【精品】描寫外貌作文七篇

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的描寫外貌作文8篇，希望能夠幫助到大家。

描寫外貌作文 篇1

爸爸長得瘦瘦的，中等個，長着一雙不大不小的眼睛，留着小平頭，高挺的鼻子顯得更有精神。棱廓分明的嘴脣上長滿了像鋼針似的鬍子。

爸爸的知識可多了，經常給我講許多神奇有趣的科學小故事，想出許多方法來鍛鍊我。

描寫外貌作文 篇2

同學們，你們認識我嗎？我叫王晶，今年8歲，在甘肅省臨澤縣城關小學上二年級。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的樣子不錯吧！

我做任何事情都很認真，早上起牀根本不用媽媽叫，上學一直很準時，從不遲到早退，作業也很認真完成，我很節省，媽媽給我的零用錢，我一分錢也不會花，全都存到我的“小銀行”（存錢罐）。我非常愛學習，愛讀書。因爲一個人不學習讀書就沒有知識，沒有知識就沒有一切。媽媽說知識就是最大的財富，現在我的最大任務就是學習，努力學好各門知識，我的數學學的好，在課堂上表現很不錯。我對書法很感興趣，字也寫得不錯，當然還要更加努力。我很喜歡看書，書能夠使我增加很多知識，開闊了我的視野，書永遠是我的老師和最好的朋友。

我跟很多男孩子一樣，喜歡運動，喜歡打電子遊戲。特別是一打遊戲就把什麼事情都忘掉。記得有一次，我在打遊戲，媽媽打了個電話給我說今天自己會晚一點纔會回來，叫我先寫作業，我答應了。接着我又去打遊戲了，打着打着就入了迷，把什麼事情都忘了。一直打到媽媽回來才停了下來，媽媽問：“你的作業寫了沒有？”我才記起自己沒有把作業寫完。害的媽媽生氣了。

以後，我一定要看更多的書，學更多的知識，還要改掉這些壞毛病，讓媽媽放心，讓所有的人都喜歡我。

描寫外貌作文 篇3

【教學目標】

1、掌握人物外貌描寫的方法及要求。

2、能抓住人物特點準確描述人物外貌。

3、懂得外貌描寫服務於人物性格。

【教學重點】

掌握人物外貌描寫的方法及要求。

【教學難點】

能抓住人物特點準確描述人物外貌。

【教學過程】

一、直接匯入

師：同學們課餘時間都喜歡讀哪種類型的文學作品?(大家暢所欲言)

師：看來絕大部分的同學還是喜歡小說。確實，小說是不朽的文學體裁，因爲小說爲我們塑造了一個個不朽的人物形象，而我們透過對各色人物形象的品味與思考，認識着世界色彩，尋找着我們自己的人生軌跡，可以說人物形象是小說的靈魂。而塑造人物形象最直接的方法就是外貌描寫，今天就讓我們來共同探究人物的外貌描寫，去領略外貌描寫的奧妙。

二、初識外貌

學生自讀範例，小組討論外貌描寫包括哪些內容。

1.只見他花白的頭髮亂糟糟的，佈滿皺紋的臉被曬得黝黑。上身穿一件皺巴巴的短袖汗衫，下身穿一條灰色短褲，赤腳穿着一雙藍色拖鞋，顯得很樸實。

2.她看上去只有七八歲左右。圓圓的臉蛋上，那雙像黑鑽石一般的眼睛，雖不太大卻閃着靈氣，時刻對這世界充滿了好奇。最特別的要數這小小的翹翹的嘴巴，旁邊還有兩個小酒窩呢!

3.她的身材很苗條，那白裏透紅的大臉蛋，水靈靈的大眼睛，跟卡通畫裏的可愛女生沒什麼兩樣。她很喜歡笑，一笑起來就露出一排潔白整齊的牙齒，叫人見了就忘不了。

(透過學生的自由發言，糾正外貌即是五官容貌的錯誤觀點。確立外貌描寫的內容之豐富，涵蓋：衣着打扮、年齡、容貌、身材、神情、姿態等等。)

三、填詞說外貌

利用參考句式，說說老師或同學的外貌。然後總結外貌描寫兒歌：外貌描寫並不難，五官容貌很重要。高矮胖瘦看得見，還有年齡和服飾。

【參考句式】×××的身材( )，年齡大約( )歲，上身穿( )，下身穿( )。她的頭髮( )，眼睛( )，鼻子( )，嘴巴( )……

四、言之有序

再讀三個範例，看看外貌描寫順序的不同。學生很快就能得出片段1是五官+服飾;片段2是年齡+五官的順序;片段3是身材+五官+神態的順序。可以順勢提出，外貌描寫一般按一定順序進行，先整體後局部，而且無需面面俱到，只要抓住其中一兩個內容寫就行。

