不要用別人的錯懲罰自己作文
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的不要用別人的錯懲罰自己作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
“淚水矇住了我的眼,我從不明白真相的同學異樣的目光中,讀到了深深的恥辱、譏諷,乃至幸災樂禍的嘲笑……紅紗巾的風波遠遠沒有到此爲止。
老師就這件事在課間操時以不點名的方式批評了我,班上所有的同學站在她這一邊,不理我……”
這是《親愛的女兒》一書中的一段話,我非常喜歡。上面那段話似乎是說的我,我曾經也有過類似的經歷。
有一件事一直讓我有一種說不出的傷心。
那天我吃過早餐從外面回到教室,發現同學葉趴在課桌上抽泣,周圍的`人你一言我一句地議論着什麼。聽了同學們的話我才知道,葉的錢被人偷了,沒錢吃早餐了。
葉的媽媽生病,家境很艱難,錢被偷了肯定難過。那天我帶了一張20元面額的鈔票,買了早餐後找回一張十元,一張五元的票子。我掏出那張10元鈔票遞給葉:“不要難過,快去吃早餐吧,有錢了就還我。”她接過鈔票說了聲:“謝謝。”我一聲不用謝剛出口,她突然把鈔票伸到我面前叫起來:“虧我還對你說謝謝,這就是我的錢,我的錢就貼着這樣一段膠布!”大家湊過去一看,發現鈔票上果真貼着透明膠。同學瓊也證明葉被偷走的錢貼着透明膠。我急了,申辯說:“不是的,這錢是剛剛吃早餐別人找給我的。”
“別說了,小偷!”同學們大叫着,要告訴老師。大家都這麼說,讓我有口難辯,只好寄希望於老師。
老師來調查此事,但是也無法弄清真相。老師雖然沒怎麼說我,但是他的臉色很冷。我心裏很難受,只能無助地哭泣。
我無故背了一個小偷的名,遭人冷眼,這事對我的打擊真的很大,好長一段時間我沉淪在憂鬱中不能自拔。以前我的考試成績從未落下前三名,經歷這件事我的成績下滑到十幾名。直到現在想起這事我心裏仍然有一種痛感。
讀了阮梅阿姨的《親愛的女兒》,她的文字猶如一陣暖暖的春風,吹散了我心頭的霧霾。
“人在遭遇誤會、面對委屈時,應該還有另一種選擇。那就是勇敢地面對,靠自己的力量闖過難關。因爲世界不會因爲你的抑鬱而抑鬱啊,他人也不可能因你而改變,你能改變的只有你自己。
如果一個人在低谷中仍能選擇不懈努力,那麼達到高峯,必定是指日可待的事。”
阮阿姨這些話讓我的心情豁然開朗。我突然覺得自己以前有些傻,竟然因爲別人對自己的誤會而痛苦而消沉,竟然傻傻地用別人的錯誤來懲罰自己。
是的,誰都有可能遇到不順,誰都可能遇到不公,我們改變不了他人,但可以改變自己,我們改不了身邊的環境,我們可以將愁苦化作動力。如果我們沒有這樣的豁達,就該想想,難道生活中只有你一個人受到過這種委屈嗎?
讀完《親愛的女兒》,我感到內心深處涌來一股百折不撓的力量,我感到有一束陽光照耀着我,溫暖着我的心。
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