我的老師初中七年級作文700字
老師是一個神聖的職業,也擁有神聖的的責任:傳道授業解惑,令人欽佩。老師是辛勤的園丁,栽培祖國的花朵;老師像一支燃燒的蠟燭,傾盡心力造福我們。
我的班主任,也即是我的數學老師,個子不高,有着烏黑的頭髮,一雙炯炯有神的眼睛,圓圓的臉龐,有着結實的身體。他和藹可親,卻也不失嚴肅,說話富有“腔調”。上課時,他的聲音渾厚嘹亮,清晰的迴響在教室中。每次上課時,我們都感到格外的`輕鬆和開放,他用生動的語言使枯燥的數學變得有趣,也十分吸引學生的注意力,他臉上和藹的笑容也不斷。數學老師帶領我們活動,帶領我們學習,帶領我們獨立思考。
記得有一次,也是我第一次留校的週末。而數學老師也一直在安排我們留校生活,組織我們學習、活動,與我們吃住同行。而那一天中,我們正在進行晚自習,同學們都聚精會神的坐在座位上:練字、做作業、看書,各做各的一份事去。然而,衆人中只有我的舍友小東臉色一直不不好,他一直僵硬的坐在座位上,一動不動,他也沒向別人說什麼。數學老師在批改作業,教室裏鴉雀無聲,顯得十分安靜,再多的也是同學們的翻書、寫字聲。好容易下了課,數學老師先行到去了宿舍。小東正想走,卻發現站不起來,只好被同學揹回宿舍。我也趕去報告老師。數學老師急急忙忙趕了過來。問清了原因和狀況:原來是小東下午左腳膝蓋被鐵門撞到了,以至如今。老師提起了他的褲腿,左腳腫了一大塊,老師摸了摸兩腿骨,又對其輕輕地敲了敲,進行了對比。他鬆了一口氣,淡定地說:骨頭沒有錯位和損傷,應該是腫痛之類,暫時多休息就好了。接着讓他先上牀上,便安心離開了。
老師爲學生傳道授業解惑,時時刻刻幫助我們,如同燈塔,照耀我們光明的道路。
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