小學四年級作文：誇誇我自己

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的小學四年級作文：誇誇我自己，希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文：誇誇我自己1

俗話說“王婆賣瓜，自賣自誇，雖然我不是王婆，但是我還是要誇誇我自己。

爸爸誇我最聰明，有一次，爸爸一本正經地問：“一個戴面具的人說：“我是朱小迪”。爸爸說：“下面問題來了，第一個字是什麼，”我很快回答出來說：“我”“第二個字呢！”“是”“第三個字呢！”我剛要回答，馬上想出了問題，大聲地說：“你纔是豬呢！”說完，我和爸爸一起哈哈笑起來。

我還是一個很愛運動的小女孩兒呢！跳繩、跳皮筋……這些都是我的強項。因爲愛運動，我也和很多同學成爲了好朋友，所以每天都非常快樂。

在老師眼裏，我是一個認真努力的好學生。上課認真聽講，老師提的問題，我總能回答上來，並得到老師的誇獎，但是有些問題我卻拿不準，怕回答錯了，所以不敢舉手發言，但爸爸告訴我，回答錯誤沒有關係，即使你回答錯誤了，老師把正確答案告訴你，反而使你印象深刻。聽完爸爸的話，我又開始舉手發言了，而且變得更勇敢更積極了。

我還是一個小書迷呢！讀書的時候每一個字我都不會放過，甚至連一個小標點符號都不放過。有一次，家裏來了客人，媽媽讓我燒水，由於我看的太入迷，水都燒乾了我都沒有注意。差點沒引起火災，但媽媽反倒沒有罵我，還誇我是一個小書迷。

這就是我，你喜歡嗎？要是喜歡我就趕快和我交朋友吧！

小學四年級作文：誇誇我自己2

我是一個活潑的小女孩，我喜歡古箏、足球、書法……

記得有一次學校要舉行足球比賽，每班要有兩個女同學參加訓練，並且比賽我很想參加，可是媽媽不同意。後來經過我的再三請求，媽媽還是同意了。從此，我每天起早貪黑的練習足球，早上連早飯都不吃，就去學校練球，晚上6點纔回家。每當你走到操場上，就能看到我生龍活虎，大汗淋漓的樣子。

終於日復一日，我把所有的動作都學會了，而且練得很熟，比賽的日子也到了，我在賽場上像奔馳的小駿馬，與對方激烈的比較。突然，我發現球在對方一個動作還不熟練的球員腳下，我以最快的速度朝她跑去，從她腳下把球搶了過去。只聽“砰”的一聲，我把球踢到了對方的球門裏，最後我們組以六分的成績打敗了對方。

我不僅會踢球，還會書法。其實我也從來沒有學過書法，可能是平時練得多的原因，而讓我在電視上大放光彩。

記得是在去年冬天，電視臺記者來我們大豐梅花灣拍電視邊，讓熱愛書法的同學去展現自己行雲流水般的字，於是我也去參加了。

開始拍了，我以最好的心態去對待這次上電視的機會。我拿起墨水倒入墨盤中，再拿起毛筆點了一點墨，就開始一心一意的寫了起來。我寫了一頁又一頁，不知不覺電視臺拍完了。沒過多久就在電視上播放了，媽媽還爲我拍了一段視頻發到了朋友圈裏，老師、家長、親人看了我的字對我讚口不絕。

你們說我是不是很棒呢！

小學四年級作文：誇誇我自己3

在我們的成長中總免不了要失敗，這是我們就要爲自己豎起大拇指對自己進行鼓勵，正是這樣才能讓我們學到更多的本領，今天我就說說我是怎樣爲自己豎起大拇指的。

在我還在上幼兒園的時候，一天我的小姑來我們家給我帶了兩雙旱冰鞋，隨着我的慢慢長大，我周圍的小夥伴幾乎全會滑旱冰了，可我還不會，於是媽媽我便帶着我下去練滑冰。我剛開始連站都站不穩，身上有時候許多傷口，於是我便想產生了不想練的念頭。可是我看到我周圍的小夥伴滑冰滑的那麼好，我又很羨慕。於是我下定決心，別人能做到的事我也一定能做到，我又重新站了起來，慢慢的滑着。雖然我還是會滑倒，但是我總是想着別人能做到的事，我也一定能做到，我就這樣一直練着，直到練了半個月左右，我終於會走直線了，可是這怎麼夠別人花的時候可不止華池縣有的人還甚至還會做特技。於是我又接着練，在我練習了一個多月之後我終於和其他小夥伴變得一樣好了。

這就是爲你自己樹立黨務者作用，在你失敗的時候問你自己豎起大拇指，這樣會促使你走向成功。

小學四年級作文：誇誇我自己4

Hi!大家好!我叫倪雅雯，今年11歲了，我可是班上的“畫畫小達人”，請你們伸出大拇指來誇誇我吧!

