我爲自己喝彩的作文

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我爲自己喝彩的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我爲自己喝彩的作文1

我爲自己喝彩，因爲我戰勝了我的缺點膽小。一年級時，我的學習成績是班上數一、數二的，但我天生膽小，不是很愛說話，更不喜歡參加一些活動。

升上二年級，我遇到了這位班主任胡老師。胡老師看我學習不錯，人也聰明，就是膽小怕事，就讓我當副班長，想透過這樣來提高我的膽量。雖然我千般百計的推脫，但還是不行。在我剛開始做副班長的那段時間裏，我常常覺得很害怕，站在講臺上面紅耳赤，心裏就像七、八個吊桶打水，七上八下的，叫下面的同學安靜，聲音就像蚊子叫，常常引得同學們笑我。同學們一笑我，我就更膽怯了。所以我乾脆什麼都不管，讓有經驗的班長崔康華同學去管。

有一天，胡老師把我叫到門外。溫和地對我說：“你現在長大了，要大膽點，不要害怕。如果你連這個班都管不了，長大後又怎樣管理公司呢？”我覺得胡老師說的話很有道理，以後就試着去管理班上大大小小的事。像給全班同學整隊，帶大家早讀，我都主動去做。好像也不是那麼難嘛，我在同學面前說話的聲音越來越響亮了。在那段時間裏，自己都感覺自己精神了許多。但一遇上有什麼競賽，或是競選主持人之類的事，我還是往後退縮，非常害怕，不敢參與競爭。這是爲什麼呢？

在第二學期的一節班會課,胡老師語重心長地對我們說:“‘不想當將軍的士兵不是好士兵。’這句話告訴了我們做人要有一個目標，我們要向這個目標前進，不要被路上的障礙給屈服了。要有勇往直前的精神。”他的話使我豁然開朗，我終於明白我缺什麼了，我缺的就奮鬥的目標。

在以後的道路上，我常常默默的在心裏給自己定下自己要超越的目標。我變得越來越大膽。三年級時，班主任王老師訓練我主持年級家長會，非常成功。現在我會主動報名參加英語節目的人員競選，主動報名參加作文競賽，開運動會時，我更是主動報名參加二百米跑和跳遠項目。競爭讓我嚐到了甜頭，我家的獎狀越來越多。確定目標讓我有了前進的動力，雖然我現在讀小學，但我已確定要努力朝著名牌大學的目標前進。

“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這句話改變了我的過去，更激勵着我奔向燦爛的未來！

我爲自己喝彩，因爲現在我可以自豪地說：“我戰勝了膽小！”

每個人來到世上，都希望演繹出輝煌的成就和個性的自我，希望自己的風度、學識、動人歌喉或翩翩身影能得到別人的認可和掌聲，但並不是每個人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞臺上。作爲平凡的個體，大多數人只能在舞臺後呢喃自己的獨白，沒有人關注，沒有人在意，沒有人給予簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。面對此景，有些人往往感嘆自己的平庸，妒羨別人的優秀。其實，何必？鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人，但它只能肯定某些人的成就，無法否定多數人價值。只要真真正正生活，活出一個真真實實的自我。那麼，即使所有的人都把目光投向別處，你還擁有最後一個觀衆，你還可以爲自己喝彩。

我爲自己喝彩的作文2

一次喝彩，是我們遨遊藍天時的一對堅強翅膀；有了它，即使再大的雨，也淋不溼你的翅膀，你會勇往直前。

一次喝彩，是我們人生起航的時候的一杆船帆；有了它，它會使你的前進之路永遠順風，護送你到達你要去的地方……

朋友，有過勝利的喜悅吧？也曾有過風光的一瞬吧？在這美麗的一刻，如果沒有人跟你分享，這時，你爲什麼不爲自己喝彩呢﹖不妨把掌聲留給自己，爲自己喝彩；爲自己喝彩，就是自己爲自己鼓勵。

也許，你也嘗過失敗的滋味吧？你也曾試過孤獨無助吧？夜闌人靜，無人知心，這時，你爲什麼不爲自己喝彩呢？當你疲軟的雙腿橫跨在成功與失敗的門檻上，當你淡淡的足跡踏過無人問津的驛站，你爲什麼不給自己一次掌聲，去揚起自己理想的風帆呢？大聲地鼓掌吧，爲勝利而鼓掌，爲精彩而鼓掌；大膽地喝彩吧，爲付出的努力而喝彩，爲孤獨的心靈而喝彩，爲明天的成功而喝彩。