【參考句式】

① 老師(同學)的身材( )，年齡大約( )歲，上身穿( )，下身穿( )。

【身材+年齡+服飾】

② 她的頭髮( )，眼睛( )，鼻子( )，嘴巴( )。【五官】

五、找不同，抓特徵

由身邊兩位同學身材外貌不同，抓特徵。邀請兩位同學上臺來，大家一起觀察，他們的眉毛、身高、臉型等等進行說話練習。

六、善用修辭

善用修辭，可以使人物特徵鮮明地展現出來。

範例：

就在金魚缸邊，我認識了一位舉止特別的青年。他高高的身材，長得很秀氣，一對大眼睛明亮得就像玉泉的水。

使用範例中的修辭修改下文：

那個女孩的身材苗條，一雙眼睛水靈靈的，一張櫻桃小嘴很可愛。她很喜歡笑，一笑就露出一對深深的酒窩。

引導學生：身材像什麼?眼睛、嘴巴又像什麼?

學生說一說，評一評。

七、動筆寫、修改、謄寫

描寫外貌作文 篇4

文哥哥是我伯父的兒子，每個假期我都在婆婆家見到他。他高高的個子，烏黑的頭髮，大大的眼睛，笑起來很好看。

他喜歡汽車，他對我說長大以後要製造汽車，他跟我講了許多汽車的故事。他很善良，經常和我一起玩。每次我做錯事他從來不發火，總是微笑着和我說話，有時笑起來還露出潔白的牙齒。

今年暑假，他知道自已考上了重點高中，笑得更好看了。

描寫外貌作文 篇5

這是一個多雲的下午。

鈴響了，我伸出我的身體，準備回家了。這時候天不做美，雷電，很快就開始倒雨，我沒有拿傘，現在怎麼辦？

在這個時候我的心情和天空在這個時候是陰沉的。天空好像雨中滴落在我的'心裏一點點，所以我感到無奈和無奈。我想有一個有傘的人接我，這是我唯一的想法。但經過很長時間沒有看到人，我的心情開始有些煩躁不安。我以爲，在這個傻的不是一種方式，如果家庭的人不來找我，那麼我不會站在這個晚上？不，我會立即回去。不，等等！等待它，只是當我失望地涌入雨中。小鵬從遠處來了一個熟悉和親切的聲音，我很快就判斷這個聲音------是母親！是我親愛的母親！我很高興叫出來。我母親的身影正在逼近我，這一次我忘了以前的無奈和焦慮跑到我的母親，來到我母親的前面，看到我母親的手空，問：母親你用傘？母親很。愧地告訴 告訴我：因爲害怕等待很長時間，不直接在家裏的單位拿了一把雨傘來了，可是兩個人都擋了傘也是可能的。走在泥濘的路，走在濃密的雨滴，我看着我的母親，突然時間停下來，我不敢相信我的眼睛：年輕的母親的頭上爬了最輕微的銀色頭髮，眼睛已經許多小皺紋

媽媽的半身溼透了雨，但她母親的臉總是微笑着。一路上我一直在思考這個問題，回家後我明白，我母親是我的幸福爲自己的幸福，我的痛苦爲自己的痛苦。

描寫外貌作文 篇6

“身高九尺，濃眉大眼，面板黝黑，笑起來眼角旁隱隱約約顯現出幾條皺紋來，半頭白髮，在陽光下可清楚的看清。”沒錯，這就是我爸爸的外貌形象!

一說到老爸，首先，在他獨特的名字上，父親的全名叫楊士坦，因奶奶家中有三個兒子，父親排名老二，所以大夥兒都親切地叫他“楊二”，更好玩的是在那天的晚上，因我的親戚中有人結婚，來邀請我家去喝喜酒，父親工作忙，無法來，只好我和媽媽一同去。到了酒店，入眼的是喜氣十足的許多張紅火火的大圓桌!隨後，我和媽媽按規矩在每個圓桌上的請人貼中找爸爸的名字，可找來找去，發現都沒有，這時，我和媽媽急了，找不到就意味着無法入席，這可如何是好?碰巧，遇上了舅舅，就與他說了個大概，舅舅想了一會兒，眉頭一擡，就說：“實在不行，就去門前的人名單上看一看，應該能找到。”聽後，我和媽媽迫不及待的往門前衝去，來到人貼中全都是人名!我和媽媽就在那一個一個找，終於找到了，再一看，我和媽媽同時哈哈大笑起來，原來，爸爸的名字被人改了，本來名叫楊士坦，卻被寫成楊二蛋。難怪我們找不着，你說我爸名怪嗎?

