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【精華】學生日記模板集合10篇

一天又結束了,這一天裏,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,何不趁現在趕緊寫一篇日記。可是怎樣寫日記才能出彩呢?下面是小編爲大家收集的學生日記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】學生日記模板集合10篇

學生日記 篇1

篇一:養蠶日記作文

我很喜歡小動物,也經常在家裏養些魚、鳥、烏龜之類的寵物,甚至連螞蟻都養過。而最讓我有成就感的就是養蠶了。

這麼多的寵物中,只有蠶沒有讓我失望過。其它小動物的結局都是死亡。只有蠶可以養到它生兒育女。

學校門口就有賣蠶的,自從我買了它,就寸步不離地守着它。連上學都把它帶着。一會摸摸它那光滑的身體,一會把新鮮的桑葉放到它的嘴邊逗它,它的頭會很着急地隨着桑葉昂起又低下,很可愛。連畫畫,我都經常拿它做“模特”。

我的努力沒有白費,蠶寶寶由原來的1釐米長到6釐米。直到有一天,它的身邊多出來很多泛着光的絲,爸爸告訴我說蠶寶寶吐絲了。同學們知道後紛紛向我預定蠶BABY呢。

繭結出來了,竟然是美麗的金黃色,爸爸說可能喂的葉子不是桑葉,管它呢,多漂亮啊!連平時從不碰蠶的媽媽也拿來了相機拍個不停。

飛蛾終於破繭而出了,考慮到家裏沒有足夠的桑葉,所以我決定將蠶BABY送給畫友,他家院裏有棵桑樹。

再見了!可愛的蠶寶寶們!

篇二:養蠶日記作文

有一天放學回家,我在學校門口買了幾隻蠶寶寶,就樂滋滋的回家。

回到家,我找來一個空盒子裏面鋪着一張乾乾淨淨白紙,上面留有空隙,蠶寶寶的“家”就做好了。我小心翼翼地把蠶寶寶放進它們的“家”裏。忽然, 看見蠶寶寶怎麼探出頭來呢?原來是我忘記給它吃桑葉了,我連忙從冰箱裏拿出桑葉給它們吃。有的從中間挖個小洞,由中央向邊區進攻;有的從桑葉的周圍慢慢咬 過來;還有的不管三七二十一,只要見到葉子就撲過去……

第二天一早,我發現蠶寶寶不動了,原來它們正在休息,我還是以爲它們死了呢?它們休息得姿勢真是千奇百怪;有的睡在桑葉上,生怕桑葉被它們搶光,好像是在做夢,我一動它們就恍然大悟;有的翹起尾巴,我差點它當作小臉蛋;還有的躺在那裏一動不動,像是被定住了似的。

啊!養蠶寶寶真有趣!我要好好照顧它,讓它吃得飽,睡得好,長得又肥又壯,就能結出五顏六色的繭。

篇三:養蠶日記作文

蠶從卵孵出開始,還是第一次,開始象一根黑線,不經意間,還曬死兩條,一下出來八條。養蠶是最好養的了,早上採些桑葉,晚上再喂一次,其他讓蠶 自己吃、休息、睡眠,不用感情交流,太簡單了!桑樹有兩種,一種長很多葉不長果,葉邊緣有幾處大缺口,可能是雄性的,一種有桑果,葉幾乎沒有大缺口,可能 是雌性的,兩種都選些。早上摘桑葉時,能感覺桑葉柄冒汁水,雪白像奶水一樣,就知道蠶爲什麼喜歡吃了,擦乾淨表面,馬上吃一定有營養。

蠶長得很快,每喂一次桑葉,都感覺長大一點或長長一點。蠶嗅覺一定非常好,一片新葉子,它會立刻將嘴巴湊上去,然後將身子毫不猶豫地爬上去。蠶 非常挑食,它會在很多葉子間挑選,葉子背部中間,根莖旁邊咬上幾口,就再換一片。現在蠶都很精神,個個能昂起頭,天生的攀爬高手,生來就能吐絲。桑葉小的 時候,多摘了些給別人,樹上少得多,可是以後一天多似一天,越掐得多,它越報得多。原以爲只有兩棵桑樹,採下來,發現有六棵,河邊又有四棵小的,高處即便 摘不到,僅就光挑最大的葉子,也是吃不完的。

篇四:養蠶日記作文

蠶是一種有益的昆蟲。蠶長大以後可以吐絲,蠶絲可以做絲綢衣服,還可以做蠶絲被,我蓋的就是蠶絲被。所以,我很想養蠶!