在我上幼兒園的時候，就開始學畫畫了!剛到畫畫班裏面時，我有幾分陌生，但是我很快樂，因爲我終於可以和其他孩子一起畫畫了!

當我坐到位子上的時候，老師連忙拿出一張白紙，和幾支鉛筆、蠟筆、水彩筆。老師首先拿起鉛筆，在紙上面畫了一個圓，我也拿起鉛筆，在紙上小心翼翼地也畫了一個圓，可是那個圓歪歪扭扭的，特別難看。當時我像泄了氣的皮球，很沮喪。正想放棄的時候，老師向我走來，撫摸着我的頭說：“孩子，做什麼事情都是要堅持的，你看，如果人家運動員有一球沒踢中，那還要放棄當運動員了?”當時我聽了老師的這番話，我又了信心。我擡起頭，拿起了筆繼續畫了許多這樣的圓。老師誇我是越畫越好，更是爲我着急加了把勁兒!這令我很自豪。

第二節課的時候，老師讓我們複習上一節課畫的圓，這一次我自告奮勇地說：“我能行的!”果然，我做到了，那圓一點瑕疵也沒有。當時我以爲我在做夢，可是我捏了捏自己的嘴巴說：“啊!這是真的，我做到了!”當時我很快樂!

現在我想了想當時的情景，笑了笑說：“老師說得真對，有了今天的堅持，就有了明天的成果!”堅持的我可真棒!

小學四年級作文：誇誇我自己5

人人都有缺點和優點，當然我也不例外，雖然我是一個頑皮的任性的，急躁的小男孩，可我也有一大堆值得表揚的地方。

今天我誰也不誇，誰也不批評，就讓我來誇誇我自己吧！

以前我是一個自私的小男孩，現在我要把這些壞毛病統統改掉，要從一件小事說起，每一次家裏有好吃的，爸爸媽媽都讓給我一個人吃，我覺得這樣太不公平了，最近，只要家裏有好吃的，我總是把大的好的讓給爸爸媽媽吃，他們總說我長大了懂事了，我聽後心里美滋滋的，好像吃了蜜糖似的。

還有一次放學回家，媽媽上班還沒回來，我想自己長大了，應該爲家裏做點事情，我走進廚房開始做飯，先燒稀飯然後炒菜，我忙中有序，大概一個小時後，媽媽回來了，看見桌上的菜和飯，媽媽高興的說：兒子你真是長大了，都學會做飯了，真是媽媽的好寶寶。我聽了又一次高興起來，我對媽媽說幹這點事情是我應該做的，沒什麼可表揚的，以後我還要承擔各種家務活。

雖然我做的還不夠多，都是一些不值得一提的事情，可我總覺得自己真是長大了，我也有好多好多值得驕傲的地方，現在我也很喜歡自己了，我更要努力去做家務，我覺得我行。我還要對家長說一下，不要老批評你的孩子，要多表揚多鼓勵，這樣他才愛學習愛勞動。

小朋友們你們喜歡我嗎？如果喜歡我也來誇誇我，我一定會做的更好的。

朋友們你們也要來誇誇自己。千萬要記住改掉缺點發揚優點，我相信再壞的人身上都有優點的。有錯就改一定還是好孩子。

小學四年級作文：誇誇我自己6

我今年10歲了，是一個活潑可愛的男孩。我愛好讀書、武術、跆拳道。 我非常喜歡讀書。每天晚上學完習，我都要抽出半小時來讀書。早上，我很早就起了牀，除了複習一下課文，我還會拿出喜歡的書，認認真真的讀了，每次媽媽看見我在讀書，總是說：“別看了，再看就會把眼睛弄壞的！”我只好乖乖的把書放下，去吃早飯。

