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老師,我想對您說_950字

我是您的學生xxx。我現在已是一名初一的學生。每當我想起您當年對我的教誨,依然滿懷感激。您的教誨將永遠銘記在我的心中。您令我最難忘的是:您的寬容。

老師,我想對您說_950字

記得六年級時的一天,我從綜合課老師口中得知,一年一度的科技節將要來臨。在這次科技節上,將新增一個項目:多米諾牌比賽。於是,我克服種種重重困難,與同伴一起打敗了班上的其他競爭對手,成功的成爲多米諾牌比賽的成員。

第二個星期,您將我和其他四名選手叫到教室門外,用充滿希望的語氣對她們說:“孩子們,好好幹,加油!老師相信你們,一定會奪冠的!”短短几句話,卻飽含您對我們的關愛,也充分表達了您及全班同學對選手們的期待。

果然不出所料,接下來幾個星期的訓練,都有您觀看與助威的身影。您那幾句鼓勵的話語已將她們的信念引向了最高的境界:堅持、細心、成功!

可是,意外的.事情發生了。我的同學小丁竟與我爭奪多米諾牌選手的位置!很快,小丁成功了!得知後,我獨自一人趴在操場的欄杆上大聲哭泣,豆大的眼珠順着臉頰,啪啪的掉到我稚嫩的小手上。“爲什麼?爲什麼幾星期訓練的結果竟會變成這副摸樣?”

您知道後,讓我在教室門口等您,說有事與我說,於是我便去了。果然,您站在那裏,滿臉慈祥的朝着我微笑。我慢慢的走了過去,帶着哭腔問您:“爲什麼我會被刷下去?!”您用手輕輕的拍了拍我的肩膀,微笑着說:“孩子,振作起來。雖然你的稱謂前面加了‘替補’兩字,但你還是我們團隊的一員啊!大家都知道你一直很努力,而團隊的勝利也絕對離不開你的參與和貢獻!”說罷,您用那慈祥而又帶着懇請的眼神望着我。於是,我停止了哭泣,用水汪汪的眼睛靜靜的望着您,隨後便點了點頭:“傻瓜都明白老師的意思,人要學會寬容。”剎那間,您笑了,笑的是那麼的甜,那麼的欣慰:“孩子,你真是好樣的!”

於是接下來,便是漫長的訓練與等待。您依然每天都會去操場助威,而我也依然每天都和同學們一起訓練。雖然我還是我,但是性格慢慢的變了。我不再抱怨,而是主動的幫助。幫助隊友們拿骨牌,並且認真的整理不同顏色的牌。於是,隊友們都說:“她真好,總是那麼熱情和主動,小丁都比不上她呢!”聽着隊友們讚揚,我心裏很開心,也很感慨。

謝謝您,王老師。是您讓我懂得了人世間最珍貴的情懷,那便是“寬容”!

我要由衷地謝謝您!王老師,是您讓我慢慢地成熟起來,讓我懂得如何包容他人,懂得如何微笑成長。

真的很感謝您,王老師。在我小小的世界裏,播撒下“寬容”的種子。我將在未來的日子裏,用心的澆灌它,呵護它,讓自己永遠以一顆“寬容”的心去面對生活。如果可以,我也願意儘自己的能力,將這顆“寬容”的小種子撒進更多朋友的心中,讓世界充滿着愛的氣息!

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