我的舞臺你做主作文
校園是給予我知識的搖籃;校園是教導我做人道理的窗戶;校園是爲我指路的明燈;校園是讓我展現自我風采的舞臺。
校園,讓我從無知走向聰明;讓我從幼稚走向成熟。
學校今年百年大慶,舉行演講比賽,我有幸參加。我是第一次上臺面對一千多名學生演講,而且又是第四個上臺,心裏難免會有些緊張。三號選手剛下臺,主持人就念到:“下面請四號選手上臺,她演講的題目是‘愛我中華’!”哎呀!怎麼這麼快就到我了?我熱汗涔涔地走上臺。
開始演講了:“當我呀呀學語的時候……”糟了!老師教我的動作是什麼啊?完了!我全給忘得一乾二淨了!不管了!先講完再說!
終於!我講完了。下臺後同學告訴我,我有個地方講錯了!我沮喪地點了點頭。感情不豐富,沒動作,被錯句子!唉!我別指望得名次了。我心裏正想着。比賽結束了。主持人宣佈我只得了個第二名。我若喪考批。心想:爸爸知道後一定會很失望。
回到家後爸爸的話讓我大吃一驚!他說:無論你在什麼時候開始,最重要的是開始後就不要停止。在你走向第一的過程中了,經過第二是必須的……”對!明天的希望,讓我們忘了今天的痛苦!爸爸的話又讓我重獲自信。
校園,我的舞臺。我要在這屬於我的舞臺上,展現有風采的我!我雖說不上多才多藝,但我也是興趣愛好廣泛的人。其中,我還喜歡寫作文。
我們班也有不少作文寫得好的同學,沒當回想着如果站在臺上的人是我的話,享受着老師和同學那讚揚的目光,那我該有多興奮啊!每當看到他們的作文時,我就涌起一股羨慕之心,不時也會情不自禁地寫起來。直到今天,我再也按捺不住心中的激動,下定決心,一定要寫好作文!爲此,我便常常看作文書。
終於,功夫不負有心人!我練得小有進步。作文課上,我更是實戰渾身解數,要把作文寫得最好!我在這舞臺上閃着燦爛的光芒!
後來,我的舞臺又成了作文大賽的賽場。我更是聚精會神,不敢有一點兒馬虎。最後,我憑着自己的努力,雖然只拿到了個三等獎。但是我會爭取在以後的比賽中,更加努力!做得更和!
我的舞臺如一爐火,不僅練就了我一手滿分的作文,還練就了我的耐心,信心,還練就了我的'毅力!
我上了幼兒園後,更加喜歡上了數學,成績一直很好,從那時候起,我的舞臺就開始擴大了,我有了學習的依據——課本,這更加激發了我的學習興趣。一有時間,我就拿着我的《蒙氏數學》書看,裏面像有磁鐵一樣吸引着我。到了小學,在老師的教導下,我認真聽講,踊躍發言,學到了更多的數學知識。我看到了更大的舞臺在向我招手……
我相信,不遠的將來,我會踏上更大的舞臺,在之上施展自己的才華,爲國爭光,爲民造富。
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