外公給我買了6條蠶。蠶一開始很小,但我只養了2天,蠶就長大了許多,我和朋友一起討論蠶怎麼會長的這麼快呢?終於知道原來這笨是我的朋友陳婷養的,她買了80只蠶,後來小賣部的叔叔讓她拿幾隻蠶給他賣,於是她拿了6只蠶過去,叔叔又把蠶賣給了我。

蠶有1——5的年齡,1——3的年齡需要嫩的桑葉。4——5的年齡什麼桑葉它都能吃。桑葉摘下來會有些灰塵,需要洗乾淨後再晾乾,如果不晾乾, 蠶吃了會拉肚子,甚至會翹辮子。我決定,我一定要精心的照顧好我的蠶。本來,我想帶回到樂清來養的,但是外公說桑葉無法積存太久,所以,我沒帶我心愛的蠶 來。我只好把蠶託付給太婆養。沒想到,媽媽告訴我,樂清也有桑葉,我後悔極了!

篇五:養蠶日記作文

3月1日 星期一 晴

今天,我家來了幾位小客人——蠶寶寶。我先在一個紙盒裏放了幾片又新又嫩的桑葉,然後小心地把它們放到紙盒裏。寶寶們真可愛,黑黑的像螞蟻,身體分十節,長了七對腳。我一定要細心地照顧它們。

3月8日 星期一 晴

蠶寶寶來到我家一週了,蠶寶寶們漸漸地長大了,我很高興。它們的膚色已經變成銀白色,個子大了幾倍,我每天要爲它們換三次新鮮的桑葉。它們拼命地吃着桑葉,有兩條已經脫過第一次皮了。

3月20日 星期六晴

晚上,我趴在桌上看蠶寶寶們,它們越來越大,越來越粗,越來越白了。等蛻了第四次皮,就成了五齡蠶了,蠶寶寶吃幾天桑葉後就會吐絲結繭了。

3月25日 星期四 陰

今天,我欣喜若狂,蠶寶寶結繭了。蠶繭都是橢圓形的,有大有小,顏色也各不相同金黃和雪白,真漂亮啊!

3月28日 星期四 陰轉小雨

今天發生一件讓人激動的事——“飛蛾出現了”,淡黃色的身體,一對像羽毛一樣的觸角,大大的腹部。我格外高興,在和蠶的這一個月裏,蠶寶寶帶給了我許多快樂。我喜歡你:蠶寶寶們!

篇六:養蠶隨記

春天來了,我和班裏許多同學一樣養起了蠶,這是我第一次養蠶,看着芝麻點大的蟻蠶一天一個樣,我的心裏充滿了希望。星期天晚上,我又和媽媽一起 看蠶寶寶,只見它們一條條身強體壯,肥肥胖胖,像小蚯蚓一樣鑽來鑽去,吃個不停,個頭足有一釐米多了吧。我高興得一蹦三尺高,蠶寶寶長得可真快呀!媽媽的 臉上也露出了笑容,只不過笑容裏透着一點兒憂鬱。換上新桑葉後,媽媽又輕輕地嘆了一口氣。我百思不得其解,蠶寶寶長大了應該是件好事,可媽媽爲什麼還不開 心呢?我便問媽媽,媽媽卻回答說:“等你長大了,自然就會明白的。”

無意之間,我看到了兩句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,我恍然大悟。蠶寶寶爲自己的後代而不停地成長、痛苦地蛻皮、無私地奉獻,產完卵後就死去了。媽媽就是擔心蠶寶寶飛快地長大了,變成蛾產完卵,結束了它的生命週期,她是希望蠶寶寶慢點長大呀!

