我心中的魅力教師作文
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的我心中的魅力教師作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
我心中的魅力教師作文1
“老師”一個平實無華的稱呼,它沒有“勇士”的氣壯山河,它沒有“偉人”的光芒四射,它也沒有“明星”的令人狂熱……
當我在一張白紙的中間寫下“我心中的魅力教師”這個題目時,便開始沉思……現在終於有了答案: 只是想起發生在不久前的一件事,至今我一直覺得如鯁在喉。哪天,他帶來了我們班月考成績不佳的消息,然後將一肚子怨氣發向班上的差生,並大肆頌揚我班的先進事蹟……那一天,他始終冷漠地高傲地斜視着我們,像是一個施捨恩惠的財主等着乞丐的叩謝般。可是我們不但沒有跪在地上叩謝他的大恩大德,反而有同學心生不理解,乃至怨恨。 第二天,他就認錯了,他意識到了自己說得太重。當然他也是爲了我們好,我想他一定是氣極了纔會這樣,但我喜歡這樣的老師,因爲他會關心我們,然而又能意識到自己的錯誤,並且改正。
這天,20xx年12月25日,在二節課後,我們在教室裏佈置了個陷阱,可他並沒有成功,掉了下來。緊接着是第二波,用“歡樂噴雪”進攻,在毫無防備的情況下,他受到當頭一棒,他“逃”,他被逼到了辦公室裏,他被噴成了一個節日裏的綵球,紅的、白的、藍的,上課鈴響了……我們回到教室,開始上課。
經過這次“戰役”,他並沒有怪我們,反倒還說:“沒關係,儘管被大家噴了一身,但只要大家開心就好,畢竟過節嘛!現在玩也玩了,瘋也瘋了,上課……”
這次讓我感受到,他其實也是我們其中的一員,他有時不是我們的老師而是我們的朋友。
總而言之,他熱情、幽默、寬容、貼心、嚴厲,他很平凡也很偉大,他是嚴父,他是慈母,他是我們不離不棄的朋友,又是我們這個集體不可分割的一部分,這就是他的魅力所在。
他就是我心中的魅力教師!
我心中的魅力教師作文2
他是我們班的奧數老師,40多歲,鉛筆似的腦袋上有兩隻特別尖的眼睛。之所以說他有特別尖的眼睛,是因爲只要有誰在上課的'時候講話或者吃東西,他會以最快的速度發現他們並用長尺敲敲他們的頭,用極不標準的普通話說:“小夥子,上課要認真啊!”他上課特別幽默,每次上課都能聽見教室裏一片笑聲。我覺得在輕鬆、愉快的環境中學習肯定能學得更好。
其實他還是一個有責任心的老師,他想讓班上的每一位學生的成績都能步步高昇。就拿上次來說吧。那天,我的作業上有一道題做錯了,他一下課就把我叫到辦公室,詳細的講解了那道題。他生怕我聽不懂,又是畫線段,又是打比方,直到我弄懂了爲止。做完了那道題,他又給我出了一些其他類型的題目教我做。你說有了這樣一位老師,我的成績能不好嗎?
他不止是對我負責,他對班上每一位同學都如此。有一次在上課的時候,有一位同學嘔吐了起來。同學們都用說捂着鼻子,皺着眉頭紛紛避開這攤穢物。可是他沒有捂鼻子也沒有避開,而是把這位同學扶到辦公室,擦乾淨他的穢物,然後打電話給這位同學的家長,讓他們把兒子送進醫院。忙完了那邊,他連一口水都沒喝又接着給我們上起課來。
這樣的老師難道不值得我們尊敬、愛戴嗎?他是我心中的魅力教師。一個當之無愧的魅力教師。
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