們,使我們在歡樂的氣氛中獲得意想不到的知識。

記得我以前是一個特別膽小的學生,您提的.問題我即使懂,也不敢舉手發言。每次我都看見張老師您正用充滿鼓勵的眼神望着我,好像在說:“劉佳琦,你能行。”頓時,我鼓足了勇氣,舉起手大聲而又完整地回答您的問題,是張老師您一次又一次的鼓勵,使我有了勇氣和自信,我要加倍努力學習,爭取以優異的成績回報您對我的關懷與期望。

第二篇:

每年農曆五月初五,是中國的傳統節日_端午節。端午節是個有意義的節日。那一天,人們要賽龍舟、包糉子,來紀念楚國偉大的愛國詩人屈原。

端午節那天,我和爸爸決定去橋邊看賽龍舟。我們到了橋邊,只見橋上、河邊人山人海,把橋擠地水泄不通。過了一會兒,幾條龍舟伴着敲鑼聲和打鼓聲向我們駛來。一條龍舟遙遙領先,後面兩條也不甘示弱,“嘿呦,嘿呦”地吶喊着,拼命地向前劃,有的甚至站了起來。這時,我們宋湖的龍舟也划來了,划龍舟的人個個身強力壯。隨着岸上的“加油”聲,幾條龍舟奮力向前衝,經過了橋下。接着,又有幾條龍舟從遠方駛來。這些龍舟你追我趕,比賽十分激烈。龍舟濺起拼搏的浪花,好像在暗暗地鼓勵自己:我一定能贏!岸上一會兒歡呼雀躍,一會兒齊喊加油,真是熱鬧非凡。

看完龍舟後,我和爸爸來到了外婆家,看見幾個婆婆在一起包糉子。只見她們把一種葉子折成一個容器,再把裏面填滿糯米,又在裏面塞了一個紅棗,最後用葉子把陷包住,一個糉子就包成了。我也想試一試,心想:包糉子不就這麼簡單嘛!但是我每次都包失敗了。

啊!端午節真熱鬧,賽龍舟真激烈,包糉子真有趣,我喜歡端午節!

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