不要吝嗇自己的掌聲。無論是成功時，抑或是跌倒時，都給自己以鼓勵的掌聲……掌聲，能使失敗的自己增添信心；喝彩，就是告訴自己：永不言敗。

有時候，生活有如一次演出。自己的精彩不單單是爲了獎勵或是榮譽，而是給自己一次獲得掌聲的鍛鍊。哪怕是沒有觀衆或者是沒有來自觀衆的喝彩。有人說，沒有掌聲的演出是可怕的；但更可怕，是自己都沒有給自己喝彩。

有誰受得了死一般的沉寂？沒有掌聲的人生，是可悲的；鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人，我要說，沒有來自自己內心的`喝彩纔是可憐的！

是啊，我們有時的確需要來自自己的掌聲，來自自己的喝彩，自己爲自己傾心地加油。給自己一次聲情並茂的喝彩，它永遠激勵着人追求靈魂的高尚與完善。這樣的喝彩，甚至會比金錢和獎勵爲重要。

於是，我們可以一起爲自己的人生祈願，祈願這個世界上的每一個“我”都是一個主角；祝福每一個主角都贏得感人的喝彩。這種喝彩，這樣的的掌聲，首先是來自自己。只要每一次的喝彩和掌聲是來自自己，那麼每一個觀衆都會和以喝彩，每一個角落都響起不落的掌聲。

其實，在人生中，我們不知道有多少喝彩都是來自擦肩而過人，又有多少掌聲是源於素不相識的人。但那喝彩，那掌聲，總是因自己首先給自己一次喝彩和掌聲。要知道，沒有掌聲的演出是死寂的，沒有意義的。應知道，掌聲的背後，存在着多少人的辛酸與淚水，有時候，掌聲比施捨和恩賜更寶貴。

喝彩，一個多麼平常之舉，是自己的一次舉手之勞，但往往就是這個動作，給予了自己的精彩演出一點認可，一點鼓勵，一點勇氣。人生大舞臺，演繹着五彩的戲，時時需要掌聲……爲自己喝彩，爲了讓人生更美麗，請給別人和自己，一點掌聲。

讓我們從現在開始，爲自己一次次取得的進步而鼓掌、爲自己一回回跌倒後的爬起而鼓掌吧……

這樣，自己因給自己的喝彩會更加自信。自己的掌聲先響起來，自己的人生就更精彩。

我爲自己喝彩的作文3

我們每個人都有自己的個性，都有自己的閃光之處．只要去發掘就能發現，我也一樣，也有自己的閃光點。因此，我爲自己喝彩，爲自己的愛心喝彩。

這天，我與昕偉上學回家時，走在路上，頓時神清氣爽，在經過一個乞丐身邊的時候，我停下了腳步，那乞丐是個老人，他十分瘦弱，面色黝黑，一雙深陷進去的眼睛在向四處觀望，乞討是的聲音已經沙啞了，並且雙腿還斷了一隻，不只怎麼了，我的心中一股苦澀，一股酸涌了出來，見路人時不時給予那老人的錢，我走了過去，可昕偉拉住了我，說：“這年頭，騙子太多了，還是別給了，走吧。“我不同意，拉着他說：“你也給點吧。“他不屑，無奈之下，我緩緩的彎下腰，將一元錢輕輕的放在了他的旁邊，站了起來．“謝謝“那老人說．我注視了他許久，便轉身離去了，此時昕偉又在旁邊嘮叨：“呵，現在沒了一塊錢了吧。“我終於憤怒了，一字一句的道：“你連點愛心都沒有啊!“他聽出我語句中的怒氣，講解道：“哎，不是我沒有愛心，這些年，乞丐多了許多，剛開始還可憐他們，慢慢的，我也就麻木了。“不管他如何解釋，我依然我行我素，在我心中，那些乞討的人很可憐，我以下定決心，在力所能及的情況下去幫助有困難的人，所以我爲自己喝彩！我的閃光點是我的愛心，我認爲，愛心這一閃光點是人人都必須具有的，幫助別人，快樂自己，以他人的開了來充實自己的心，如果每個人都有了這個“心“，都有爲他人貢獻的一股熱情，社會將會美好，爲此，我爲自己喝彩，爲自己的心，爲自己的“愛心“喝彩!

