元宵節日記400字小學四年級

不知不覺中一天又要結束了，我們對人和事情也有了新的看法，不如趁現在好好寫一篇日記。日記你想好怎麼寫了嗎？下面是小編幫大家整理的元宵節日記400字小學四年級，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元宵節日記400字小學四年級1

今天是元宵節，我和爸爸、媽媽在10點左右吃完元宵就一起去xx看熱鬧，到了那裏，只見人山人海，擠得都喘不過氣來了！“咚咚”演出開始了！我帶着好奇的心向裏面走去，人好多呀，什麼都看不見，我只好向前走，走了好長時間，也看不見。

沒辦法，我們只好不看了，可是，也不能不到一個小時就回去吧！於是，我們一家三口到了xx公園，xx公園的人相對來說較少，我們抄近路走，近路就是土坡，我們爬呀爬，經過十幾分鐘的奮鬥，終於爬上了坡頂。在處往下看，好美啊！淡淡的霧氣裏“漂浮”着許多房屋，彷彿是童話裏的仙境。今天雖然沒看到熱鬧，但是卻領略了人間仙境，也算是一種美的享受。再見了，xx公園。

下午，爸爸開始裝火鍋，我在一旁默默地看着，看得入了迷。

原來，裝火鍋是這樣的：一層白菜，一層肉丸子，一層海帶，一層瘦肉片子，一層木耳，一層肥肉片子，最後澆上用醬油、味精、生薑粉、鹽等調成的汁子。這使我懂得了一個道理：在日常生活中，只要留心觀察，善於動腦，勤于思考，就會有所發現、有所收穫。

夜幕落下，炮聲陣陣、禮花聲聲，還來不及看元宵節晚會，媽媽說：“快去寫作業了。”於是我提起了筆，寫下了這篇見聞。

元宵節日記400字小學四年級2

今天元宵節來了，在這天夜晚上，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。人們燃燈放焰、猜燈謎，閤家團聚、同慶佳節，好不熱鬧。

我和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起吃完團圓飯，回家後我就開始包湯圓。媽媽跟我說早在多年前的西漢就有包湯圓的習俗了，賞燈始於東漢明帝時期，明帝提倡吃湯圓，在漢文帝時，已下令將正月十五定爲元宵節。漢武帝時，“太一神”的'祭祀活動也定在正月十五。就這麼形成了獨有的元宵節。

過元宵節吃的湯圓都是我做的！做湯圓還有個小祕訣，就是用熱水和糯米粉，這樣揉成地小湯圓就既光滑又不容易散開。揪一小塊在手上，黏乎乎地粘在手心，小泥巴球似的，揉啊揉，揉成小圓球就大功告成了！。媽媽用我做的小湯圓放在酒釀裏，再打上兩個雞蛋，就做成了美味地酒釀湯圓，雖然湯圓吃起來有點澀澀的，不太好吃但是這是我自己做元宵節吃上湯圓，就團團圓圓了。

“賣湯圓，賣湯圓，小小的湯圓圓又圓……”每到元宵節小區裏就響起這首熟悉的民謠。

元宵節日記400字小學四年級3

今天是元宵節，我和媽媽去購物廣場買湯圓，我們來到麪食區，看到了一個大牌子，牌子上寫着：“舉行包湯圓大賽，自願報名，自己包的可以帶走，有獎品，先到先得，送完爲止。”。

我看了之後問媽媽：“媽媽，你會不會包湯圓？”媽媽說：“會包啊！”我高興的說：“那你今天能不能參加這個比賽，我今天想嚐嚐你包的湯圓好不好吃。”媽媽說：“好吧，今天就讓你常常我包的湯圓怎麼樣。”。

我們來到報名處，看到那裏站滿了許許多多正在包湯圓的人，我問服務員：“中午還可以報名嗎？”服務員說：“中午不可以報名了，下午吧。”。

我盼望着，盼望着，終於到了三點，我和媽媽走到購物廣場，來到了報名處，我們報了名，我拿了一點面給媽媽，又拿了一點給自己，我學着媽媽的樣子包了起來，第一個，我拿了一張麪皮，小心的把豆沙放到裏面，揉了起來，結果做成了個“花湯圓”，經過教訓，我漸漸的包的好了起來。

我們包了二十幾個湯圓，看到自己包的湯圓，我特別高興，我們帶着湯圓和禮品，回到了家。

元宵節日記400字小學四年級4

今天元宵節到了，我們不僅要吃元宵，還要賞花燈、猜燈謎、逛廟會。在這些活動中，我挑了最簡單的一項，那就是去xx廣場賞花燈。

我們吃過晚飯，一路走到了xx廣場北門，光是門口就十分擁擠，賣東西的攤位特別多。只見北門口上方有幾個“福猴臨門”大字。旁邊還有兩隻可愛的小猴子，提着鞭炮十分可愛。

越往裏走人越多，路旁和花壇裏有着一棵棵閃爍着彩光的花樹。有的像垂柳，有的像梅花，黃的，紅的，綠的，紫的，五彩繽紛，引人入勝。

在入口處，我發現了一位捏泥人的叔叔，旁邊還圍着一羣人，我和媽媽也湊了上去。我很少見過捏泥人的藝人，十分好奇。那些泥人十分逼真，有孫悟空，有豬八戒，還有機器貓等各種卡通人物。

順着人流往南走，過了“紅龍”後，就到了掛滿紅燈籠的路。中間是花壇，兩邊是耀眼奪目的紅燈籠，在遠處看，一個挨着一個像閃亮的紅星星。再加上花壇中彩樹的輝映，就更加漂亮了！

我們繞了一圈，又回到xx廣場北門，突然看到“鐵板魷魚”的小攤，頓時感覺餓了，就讓媽媽給我買了5串。瞧我那吃的樣子，一口一串，三下五除二，5串魷魚都被我吃完了。

這次看花燈，我十分開心，收穫也特別多，明年我還要來看。