小學五年級作文700字:幫助他人的爺爺
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的'、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小學五年級作文700字:幫助他人的爺爺,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的爺爺是一個熱心幫助別人的人。我們那裏現在可好了,田地平整得看不出什麼高低,而且還安裝了新的水泥渠道。這一下,村裏的人可高興了,因爲他們不用再擔心沒有水來灌溉莊稼了。可是,百密總是有一疏的呀!
他們忘記了一件事情,那就是沒有進行合格檢驗,以爲任務完成就大功告成。有一次,田裏的莊稼都需要大量的水,因而所有的人家都在放水,整個渠道都灌滿了水。可是,有一個地方出現了一個漏洞,大量的水就從那個漏洞裏面跑掉了。因此漏洞下面的一些用戶看到沒有水就氣憤得提出了尖刻的意見,還有的甚至罵起了人來。他們以爲是前面的人家把水搶去用了。沒有想到這是那個漏洞造成的。那時,正好爺爺走過,他耐心地對他們說:“你們別吵了,也彆着急。因爲吵了也沒有用的。我們還是想想辦法吧!
我也來幫助你們想辦法,保你們明天能夠用上水。”說完爺爺轉身就走,健步離開了人羣,尋找沒有水的原因。爺爺很快就找到了那個漏洞。他立刻採取修補的方法來進行處理。晚上,大約七點,爺爺拿來了水泥、河沙,將兩樣東西放在一起,倒上水,再用鐵鍬混和。他將水泥和沙用水拌勻以後裝進泥桶,拎着來到那個漏洞。他把泥沙倒到漏洞上面。然後,他就像一位泥水匠那樣幹了起來。直到晚上八點半,爺爺才把那個漏洞修補好了。然後,他跑到放水的那個地方,氣喘吁吁地對那個人說:“我把那個漏洞補好了,現在請你開啟水閘放水。”“這麼晚了還要放水?”那個人說。爺爺連忙說:“是呀,答應別人明天一定有水呀!
”那人聽了就放了了水。第二天早上,那些人來到田邊,看到果然有水了,特地來到我家上門向我爺爺表示感謝。你說我爺爺是不是一個熱心幫助別人的人呀!
-
關於爺爺作文合集8篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的爺爺作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。爺爺作文篇1我的記憶裏,爺爺的笑,是有故事的。清晨,萬籟俱寂,只...
-
爺爺,您回來吧!750字
爺爺已經獨自靜靜躺在山上一個多月了。每當聽見同學在寢室裏誇耀自己的爺爺對他怎樣怎樣的好的時候,我總是自己悶在被窩裏,默默的想起了爺爺平時對我的細微的照顧爺爺關心我的是實在太多太多,就算我不停的講,都講不完,我只選一些細微的小事但足以體現爺爺對我是多麼...
-
【推薦】祖父的園子作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的祖父的園子作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。祖父的園子作文篇1我的童年無憂無慮的,自由自在的做...
-
祖父作文500字彙總6篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的祖父作文500字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。祖父作文500字篇1八十之年,謂之耄耋。上接古稀,下承期頤。耄...