原來動物和人類是一樣的,她們爲了下一代,無私地奉獻着,甚至不顧自己的生命,這真讓人感動啊!從這一刻起,我又懷着另一種心情去觀察蠶寶寶了……

篇七:養蠶啓示

有空養養昆蟲、動物什麼的,也是一件快樂的事。幾個月前,媽媽在網上幫我買了一些蠶卵。

第二天,我發現本來黃色的蠶卵變成黑色的了!我繼續觀察着,突然!有一個蠶卵裏鑽出了一個黑乎乎的小腦袋。我想:這應該就是小蠶的頭吧!過了一會,小蠶爬出了卵。

接着,越來越多的小蠶爬出了卵。我把食物放到小蠶們的面前,小蠶們就爭先恐後地涌上來,把食物一“吃”爲盡。

一個星期以後,我驚訝地發現,小蠶們已經開始吐絲了!有的快完成了,有的才織了一點點。又過了幾天,小餐們準備“睡覺”了!

5天后,一羣帶有翅膀的不明物體,出現在了小蠶“住”的地方。到後來,我才知道,這些是小蠶的“化身”——飛蛾!再過幾天,飛蛾就會產出黃色的卵。之後,飛蛾就死掉了!

蠶也是一個小小的生命啊!

大自然還有好多好多奇妙的東西,等值你去發現、去探索!大自然的大門永遠爲你敞開!

學生日記 篇2

昨天,是農曆初四,晚上我跟幾個小朋友一起放了鞭炮。

首先,我放了一個鞭炮,叫“淋雨”,其實是“五彩雨”。只見“五彩雨”一下子噴出了銀色的“雨”,緊接着有一些彩色的小東西,越來越多,過了幾秒鐘就跟着“銀雨”消失了。我又放了一個“五彩雨”,就圍着它又唱又跳,舒服極了。接着,我放了個“幸福花”,它比“五彩雨”美麗多,金色的“花”先升起,再降落。“幸福花”不但有五彩繽紛的小東西,還有好多五顏六色的“小星星”,美麗極了!

然後,我放了“紅蜘蛛”鞭炮。我把鞭炮點燃,就丟到臭水溝裏。過了一會兒,“啪”的一聲,紅蜘蛛響了,溝裏頓時燈火通明。我把點燃的鞭炮放在一個圓洞裏,過了好一會兒也沒有響。我以爲是假炮,就鬆開手,結果“啪”的一聲把我嚇了一大跳。

最後,我放了一個蝴蝶形的大鞭炮。不要以爲它是蝴蝶炮,其實它是“升空雷”。飛到天空“啪”的一個響聲就爆炸了,馬上就下起了一場“雷雨”。

學生日記 篇3

在我們成長的過程中,若遇到一個好人或一位好老師,在我們心境充滿寒意或孤單無助時,他充滿深情地給你一句言語,則這句言語將照亮我們的心田,充滿了暖意、感動、動力,將改變我們自己的人生。

在我讀初中一年級時,很是淘氣。當時我的數學科任教師對我說:“若你再不改掉壞毛病,好好讀書,則你家在村子裏將永遠窮下去,被人看不起。”這句話打中了我的神經,突然間我清醒了,爲了我裹小腳的慈祥的母親今後不再辛勞,有個幸福的晚年,也爲了自己能在村裏人眼中的.改變。我刻苦努力學習,考上了師範院校,如今成了一名光榮的人民教師。