我還很喜歡練武術，由於我練的非常認真，老師經常誇我，還讓我當排頭，領同學們一起練。我很能吃苦，遇到困難我毫不退縮，媽媽也經常表揚我。

我還很喜歡幫助別人，有一次，下課鈴響了，我正要上廁所，一個小姑娘摔倒了，我連忙把小姑娘扶起來，並把她送回了班級。還有一次，我和媽媽坐公共汽車，我看見有一個老奶奶沒有座位，我連忙給老奶奶讓座，老奶奶摸摸我的頭，誇我真是個好孩子呀！

我最喜歡幫媽媽做家務事了。有一天 ，媽媽忙着上班，我幫媽媽洗碗、打掃房間、做飯，累得我滿頭大汗。心想：媽媽回來了，一定會誇我的！

大家快跟我這個可愛的男孩交朋友吧！

小學四年級作文：誇誇我自己7

每個人都有自己的特長，每個人的特長也都不一樣，所以每個人都有令別人值得誇讚的地方，我也不例外。

我們學校每年都有一個大型的超長跑活動，那就是我們學校的“神鹿杯”。而我作爲我們班的體育健兒，這個體育活動自然少不了我了。當我聽到開展“神鹿杯”時，我歡欣鼓舞。我想，我一定要爲我們班奪得獎盃。

“神鹿杯”開始了，我的心情十分激動。當還沒有輪到我們班時，我就已經摩拳擦掌了，恨不得衝上比賽跑道，像一匹駿馬一樣馳騁於跑道。終於到了我們班了，我開始健步如飛地衝在隊伍的最前面，漸漸地，我超了他們很多圈。到了最後一圈的時候，我感覺我的雙腿像灌了鉛似的，每一步都很艱難。但是我仍然堅持着，我想起了班主任對我們說的那句：“百里之行半九十。”到了最後靠的是我們的意志力。於是，我用自己超強的意志力跑完了整場比賽。我跑完後，回頭看了一下大部隊，他們還在緩緩地圍着操場跑動着，我長舒了一口氣。

最後，我被評爲“長跑特種兵”。這就是我，也就是這樣的我，我校的“神鹿”。這樣的我，值得你誇讚嗎？

小學四年級作文：誇誇我自己8

我讀了一篇文章《王婆賣瓜》後很有感觸。時代不同了，不打廣告誰知道？今天我就來誇誇我自己。你一定會想：自己誇自己，太驕傲了吧？你錯了，每人都有自己的愛好和特長，都有值得誇的地方。

在生活中，我愛整潔、愛勞動、講文明、懂禮貌、孝敬父母；我愛看書、愛畫畫、喜歡彈鋼琴。在學校裏，我也講文明禮貌，團結同學，學習成績也很好。但是，我的三個優點還是愛看書、愛畫畫和愛彈琴。

我愛看書。每天放學回家，我都會在40分鐘之內做完作業，然後拿起一本書津津有味地看起來。每次看書入迷的時候，連媽媽用的聲音叫我吃飯，我都聽不見。

記得一次同學到我家做客，看見了一架白色的三角鋼琴，就對我說：“彈一首曲子給我聽聽吧！”我點點頭，一首曲子彈完，同學鼓起了掌，連說：“彈得真好聽，再來一首吧。”於是，我又彈了一曲。同學又鼓起了掌。

就在這時，同學看到了我的畫，問：“這些小動物都是你畫的嗎？”“是的！”我點點頭。“畫得真好，就像真的一樣！”同學給我點了個贊。

我誇自己是爲了正確的評價我自己，增強自信心，以後好更加嚴格要求自己，健康快樂地成長！

小學四年級作文：誇誇我自己9

爸爸媽媽常常告訴我自己的缺點，比如脾氣不太好啦，做事比較慢啦。可是，他們也會誇我——愛看書。

我酷愛看書。暑假排計劃時，第一重要的不是作業，是看書。從書中，我瞭解到了孫中山開創的中華民國和朱元璋開創的明朝等，對中國歷史我已瞭如指掌。平時，多出來的時間，我不是用來看電視、玩電腦，而是和爸爸媽媽一起品味書香。

除了中國歷史，我還讀了許多外國著作：《童年》、《夏洛的網》、《安妮日記》……在閱讀時，我時而被夏洛和威爾伯的友情所打動，時而爲安妮一家的遭遇所傷心。不過，也會有快樂的時候。

有一次，媽媽催了我好幾遍了，我還是沒有出去吃晚飯。媽媽打趣地說：“這樣下去，我都不用燒晚飯了，光聞書就聞飽了呢！”我們全家都捧腹大笑。哈哈，原來，讀書也會讓我這麼開心啊！

