五年級數學日記大全

導語：數學問題千變萬化，要想既快又準的解題，總用一套固定的方案是行不通的，下面由小編爲您整理出的五年級數學日記大全內容，一起來看看吧。

五年級數學日記1

“吃一塹，長一智”這句格言陪伴着我走過五個學年，給了我巨大的啓示。

一天，我們正進行着數學第三單元的考試。叮鈴鈴，開始考試了，當我看到那張卷子的時候，我的臉上不禁浮起了笑容，因爲這張卷子中的題目非常簡單，我有十足的把握考出個滿分。很快我就做完了，心想：這麼簡單的試卷我就不用檢查了，媽媽肯定會表揚我的…想着，下課鈴聲就響了起來，我得意洋洋地就把試卷交了上去。

回到家裏，媽媽向我詢問今天的考試怎麼樣，我向媽媽比了一個勝利的手勢，很自信地說道：“沒問題，一定能考滿分”，媽媽說：“不要驕傲，驕傲使人退步呦”，我不以爲然地說：“這次的試卷非常簡單，你就放心吧！”說完就上牀睡覺去了。

第二天早晨，數學老師滿臉微笑的走了進來，這說明大家考得都很不錯，很快我就拿到了我的那張試卷，我迫不及待地望向成績欄的方向，可是那上面並沒有預期中的“一根大蔥，兩個雞蛋”，而是—89分，跟我預想中的分數整整差了11分呀！看着這幾個大大地紅叉叉，我覺得我心中的大石頭掉了下來，可是並沒有平安落地，而是聽到了一聲悶響，碎了。

回到家，媽媽看到我垂頭喪氣，神色黯淡，對我問道：“是不是考砸了”，我點了點頭，有一種想哭的衝動，媽媽安慰我道：“沒關係，這次考砸了沒事，所謂”吃一塹，長一智“，只要吸取了此次的教訓，下一次就一定會有所收穫的”。

聽了媽媽的話，在下一次的考試中我一點都不驕傲，認認真真，仔仔細細的做着每一道題，果不其然考了一個滿分。

“吃一塹，長一智”這句格言使我從懵懂無知，變成了成熟懂事，有了翻天覆地的變化。我也要感謝媽媽的淳淳教導，如果沒有媽媽的耐心，也就沒有現在我的……

五年級數學日記2

這個學期一共有兩節公開課，一節是資訊課，另外一節是數學課。而我最喜歡的是數學公開課，因爲陸老師總能教給我們有趣的知識和創造輕鬆的環境。

上課鈴響了，我的心砰砰直跳。當陸老師把水桶和杯子都放在了講臺上，看着我們好奇的表情，微笑地說：“這桶墨水和杯子，還是當擺設的，而是這節課的重要工具。”聽了陸都是的話同學們紛紛坐端正了。頓時班裏很安靜，只聽見一點點的小聲音。同學們等着陸老師用他的道具來給我們上課。只見陸老師給我們看水桶的刻度，另外陸老師還讓我們猜猜墨水有多少升。我們都坐着猜想着，我心想：這肯定在2升以上，不過肯定在三升以下，過了差不多一二分鐘，陸老師就宣佈答案。他說是3.4升。我們班有好多同學都拍了拍手鼓勵自己。接下來陸老師又出了道題：請同學們猜猜1毫升有多少？有的同學說：“應該是1毫米。”而陸老師的話卻讓我們大吃一驚。陸老師笑眯眯地說：“其實1毫升等於0。7毫米，接下來我們進入正題。”陸老師先教我們換算：1升＝1000毫升，升到毫升是三個零的進位……陸老師用杯子教會了我們容量單位毫升，用水桶教會了我們容量單位升，同學們學得可開心啦！

這一節課，在我們的歡笑聲中度過了，同學們下課說：“上今天的數學課可真有趣啊！”

五年級數學日記3

“啊？什麼？自測期中卷，不許家長幫忙，還要讓家長批改得分”。我心中暗暗驚訝， 想着“我數學雖然不錯，可做期中卷，難免會有錯題呀！”