回想自己的心路歷程和思想感悟,結合自己所從事的教育工作,感慨和體會頗多,有必要寫出來,與同事或學生共勉。

在高二上學期時,我擔任班主任,我班接收了一個從昭通轉學來的學生,叫小王。見面時,我坦誠地對他說,你來我校讀書,應遵守學校紀律和班級規定,念好書,報答父母的養育之恩。他答到,能遵守紀律,好好讀書。轉眼兩個月過去了,有一天,因爲宿舍打掃衛生的問題,小王把同宿舍的一個學生在一天內連打兩頓,致使該同學離校離家出走。第二天,其家長氣勢洶洶趕到學校,在雙方家長和老師的教育疏導下,此事和平解決。透過這件事,我逐漸瞭解小王同學過去的經歷。小王在初一時就輟學,與當地幫派鬼混,兩年後,在父母的勸導下,勉強又讀到高一,因環境因素,其父母把他轉到我校。透過上述事件,小王把原來的打架惡習又呈現出來,我透過多次與他交談,使他的心思逐漸收回到校園中,學習上。

在與學生的溝通中,應多從學生的家庭背景說起,擊中要害,給予關愛,使他們的心靈充滿陽光、暖意、愛心。若學生是來自農村的,我就對他講父母種地的艱辛,“臉朝黃土背朝天”,一年的收入多半供學生讀書。偶爾來學校看子女,有時竟捨不得錢坐車,徒步趕來,只爲孩子的生活費夠不夠,又匆匆徒步趕回家忙農活。若學生是來自機關單位的,則對他講,你父母在年青時,因爲社會家庭原因,未上過大學,他們把夢圓大學,寄託在你的身上。況且,現今各單位不再進行“頂班制”。若你不努力學習,到父母昇天時,自己將變得很淒涼、很悽慘,人生最大的悲哀是“人活着,錢沒了”。

透過與學生心與心的溝通交流,絕大多數學生會健康的成長,終會考上理想的滿意的大學就讀,或正常地踏入社會成家立業,做對社會有用的人。

在每週班會上,我都會提到學生的愛心與責任心。愛心就是愛父母、愛自己、愛老師。自己的父母,哪有不愛呢?他們含辛茹苦,生養我們,供我們讀書,我們能不動心,動情嗎?能天天逃課,天天打架,讓父母賠錢傷心嗎?當然不能。這樣與學生溝通,能使多數學生產生共鳴,收到使多數學生感動的效果。小王同學在回老家參加高考時,對我說,正是因爲有我每次在班會上的講話,他才堅持讀到高中畢業。有好多次,他都準備收拾行李走人了,又遇到班會課,聽我的心聲,他的心靈又一次被激活,點燃讀書的慾望。臨畢業告別時,他給我講了很多話,重複最多的一句是:多謝老師。我想小王同學定會滿懷信心地走向考場,走進大學校門,走好美好的人生道路。

只有學生心靈充滿了陽光,學習、生活纔有動力與樂趣。班上另一位同學叫小劉,他家住在城裏,家中有別墅,有企業,有轎車,家庭比較富有,父母離異。對他有影響,不思學習,得過且過,畢業前三個月想要退學,離家出走。與其父母聯繫後,其近80歲的奶奶匆匆趕到學校,與小劉和我一起談了近兩個小時,奶奶說,家中經濟不算差,差的是家中沒有文化人,沒有一個大學生,全家人的希望都寄託在小劉身上,且要有文化,才能使家族經濟良好發展下去。在老奶奶幾近哭聲的勸導下,加之我在旁邊引導,小劉同學深受感動,發誓努力學習,不辜負家人和老師的期望。現今,小劉同學一臉陽光,步伐堅定,離大學校門越來越近了。

在學生的成長曆程中,難免有一些不如意之事,使學生的心理產生障礙。只要我們教育工作者,富有愛心和責任心,注重細節,把學生當成朋友,促膝談心,使學生的心靈充滿陽光,我們的學生定會成人,成才。

學生日記 篇4

媽媽是個花迷,最愛種花了。我家陽臺的十幾盆花,每天都要水,也曾聽到爸爸抱怨了幾次:你的那些花喝掉了不少的水費了!媽媽雖然摳得很,但是對花兒卻很大方,常給它們買營養品_肥料,又怎麼會在乎這一點水呢?

