看見自己話題作文

篇一：看見自己

看見自己

知道自己會什麼，比知道自己不會什麼重要!

在生命旅程中有許多人，把潛能的激發放在如何有好成績、好業績、好工作或好職位，以及如何擁有權勢、名聲、財富上，但每個人要的都不一樣，“別拿自己不需要的東西，耗費生命的能量，別做自己不合適的事，錯失生命的機會!”我的優勢能力窄而不易被發現，當我瞭解了，我就學習，嘗試把自己放在適合自己發展的位置上。“天才”未必能換來財富、成功，“天才”卻可以豐富我們的生命，成就我們生命的輝煌。

瞭解我們內心渴望實現的目標是什麼？簡單地說，就是“生命裏你真正想要的是什麼？你渴望你自己成爲什麼樣的人？做什麼樣的事？”

用功認真是對的，但一定要用對方法，勤能補拙，但若方向偏了或方法錯了，勤反而成了一條無止盡的路，很難見到自己要的成就!看見自己的天才，就是知道上天賜予你的優勢能力到底在什麼領域，在自己的優勢能力領域裏努力，成功是事半功倍。我們會享受生命中努力的每一個過程，知識要成爲力量，創新雖然重要，系統整合的力量，往往超越創新的價值。很多人並不知道自己的優勢能力在哪，只是隨着社會流行的價值觀隨波逐流，耗盡生命的能量，甚至連自己內心擁有的寶藏都不知道怎樣開發、利用。

深入去問，而且重複地探索，如果我們對自己所要的是如此不明確，期待透過文字描述，封閉選項來測驗、評量自己，所得的結果，

可能和實際的情況，會有很大的差距。別急着立即明確什麼，我們內在積存着太多雜亂的經驗，矇蔽誤導了我們，使我們以爲“成功的經驗”就是“優勢能力”。先知道自己要去的方向和目標，再找能力，一切會變得容易!

篇二：看見自己

看見自己

魚海霞 “我試着儘可能誠實地寫下這不斷犯錯、不斷推翻、不斷疑問、不斷重建的事實和因果，一個國家由人構成，一個人也由無數他人構成，你想如何報道一個國家，就要如何報道自己。”

——柴靜 在新聞頻道《新聞調查》、《面對面》中看到這個女子那會說話的明眸，看到她用自己的力量詮釋着這個社會本該有的正義，公平。出於對作者的喜歡，便一口氣讀完了《看見》這本書。該怎樣來定義這本書？一個優秀記者的成長自白書？一個社會變遷的備忘錄？一個民生百態的縮影？而我們最該的看見的.不是自己嗎？ 全書的二十篇中，我首先看到了一個初出茅廬的女大學生憑着自己的自信，認真，頑強甚至是倔強。在國家新聞電臺從主播到記者，從毫無經驗到身經百戰後的鎮定自若，從屢遭挫折到勇敢面對。我們都是這段成長的見證者。我們重溫了十年之間，非典、汶川地震、兩會報道、北京奧運??這些個重大事件曾經給予我們的傷痛、溫暖。在這些重大事件現場，幾

乎都能發現柴靜的身影，而如華南虎照、徵地等剛性的調查報道她也多有製作。在書中，她記錄下了那些湮沒在宏大敘事中的我們所不知動人細節，爲我們留下了那段過往的記憶。一如既往，柴靜看見並記錄下新聞中給她留下強烈生命印象的個人，每個人都深嵌在世界之中，沒有人可以只是一個旁觀者，他人經受的，我必經受。這些宏大事件的敘述並沒有觸動到我心，而是那些真真實實發生在我們身邊的故事，那些普通人的質樸的話語，以及那些不爲人知的心靈世界。在第三章雙城的創傷中孩子們的連續服毒事件中，柴靜說事件調查到最後，我們發現，最大的謎，其實是孩子的內心世界。