描寫人物外貌作文(集錦15篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的描寫人物外貌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫人物外貌作文1

我們的鄧老師很美麗。高高的個子，40多歲。染着黃色的頭髮，長着一雙會說話的眼睛，我上課表現不好的時候老師就用嚴厲的目光看着我，我表現好的時候老師用溫柔目光看着我，老師還有一張不大不小的嘴，給我們傳授着豐富的知識。老師常穿着黑色的裙子，黃色的衣服，總是那樣的精神。

鄧老師對我們很有不勝任心，也很有耐心，記得有一次我們正在做應用題的時候，有一道題我怎麼也不會，老師看到我着急的樣子就走了過來給我講解，講完了一遍看我還不會就又給我講了一遍。你看我的老師是不是很耐心啊！

鄧老師還很有愛心，我們班裏有一名同學她的家裏很窮，老師就號召同學們幫助她，給她捐衣物。她沒有尺子的時候老師給她尺子，有一次她沒有錢吃飯，老師就給她買了一個麪包。我有一次沒有帶錢交學雜費，老師還幫我墊上了。

我們鄧老師對我們每一個同學都像媽媽一樣的親，我愛我們的鄧老師！

描寫人物外貌作文2

我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人是我的媽媽，我十分了解她

媽媽中等個，身體胖胖的，頭髮烏黑髮亮，眼睛水靈靈的，像兩個黑寶石，鼻子又高又直，看起來很精神。

有一次我去小剛家玩，我和小剛玩的正高興的時候，不細心在小剛家的鐵門上把腿擦破了，流了許多血。媽媽下樓準備出去買菜，看見我在地上坐着走過來問：“怎樣了？”我說：“腿在鐵門上擦破了。”媽媽急忙上樓給我拿來創口貼，端了一盆溫水，然後又細心的把我的傷口清洗乾淨，貼上創可貼。媽媽說：“沒事了，能夠玩了，但要細心啊！”

我最愛的人是我的媽媽，我最熟悉的人也是我的媽媽，你愛你的媽媽嗎？

描寫人物外貌作文3

開學的第一節課，班主任潘老師走進教室時，他的身後跟着一個揹着書包的小姑娘。只見她穿着合身的衣服，梳着小辮，粗眉大眼，看上去並沒什麼與衆不同的地方。只是她老用手指摳着下嘴脣。紅着臉，不說話。潘老師指着她說：“這是新轉來的江健同學，她剛來，希望大家在各方面能互相幫助。”

說着，指了指我旁邊的位子，叫那小姑娘坐。我一看呆住了，什麼?一個陌生的女同學坐在我旁邊，這，這…… 我實在不痛快。下課了，同學們各自出去活動，只有江健不安地坐在位子上翻着書，有幾位熱心的女同學主動來邀請她去玩，江健紅着臉，很不自然地拒絕了。過了幾天，她和我們熟悉了。每當課間她和我們一起在操場上游戲時，臉上總是綻開了愉快的笑容。

描寫人物外貌作文4

我有一個非常可愛的弟弟，大大的眼睛，像兩顆黑寶石一樣。肉肉的鼻子，粉紅的小嘴巴，可愛極了！

我弟弟非常可愛，不信我透過這件事。有一天我去學英語回來，弟弟跑到我面前說：“姐姐，這個餅乾給你。”“謝謝！”我高興的說。還有一天的下午，我放學回來，我一進屋，弟弟說：“姐姐 ，我買了二塊雪糕，我吃了一塊，留給你一塊在冰箱裏。”我感動的說：“弟弟，你真好！”我明白我的弟弟比別人的弟弟好，不像別人的弟弟欺負姐姐，經常和姐姐搶東西吃。到了晚上，我的作業沒 有寫好被爸爸吵哭了，弟弟對我說了好多的安慰話，讓我感覺好多了。