回到家，我對媽媽說了老師的要求。媽媽對我說：“那你自己在書房寫卷子，限一個小時，時間到了必須交卷。”說着，她就拿走我幾個月都沒有用的計算器，走出了書房。

我拿出卷子，在文具盒裏挑選“精兵”。我帶上“副將”膠帶、“主將”鋼筆和“參謀長”大腦一起去“攻打”期中“王國”。

我來到第一座“城池”——填空題。這座城池實力單薄，只有八員大將。我只派出不到一百士兵，就把八員大將團團圍住。很快，八員大將全都性命不保，戰死沙場。我就讓一百多名士兵和一百名弓箭手繼續守城，來到第二座城池的前面。

我發現第二、三、四座城池相接緊密。我怕敵軍太多，攻打一座時另外一座會幫忙，就讓八百名步兵、八百名弓箭手分別攻打三座城。很快，我便讓士兵用木頭和石塊砸壞敵方死守的大門，一千六百名士兵一起追進，三座城池很快就插上了“孫”和“智”兩面大旗。

我得意洋洋地來到了第五座城，也就是最後一座城池。剛準備攻打，參謀拉住我說：“這裏雖然只有六員主將，可有數十名副將，這些將軍個個武術高強，請大王小心行事。”我一聽皺了皺眉，問道：“不知謀士有什麼辦法？”參謀說：“這六員大將雖然十分勇猛，但他們的關係都十分差，動不動就吵架，大王可單個攻擊，一一擊敗。”

我來到第一員大將的寨前，大聲叫罵。這員大將衝出門來，我方“X”大將迎了上去，與他拼來砍去，不分勝負。這時，“等積變形”射出一箭，直中敵將心窩，敵將大叫一聲，追落馬下。

這之後的幾員大將有勇無謀，被我的弓箭手射死一員，被戰馬踩死一員，掉進陷阱被繩勒死一員，最後一員砍情形不妙，上吊自殺了。就這樣，我鳴金收兵，乘勝而歸。

在爸爸的最後排查中，找出了一個後患，他對我大笑道：“本來是”百分先生“，現在去了”一“，成爲了”一百去一先生“了。”

五年級數學日記4

今天我們考試了，一下子考了三門兒，也就是說我們是真正的末日了，我們的心裏就非常的緊張。

今天上午語文老師數學老師千叮嚀反囑咐的告訴我們：“考試時要專心，不能慌，要不慌不忙，人如果你太慌張了，就會忘掉一些······第三節課到了，就是數學考試，數學一下考兩節課，我們考數學時，我們就想，哎呀！數學模擬是不是很難呀？我想：”這卷子上會不會有概念問題呀，我有的概念還沒有背過呢！老師來了，我們看見老師準備發那數學卷子，我們就立刻鴉雀無聲了，有的`睜大了眼睛，有的在自己的位置上總的挺正，正是正，可是發了呆，然後，老師發下了卷子以後，卷子還沒有到我這兒，老師就說：“拿卷兒就答題。”我非常緊張，我心裏一個勁兒的說讓前面的人快點兒，後來，我拿了卷子一看，我就想，不怎麼難得呀，然後，我就做了起來，慢慢的，到了解決問題，我就可憐了，好幾道題都不會，老師又發了二張卷子，一張是英語背寫單詞的卷子，一張是語文卷子，語文卷子是看誰寫的又快又好。在先做的是英語，背寫單詞是，我早就寫了幾個，後來，賈金波一下子就寫完了，比我快得多，我心裏就想，我第6單元的單詞還沒有背過呢！

收完卷，我們就立刻寫最後一項，語文寫字競賽，寫語文時，要求特別的多，要坐姿端正、握筆姿勢端正，我挺直腰時，我就越來越酸，越來越酸，我握筆姿勢手也越來越酸，後來，我準備放棄，我就想：“不行，我想，別的學生沒放棄，我也不會放棄的。”不一會兒，我就寫完了，可是我的腰還是那麼直，最後收起了卷子，我們就走回了教室。

今天的考試最使我難忘了，我的數學成績沒有到八十五分以上，英、語還沒出來，要是出來了，我沒有達到目標，我下次，就要努點力。