我的爸爸，，它不但名字獨特，脾氣也很好。

在我的眼裏，爸爸是一個很愛乾淨的人。例如：有一次，他很晚纔到家，回來發現，家裏亂的一團糟，一瞬間，那臉一下子漲的通紅，那眼睛瞪得直冒火，像急了爺爺年輕的時候，好像要吃了你一樣，隨後，大家可想而知我被訓的模樣簡直就像極了小媳婦，爸爸訓完過後，就開始教導我，並領着我一起打掃，他拖地一般不拖五次不停手，你想，我爸愛乾淨吧!

我爸還是個亨任高手，是一個注重細節的人。

每次一有時間，他都會練練他的拿手菜。比如：糖醋排骨、手抓龍蝦、清蒸鯿魚等多種菜，每次都被我和媽媽一吃而光，美滋滋的，心裏暖暖的，一臉滿足感都表現在我們的臉上!

怎麼樣，我爸爸是不是很棒，我擁有這樣的老爸而感到高興，幸福!

描寫爸爸外貌的片段

1、爸爸三十五六歲了，鬢角的頭髮略微禿進去一些，眉毛濃黑而整齊，一雙眼睛閃閃有神采他看人時，十分注意;微笑時，露出一口整齊微白的牙齒;手指粗大，指甲縫裏夾着黑泥巴，穿一件舊青布棉襖，腰上束條藍布圍裙。

2、爸爸的耳朵白裏透紅，耳輪分明，外圈和裏圈很勻稱，像是一件雕刻出來地藝術品。

3、我的爸爸是個老師，他中等個，有點胖，鼻樑上架着一副黑框眼鏡。他在學校教地理，這副眼鏡幫着他看見了中國，看到了全世界;他也教歷史，這副眼鏡又幫着他看到了書中古今中外的歷史人物，瞭解到變化萬千的事實。

4、我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的面板，黑黑的頭髮，那一頭自來卷兒的“大波浪”髮型，誰見了都會以爲他是在理髮店燙的。他的同事們都說他是縮小了的費翔，我也這樣認爲。

5、爸爸長着一對濃眉大眼，鼻子下面是張似乎永遠不會笑的嘴。他的臉看上去有棱有角，讓人一看便知道他是個不苟言笑的人。

6、爸爸有一頭烏黑的頭髮，一雙濃濃的眉毛，分不清真假;臉上還鑲嵌這一雙尤其幽深的眼睛，時常盯着我，讓我幹任何事，也不敢有半點馬虎;你別看那一雙不起眼的嘴巴，會將出任生的大道理，還會教育我和哥哥如何去做好一個完美的人。

7、爸爸人長的很胖，全身不是肌肉，而是一身肥肉。歲月沒有在父親身上留下多少痕跡，從遠處一看，小夥還挺酷的。說起我爸爸的頭髮那真叫絕。因爲我爸的頭髮“屈指可數”，全都“分佈”在頭的四周。前面的頭髮最長，而且“自己”形成了一個“小島”。那情形就象在黑色的森林裏包圍的“沙漠”，我想這可能是爸爸從事腦力勞動的結果吧。

8、爸爸個兒中等，瘦瘦的，濃濃的眉毛下嵌着一雙又大又亮的眼睛，高高的鼻樑下是一隻能言善辯的嘴，看起來十分精神。

描寫外貌作文 篇7

我們的鄧老師很美麗。高高的個子，40多歲。染着黃色的頭髮，長着一雙會說話的眼睛，我上課表現不好的時候老師就用嚴厲的目光看着我，我表現好的時候老師用溫柔目光看着我，老師還有一張不大不小的嘴，給我們傳授着豐富的知識。老師常穿着黑色的裙子，黃色的衣服，總是那樣的精神。

鄧老師對我們很有不勝任心，也很有耐心，記得有一次我們正在做應用題的時候，有一道題我怎麼也不會，老師看到我着急的樣子就走了過來給我講解，講完了一遍看我還不會就又給我講了一遍。你看我的老師是不是很耐心啊！

鄧老師還很有愛心，我們班裏有一名同學她的家裏很窮，老師就號召同學們幫助她，給她捐衣物。她沒有尺子的時候老師給她尺子，有一次她沒有錢吃飯，老師就給她買了一個麪包。我有一次沒有帶錢交學雜費，老師還幫我墊上了。

我們鄧老師對我們每一個同學都像媽媽一樣的親，我愛我們的鄧老師！