星期天的早晨，我還沒起牀，弟弟叫我，我說：“弟弟，以後等我醒了再玩。”弟弟認真的說：“知道了。”下次的星期天早晨，沒有人叫我了，我醒來一看，弟弟在客廳自己看電視呢。

這就是非常喜歡我的弟弟，我覺得有這樣的弟弟很幸福！

描寫人物外貌作文5

我的媽媽高高的瘦瘦的，丹鳳眼，柳葉眉，戴着一副紅框眼鏡，燙着短髮，非常精神。她很溫柔、善良，性格開朗。

媽媽會做很多好吃的東西：餅乾、曲奇、披薩、蛋糕，她能把餅乾做成小貓、小狗、兔子等卡通的造型，我最喜歡吃了，咬一口酥酥的、香香的、奶味很足，裏面還放着葡萄乾呢！

媽媽在學習上對我要求很嚴。記得有段時間，我對竟然的“竟”和競走的“競”這兩個字老是搞混，反覆錯。媽媽知道後，就先和我一起查詞典，弄清楚這兩個字的意思，再去組詞，相互區分。我現在終於明白了，竟然的“竟”比競走的“競”裏面多一條橫，是完畢、終了的意思，“競”是比賽、競爭的意思。我明白以後，再也沒有出錯過。

這就是我的媽媽，生活上無微不至的照顧我，學習上對我嚴格的好媽媽。我愛我的媽媽！

描寫人物外貌作文6

我的妹妹她現在在湖北省漢川市機關幼兒原讀學前A班，轉眼間，幼兒園就讀完了，馬上就要讀一年級了。王可現在每個星期六上午學繪畫，你別看他這麼小，只有五歲，但是他就是那個繪畫班最小的一位——小不點。有時連大哥哥姐姐都比不過她。可她畫畫十分聰明，同學有問題她就去幫助；老師有問題她又過去幫助等。

她不但聰明，還有一張臭嘴巴，我隨便問個什麼話或說個什麼話她總是要問個清楚，問個明白，不然的話她就會一個盡的折磨我。我可要煩死了。就像這樣習慣了只要我不告訴她，她就不停的折磨我。

我這服了我這個調皮，聰明的妹妹。不過有了妹妹我的生活倒是添了不少樂趣。

描寫人物外貌作文7

我有一個可愛的小夥伴，他有一張方方的臉，笑起來有臉上有兩個小酒窩。平時我都叫他胡天天，其實他叫胡舍文，只是講習慣罷了。

胡舍文他很調皮，一天我準備到他家去玩，他爸爸告訴他我要來玩，他說：“好呀！”。他雖然口頭答應，可心裏卻打着一個壞主意。我來到他家門前，按了一下門鈴，原來裝在牀上睡覺的胡舍文一下子跳起來，躲藏在櫃子下，以免被爸爸發現。我進來了，他鑽出來，一下子跳過來大喊一聲：“哇！”把我嚇得屁滾尿流，他開心地笑了起來。他雖然調皮，可也有文靜的時候。那天晚上，我爸爸來接我，看見我和他在玩圍棋，便說：“來一盤，怎麼樣？”他說：“行！”很爽快地答應了。

開始下了，他和爸爸一聲不響地下，他時而緊鎖眉頭，時而神態放鬆，就這樣，這盤棋下了半個小時，胡舍文靜坐在那紋絲不動，最後，他終於把爸爸下敗了。這就是我的好朋友胡舍文，既調皮又文靜的胡舍文，我真喜歡他。

描寫人物外貌作文8

在我們班裏有這樣的一個小男孩，他個子不高，身體就像一棵小樹，四肢就像剛長出的小樹枝。他瘦瘦的身體卻撐着一個大大的腦袋，真讓人擔心弱小的身體能撐的住嗎？他的臉白白的，最引人注目的要屬他那雙水汪汪的大眼睛了，瞪得圓圓的，有時候真能讓人想起西遊記中孫悟空的火眼金睛。人們都說：“眼睛是心靈的窗戶。”他那大大的腦袋中裝滿了豐富的知識讓人羨慕。他還有一張靈巧的小嘴，紅紅的，他唱出來的歌非常動聽呢！大家瞭解他了吧？想知道他是誰嗎？他就是我們班的王禹錫同學。