直到那一天,我和媽媽坐在客廳看電視,看見電視上一組組缺水的畫面,媽媽說:“沒水的生活可真難啊,我們要節約用水!”我擡頭問:“可是怎麼節水呢?”媽媽一臉嚴肅,沒有回答,讓我自己想想。

此後連續幾天,我發現了一個很奇怪的現象:每次做飯的時候,媽媽都會端着一盆白白的水,走向陽臺,倒在花盆裏,剩下的水就倒在了洗菜盆裏。這是怎麼回事呢?這白白的水是不是下了什麼肥料的水啊?我跟在媽媽後面問個不停。媽媽神祕地說:“這叫‘神水’,用處可大啦!不僅能澆花,還能洗菜,用它洗菜,能把菜葉上的農藥洗得乾乾淨淨,它就像你喝早餐奶一樣。花兒可愛喝這神水啦!”我半信半疑,於是又去問爸爸。爸爸笑了,告訴我:“這不是什麼‘神水’,而是淘米水。”我又不解地問:“那爲什麼要用淘米水洗菜、澆花呢?”爸爸開啟電腦,領着我在百度裏搜尋。原來淘米水裏含有花卉生長所需要的營養物質,經常給花澆淘米水,不但能促進花兒生長健壯,多開花,花香濃郁,還可以延長花期,防止黃化病的發生呢!“淘米水的用處真多呀!”我不禁讚歎道。爸爸說:“最重要的是用淘米水做這些事,可以大大地節約水資源。”我笑着對爸爸說:“我要把這個神水的妙用告訴班裏的同學,讓更多的人利用淘米水,不要讓這神水浪費掉啦!”爸爸微笑着點點頭表示讚許。說來奇怪,自從我媽用淘米水澆花後,陽臺的花盆逐漸茂盛起來,一片蒼綠,看來神水果然發揮了它神奇功效!

去年暑假,媽媽買來兩個紅色大塑料桶,爸爸和我都很納悶:“買來做什麼呀?”媽媽故意賣關子:“到時候你們就知道了。”在陽臺洗衣服的時候,我看見媽媽會把蕩衣服的水接起來,然後用這些水來拖地板。我笑着說:“哈哈,原來是爲了充分利用廢水啊!”

這就是我家的節水故事,讓我們共同參與,讓每天都發生更多節約用水的故事吧!儘管這些故事很平常,很細小,但是對於缺水的未來,卻不無意義!大家行動起來吧。節約用水,從小做起!

學生日記 篇5

“孃,看到你們來我開心了,去年我們全家都在外打工,今年政府說準備發豬給我們養,我就不出去打工了。”

今年7月份在羅暮平亭村走訪時,幫扶對象岑彩平說的話深深觸動了我。作爲一名教師,這是我第一次走進農戶家裏瞭解民情,第一次深切感受到扶貧工作給困難羣衆帶來的實惠。

20××年7月,全國脫貧攻堅工作如火如荼進行,作爲一名鄉村教師,我積極響應黨委政府的號召,加入了脫貧攻堅的隊伍。在此之前,我從沒想過會跟扶貧工作粘上邊,我認爲教師職業就是一份教書育人的工作,以前固有的想法在這次走訪中發生了改變。

我所走訪的村寨是羅甸縣紅水河鎮羅暮社區最大的一個村——平亭村,全村有貧困人口295戶1090人,貧困發生率爲43。22%,屬一類貧困村。對這個村有着特殊的感情,我最初的工作崗位就是在平亭村小學。記得20xx年那屆學生,有幾個小姑娘是平亭的,當時我問她們村裏面通水泥路沒有,小姑娘們樂呵呵地對我說“老師,我們村通‘水泥’路的,下雨天,既有水又有泥。”當時我聽了,眼眶一熱,淚水差點出來了。每逢下雨天,學生回家的安全就成學校關注的問題。平亭——這個離社區有12公里的貧困村,得益於國家基礎設施建設項目,20××年終於通了水泥路。