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”沒錯，書籍可以使你身心放鬆、心情愉悅，也能幫我們長知識，讓我們在書的海洋裏暢遊。

現在，我的閱讀量已經大大提高了，還有爸爸媽媽陪我一起享受這份快樂呢！

這就是我，一個愛看書的女孩！

小學四年級作文：誇誇我自己10

我是個四年級的'小女孩，俗話說：“王婆賣瓜自賣自誇。”我不是王婆，我也不賣瓜，但今天在這裏，我還是要誇誇我自己。

第一：我是一個愛讀書的小女孩。我一讀起書來就廢寢忘食。一次，媽媽帶我出去吃飯，回來都已經十點多了，媽媽對我說：“晗晗，太晚了，你別看書了，這樣對你的眼睛不好，明天白天再看吧！”可我執意要看，媽媽拗不過我，只好讓看書了。唉，我真是個小書蟲！

第二：我是個愛學習的小女孩，我曾經在三年級下學期時榮獲兩次第一名呢！我一有時間就做《啓東黃岡作業本》、《黃岡啓東大考卷》、《學案測評》、《典中點》……而且每次做完後，我還認真的檢查哩！

第三：我是個惹人喜愛的小女孩。長着一雙炯炯有神的大眼睛，個子不算高，梳着一個不太長的小辮。街坊鄰居們見了我都說我長得可愛。

第四：我是個懂禮貌的小女孩。每次見到街坊鄰居的叔叔阿姨們都向他們問好，叔叔阿姨們也稱我爲“懂禮貌的好孩子”。

你喜歡這樣的我嗎？喜歡我們就交個朋友吧！

小學四年級作文：誇誇我自己11

趙啓翔，今年七歲了，性別男，在武棚小學讀二年級 。我可是個小帥哥喲！濃濃眉毛下面有一雙明亮大眼睛，一頭烏黑髮亮頭髮，嘴巴小小，臉長得方方正正，面板挺白，鼻樑高高。

我愛看書，是個地地道道“書蟲”。每次上廁所時候我總是偷偷準備一個小凳子，拿幾本書放在小凳子上，邊解手邊看書，每次都是在媽媽一遍又一遍催促下才戀戀不捨從衛生間裏出來，儘管媽媽每次都給我說，解手時候看書對身體不好，可是我總是改不了這個壞毛病。每天晚上睡覺前，我總是要準備幾本書放在牀頭，一看起來就忘了時間，多半都是媽媽強制着把燈關了我才肯睡下。

我還有很多特長呢！我喜歡畫畫，喜歡寫字，打乒乓球，我寫字在全鄉寫字比賽中還得過第一名呢，我畫畫也得過獎，在今年六一兒童節，我在學校表演節目三句半和唱歌曲，小朋友和老師們都誇我表演好呢！現在我正在學電子琴，儘管才學了一點點，但是我決心一定要把學過每個內容都練好。

偷偷告訴你我一個小缺點，就是愛發脾氣。前幾天陶浩洋來我家玩，因爲一件小事我發脾氣了，把門就“哐”一聲關上了，我知道自己錯了，以後我會盡量剋制自己。

你們都喜歡我嗎？喜歡就來給我交朋友吧！

小學四年級作文：誇誇我自己12

我是一個堅持不懈的男孩。我有一雙小小的又閃閃發亮的眼睛，一張櫻桃小嘴，我還有黑乎乎的頭髮，臉旁有一雙又大又紅的耳朵。

記得一個烈日炎炎的夏天，哥哥、姐姐和我一起去河海大學游泳。哥哥和姐姐都遊得佷好。而我卻連簡單的漂浮都不會。老師看到了，就讓我學盤山跳虎，這個動作我其實早就學會了，可老師堅決讓我學。沒過多久就下課了，其他人幾乎都走了，就剩下我和幾個人。這個老師有一雙大大的眼睛，嘴巴大大的，有幾根小鬍子。突然，爸爸從門口走了進來。爸爸有一雙閃閃發亮的眼睛，嘴巴有點大，個子特別高，爸爸的飯量特別大，爸爸沒發火的時候，就像一隻溫順的鹿，要是爸爸發起火，就像一隻兇殘的野獸。那位老師對爸爸說：“今天上午十一點三十分來接吧！”爸爸笑眯眯的說：“知道了！”接着老師耐心地一步一步的教我們游泳的祕訣。聽了老師的祕訣，可我始終不會，這時老師把我弄上水面，輕輕地隊握手：“像這樣練習，很快就會了。”聽了老師的話，我就這樣反覆練習，終於學會了游泳。