媽媽曾經告訴過我，十個月大的我就會走路，而別的小孩都到了一週歲以後纔會走路，我想這一點不就顯示了我的不平凡？上幼兒園之前，我就已經能背一百多首兒歌，能認幾百個字，能算一百以內的加減法，起碼這些能不讓我爲自己喝彩嗎？

那一年，特流行摸獎，媽媽、伯母帶着我也去湊熱鬧，可到了縣城摸獎地時，我與她們走分了。我在人羣裏到處找她們，我急得象熱鍋上的螞蟻——團團轉。一看廣場上人山人海，心中就更急了。要知道我長這麼大從沒來過縣城呀！可我越急就越找不着他們，我都想掉“金豆豆”了。正在我覺得很無助的時候，我猛的覺得自己應該將心靜下來，或許還有意想不到的收穫呢。於是我的心情慢慢地平靜下來，在人海里找了一會兒，還沒有找到她們。這下我不急了，開始動我那頂刮刮的腦袋瓜子，說我聰明，一點也不假，我確實挺聰明的，不一會兒就想到了辦法。

不是嗎？他們肯定也在找我，而且這裏有廣播站，我去廣播站叫阿姨給我廣播一下不就行了嗎？

於是我在人羣中擠來擠去，逐步向廣播站靠近。到了廣播站，我向阿姨說明了情況。阿姨誇我真聰明，馬上爲我廣播了。

真得感謝我那聰明的腦袋，不一會兒，我便與媽媽她們匯合了。

上了中學我很貪玩，比男孩還貪玩。有人說我是假小子，一天到晚打打鬧鬧，沒有一個時辰肯閒着，可逢到考試我只要認真那麼幾天，我的成績絕不比別人差！你說我聰明嗎？我該不該爲自己喝彩？

爲自己喝彩，使自己自信，爲自己喝彩，使生命充滿陽光。爲你自己喝彩吧。

我爲自己喝彩的作文4

當我第一次站上朗誦比賽的舞臺時，當我第一次寫了一幅書法作品時，當我第一次站上升旗臺時……這些 “第一次”至今還存在我的腦海裏。

記得我第一次寫書法作品時，我緊張地看着雪白的宣紙，如臨大敵，原本想好的筆畫、間架結構都在腦子裏亂作一團——這是不自信在作怪；老師扶着我的肩，和藹地說：“別怕，第一次寫不好沒關係，只要你態度認真了，就沒問題。”

我點點頭，把結構、運筆等再在腦子裏回顧一遍，然後下筆。我拿起毛筆，蘸了蘸墨，在墨碟邊緣舔舔筆，接着就開始我的“第一次寫軟筆作品”。第一個字：家。“嗯，此字乃上下結構，寶蓋頭不宜過大，下面的彎鉤應斜中取正……”我一邊在“頭腦倉庫”裏仔細地搜尋着問題點，一邊勻速行筆，把握好字與字之間的距離；很快，一副對聯“家居好山好水地，人在不夷不惠間”就寫好了；我又在左邊落款處端端正正地寫下了“庚寅年陳嘉儀書”。我長出一口氣，放下毛筆，對老師說：“老師，我寫好了！”這幾個字裏包含着多大的快樂、興奮呀！

老師走過來，細細觀察了一會兒，對我豎起了大拇指：“不錯，剛開始學毛筆就能寫到這麼好！孺子可教啊！”

嘿，聽了這句話，我惴惴不安的心情一下子就沒了，接踵而至的是自信與快樂。在生活中，我們總是習慣爲別人喝彩、羨慕別人點點滴滴的完美，而對自己的一些優點視而不見，不以爲然，沒什麼自信心；殊不知，也許此時的自己正在被別人讚美呢！在課堂上，老師問的問題——尤其是帶有議論性的問題，部分同學都有自己的想法，可就是不敢舉手回答問題，沒有自信；但請你們想一想：也許你的答案很有自己的見解，十分精彩，同學們和老師都會對你刮目相看呢！

所以，爲你自己喝彩吧！當你失落的時候，要學會像李白一樣的樂觀與傲氣——“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人” ！把自己的失落抹去，增添一道絢麗的彩虹。爲自己喝彩，不必在乎別人的眼光——“走自己的路，讓別人說去吧！”“我就是我，做最棒的自己！”不要有半點的矜持，完全可以大大方方、瀟瀟灑灑地向別人展示最真實的自己！

爲自己喝彩，也許你只是一片孤零零的秋葉——但，不要忘記你的價值；你可以作爲肥料，滋養樹木，然後，輪迴、輪迴……不去羨慕翠綠的蒼柏，也不要嫉妒梅花的傲骨——“我，就是我。”上帝創造了你，就是因爲你有價值、有用處；自己纔是自己最重要的欣賞者！爲自己喝彩——山有山的巍峨，水有水的寬闊，月有月的圓缺，每個都有自己的“閃光點”，不要總低着頭看自己。卻擡頭仰視別人的光彩，因而失去了展現自己的舞臺，失去了本應屬於自己的鮮花與掌聲，失去了爲自己喝彩的機會。要學會相信自己，不要總困束在他人的影子裏。在你的人生中，墮落是最最愚蠢的行爲，我們只要爲自己大聲地喝彩，就已經足夠了。