記得到村寨進行走訪的第一天,同行的同事們都有點小埋怨,覺得扶貧工作不是自己的本職工作。在我們還沒進行業務培訓時,大家都認爲扶貧工作就是隨筆打勾勾、畫圈圈,下組意思意思就行。當我們領到資料,進行業務培訓後,所有人的臉露出了凝重的神色。我知道,現在所有人都意識到扶貧工作的重要性和緊迫性。

“江南千條水,雲貴萬重山”,汽車在蜿蜒的山路上穿行,看着臨涯的水泥路,大家都在感慨,幸好水泥路修好了,要不就只有高呼“行路難!難於上青天!”了。當我們進入村莊,整個村子給人的感覺就是太安靜了,安靜到可以用“冷清”來形容。人太少了,怎麼看都不像是當地最大的村。其實,說是最大的村,各個寨子卻十分分散,這讓我們又犯了難。好在後來在駐村幹部、村組幹部的引導下,每個人都逐漸進入狀態,所有人進村入戶,詳細瞭解幫扶對象的家庭基本情況、發展願望等。

“明年丈夫也不出去打工了,兩人一起在家搞生豬養殖,還能天天照看老人孩子。”我的幫扶對象岑彩平如是說。走訪過程中,我們看到村裏面多爲留守老人和小孩。但是當地老人們都說,現在政府有很多扶持措施,鼓勵家裏的年輕人來年不要外出打工了,就在家鄉好好發展。

吳井行家早些年得到了危房改造補助,修了兩間平房,今年小女兒中考考了500多分,讀書獲得補助,加上他和妻子的低保補助,和政府發放豬給他們養,吳井行一家堅信家裏的日子是會過得越來越好。

學生日記 篇6

跋山涉水,顛顛簸簸地終於來到長林學校。五六個小學生跑來把我的大包小包拎走了。我頓時覺得自己很像孫猴子,被孩兒們熱情地迎接了。

走進自己的房間,與意料中的一樣,簡陋了點,不過因爲之前參加過兩次暑期三下鄉,也並不驚訝。最印象深刻的是,校長夫人黃老師親自爲我煮了碗麪,沒有肉,沒有菜,但就是溫暖到了心底。這位老師也是後來對我影響很大的一個人。從做飯到教語文,她教會我很多東西。如果用一個詞來形容她,那應該是賢惠吧。

路過教室時,小孩子們投來好奇的大眼睛。校長告訴我我教三年級,並給我一張滿滿的課表,有語文、英語、音樂、美術、品德 ??只記得有位老師對我說,對三年級的孩子,又要兇又要哄。我懵懵懂懂地聽着。有些緊張,有些期待,有些希望??

學生日記 篇7

又到了出黑板報的時候了。上次L老師讓女生出的,這次輪到我們男生啦!我幸運地入選了。

我是出黑板報的骨幹,負責寫藝術字、畫畫、構思和修改。這次黑板報的主題是“春暖花開踏青去”。我們只要一有時間就出,忙得背脊都疼了。出的構思和框架都挺好的,就是有些人不太團結,辦事效率太低,一節美術課只完成了一小半。唉!週三之前就要完成,來得及嗎?

我們爭取明天出完,加油,團結,爲班爭光,打敗女生,我們一定行!

學生日記 篇8

“今天做大掃除!”廣播一結束,我們班的人都有點不情願地接受這個通知。我心想:“又掃除!都掃幾次了!”我拿起墩布,在水裏泡了一會兒,就開始擦地了。一個同學生病了沒來,他的座位就在我的左邊,我想:“我纔不給他擦呢,又沒有什麼好處。”

李煜鑫,班裏有名的“勤快大王”——他擦地太快了,很快就把他自己責任範圍的地擦完了,突然,他移到我左邊,自言自語地說:“太髒了,全是泥,實在看不下去了。”邊說邊拿起他的抹布,跑到了講臺前,左手把洗手液拿起來,擠了一下,又跑到水龍頭前衝了一下布,隨後跑了回來。只見他用右手的抹布擦一下地,用左手中的抹布去“摳”地上的髒物,經過幾分鐘的奮戰,那塊髒地已經煥然一新了。他又跑到水桶前提起那桶很髒又沒人主動更換的水桶,換上了新的乾淨的水。隨後他又環視了一下教室,跑到別處幫忙去了。