同學們，你們有什麼本領？

小學四年級作文：誇誇我自己13

老師誇學生，家長誇孩子，我誇誰呢？那麼，就讓我誇誇我自己吧！

俗話說：“絲瓜花，南瓜花，人家不誇自己誇。”

現在我覺得我變了，變得懂事了，不像以前那麼頑皮，淘氣了。我再也不和小朋友打架了，再也不玩泥巴把全身弄得髒兮兮的，再也不會去抓小鳥，掏馬蜂窩了，因爲，它們都是大自然的一部分。我再也不會在牆上亂寫亂畫了，我無意中發現我比以前懂事了。

現在我不會像以前那樣任性了，不聽爸爸媽媽的話，想怎麼樣就怎麼樣了。現在，爸爸媽媽讓我做的事，我盡力做好。有時，我還會主動幫助爸爸媽媽幹一些我能幹的事。我發現我變得乖巧了。

現在我再也不會放了學先玩然後再寫作業並寫到十一點了。我再也不會光買書而不讀書了。我再也不會遇到難題就不做了。我發現我變得愛學習了。

我一定要做到於老師常常對我們說的一句話：做最好的自己。

小學四年級作文：誇誇我自己14

“天地間走來了小小我，奧，小小我……”大家好，我叫李昀芷。別人都說我是一個陽光、活潑女孩兒，有還說我長得像“櫻桃小丸子”，因爲我也有一頭利索短髮，一雙大眼睛，一張櫻桃小嘴。

我愛好是讀書，媽媽總說我是個“書蟲”，雖然我不啃書，但一有空，就鑽到書裏，像看動畫片一樣津津有味地看起來。

有一次，我正在看書，馬上就到故事最精彩地方了，可我不爭氣肚子突然提出了抗議，咕咕地叫了起來。我到底是餓着肚子繼續看書呢，還是先填飽肚子再看呢？真讓我左右難捨啊，突然我想起了古人說話：“凡事都要講究一氣呵成。”於是，我嚥了口唾沫，繼續看了起來。直到把那個故事看完，才心滿意足地去犒勞我肚子。

我還喜歡畫畫，從幼兒園就開始學畫，現在仍然沒有放棄，我從兒童畫開始學，什麼寫生啊，水粉啊，裝飾啊，我都學過，現在正在學中國畫。家裏有一幅傲梅就是我畫，一支紅梅在風和雪欺壓下傲然挺立，花瓣顏色如同血一樣鮮豔，在雪襯托下嬌豔欲滴。

這就是我，一個愛讀書、愛畫畫我，你願意和我交朋友嗎？

小學四年級作文：誇誇我自己15

瞧，站在你面前的是一個“帥小夥”，他眼睛大大的，眼神裏流露出一種男孩子特有的機靈勁兒。他的臉圓圓的，爸爸媽媽經常叫他“西瓜頭”。他聽了後便會抿抿嘴笑了。他是誰呢？他就是我，一個十歲的“既靈巧又可愛”的——姜慶奧。現在就讓我來說說我自己吧！

每個人都會有優點。比如：我每天晚上都要看書，要不然我睡不着。這幾天《每天進步一點點》迷住了我。《假如時光可以倒流》這個故事裏面的這句話對我觸動很深：“自覺的生活如果是缺乏明確的世界觀，就不是生活，而是一種負擔，一種可怕的事”。

我也是家裏的小小男子漢，每次媽媽出去有事或買菜，我家的小弟弟就要由我來照顧，小弟弟跟我在一起，不會哭。記得有一次，小弟弟睡着了，媽媽出去買東西，可媽媽剛走小弟弟就醒了，再那裏哭，我急忙跑過去，小弟弟看見我就不哭了，好像在說“有哥哥在，我就不怕了。”我拿來他最愛的小狗狗玩具，我倆玩了起來，一直到媽媽回來他都沒有哭噢。這可以證明我是一個好哥哥吧。

媽媽常說我有一個大缺點，就是太內向了，不怎麼愛說話，如果有不開心的事總把它放在心裏，誰也不願意告訴，甚至高興的事也不願意和爸爸媽媽去分享。媽媽最討厭這樣的我，希望能做到媽媽心中好兒子的角色！

這就是我，你們覺得這樣的好嗎？