老師讓我們“解決”自己的地盤就可以了,可李煜鑫不但完成了自己的任務還主動幫助別人,我低頭看看自己的“領地”,纔剛剛完成了一半,真是太慢了……。我邊想邊擡頭一看,發現李煜鑫已經把第一行的行間過道又擦完了,正在向第二行的過道“進攻”,他已經滿頭大汗,氣喘吁吁,可還是用勁地幹着。

我突然覺得心裏很不是滋味,我在李煜鑫的身上,學到了熱愛集體,幫助同學,熱愛勞動的精神,對比他我覺得自己很渺小。這次勞動不僅僅是一次教室的大掃除,也是我思想的一次“大掃除”,真是生活中處處有榜樣啊!

學生日記 篇9

一年一度的春節聯歡晚會在萬衆矚目中拉開了帷幕。剛開始,唱歌的唱歌,跳舞的跳舞呀,好不熱鬧!

春晚的節目真是羣英薈萃啊!歌舞類節目看得我連連稱讚;小品類節目看得我捧腹大笑;雜技節目看得我膽戰心驚;魔術節目看得我百思不得其解。我印象最深的兩個節目是《家的思念》和《將軍與士兵》。魔術竟然能從平板電腦裏夾出一個餃子,還能把魔方甩幾下就能變成原來的樣子,往桌上一扔變成了一顆顆巧克力豆。能讓毛筆在紙上活動自如,最後把毛筆頭變成一隻會飛的小鳥,這個魔術看得我摸不着頭腦, 卻又嘖嘖稱讚。

而《將軍的士兵》這個節目讓我知道了做一個好士兵是多麼的不容易,那些士兵和將軍爲了******前的九十八米,一百二十步不知訓練了多少遍,這就是我身邊的榜樣。還有那個老將軍身上還有傷但是還在每天辛苦的訓練,更難得的是他沒有把自己當成將軍,卻把自己當成一個普通的士兵。

爆竹聲中一歲除,在春晚的鐘聲中,我又長大了一歲。我相信在新的一年裏,我會像芝麻開花一樣節節高。

學生日記 篇10

又到了一個學期一次的期中考試了,對於畢業班的學生來說,學校的要求也相對提高了。

這次期中考試,爲了讓我們考出最真實的成績,看到那些需要改進的地方,將考場直接搬到了戶外。初三三個班搬出來還能理解,沒想到初一和初二也搬到操場上來了,說是讓我們都有考試的氛圍。一下子十個班全到了操場上,課桌被嚴格要求了間隔距離,前後左右怎麼也不可能偷瞄到了,而且連課桌抽屜都不準對着自己。這還是第一次看到如此嚴肅的考試,最讓人沒法作弊的是,桌子上除了純白草稿紙,其他一律不準出現,而且全校老師集中監考,一定範圍一個老師。這氣勢可以鎮住所有學生的,估計也包括老師們自己。

還好,我考試之前認真複習過,心裏唯有新鮮感,沒有感覺到特別的壓力。不過,有些同學就開始抱怨了,後悔當初沒有好好努力,這會抱佛腳恐怕都來不及了。也確實,在考場上一下子對比鮮明,有的奮筆疾書,有的想左顧右盼可又不敢,有的直接做長頸鹿,可惜距離太遠,視力夠不着,有的乾脆在那裏發呆,突然想到什麼了,再飛快的寫下來,便又繼續發呆,惹得老師三番四次過來,以爲他有作弊工具。

這新奇的考試方法還是第一次實施,不知道看完之後,會有多少作弊大王浮出水面了。我本人很看好這種考試設定,能夠改掉學生愛作弊的陋習,從而讓他們在平時努力學習,不至於考得太差,看來凡事都有存在的理由。