孫老師是我們班的數學老師。她中等身材，35歲模樣。一張和藹可親的面龐，總是那麼慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光，總是那麼炯炯有神，那麼和善。她的語言總是那麼含意深刻，那麼奇妙，引人發笑。

描寫人物外貌作文9

說到小能人，我們班可是有好多噢！歌唱高手沈欣悅，音樂高手王清瑤，寫字高手石玥，作文高手楊國稻，畫畫高手李璐含，電腦高手夏靜等等。我在這裏還是說夏靜吧！

夏靜長着一雙濃眉大眼，小小的鼻子，小小的嘴巴，短短的小蘑菇頭。她不僅外貿長的可愛，還活潑開朗，愛思考，成績也跟她的人一樣好，一直都是名列前茅！她非常優秀，可是她最好的還是電腦，她的電腦玩的可溜了！

以前，班裏沒有電腦每次要搞活動，都是夏靜從網上搜，搜完後拷下來，用u盤拷完帶過來，以方便我們唱歌，複習什麼的。

夏靜可是老師的好助手噢！現在講臺換了。老師要發個短信，全是她發，並且打默詞一百分的時候，打一百分的名字，可熟了！

夏靜她教過我，她就是我的好小老師，每次有人不會，去問她，她都會仔細、耐心的去教，知道教會爲止！

我身邊最好的小能人就是她！成績一直名列前茅的夏靜同學！我非常喜歡她！她也是我最好的小老師噢！

描寫人物外貌作文10

我的媽媽高高的瘦瘦的，丹鳳眼，柳葉眉，戴着一副紅框眼鏡，燙着短髮，十分精神。她很溫柔、善良，性格開朗。

媽媽會做很多好吃的東西：餅乾、曲奇、披薩、蛋糕，她能把餅乾做成小貓、小狗、兔子等卡通的造型，我最喜歡吃了，咬一口酥酥的、香香的、奶味很足，裏面還放着葡萄乾呢！

媽媽在學習上對我要求很嚴。記得有段時間，我對竟然的竟和競走的競這兩個字老是搞混，反覆錯。媽媽明白後，就先和我一齊查詞典，弄清楚這兩個字的意思，再去組詞，相互區分。我此刻最終明白了，竟然的竟比競走的競裏面多一條橫，是完畢、終了的意思，競是比賽、競爭的意思。我明白以後，再也沒有出錯過。

這就是我的媽媽，生活上無微不至的照顧我，學習上對我嚴格的好媽媽。我愛我的`媽媽！

描寫人物外貌作文11

而最感動我的一件事，我到現在還歷歷在目，永遠也不會忘懷。今年的三月份，我外公從老家來到杭州工作，住在我舅舅家裏，可是來杭州不久，在去上班的路上不幸發生了車禍，經過三個多月的治療，已經好點了，在舅舅家裏修養。星期六上午，我和媽媽一起去舅舅家看外公。剛進家門，就看見外公在那打掃衛生，站在凳子上擦着玻璃，衣服也隱隱約約露出一點汗漬。媽媽趕緊走過去說：“爸，這事情讓合合下班了，來做就好了，你就在家好好休息。”外公卻語重心長的說：“這事不累，這即是勞動，又可以健身。”其實，我知道外公就是一個任勞任怨，閒不住的人。

外公教會了我，讓我懂得了勤儉節約，熱愛勞動的好習慣。

描寫人物外貌作文12

我已經換了六個同桌了，現在我的同桌是馬帥，他長着一個小小的鼻子，兩隻小小的眼睛，大大的耳朵，總是笑，老師說馬長了一副笑臉，的確是呀，下面請聽我給你們慢慢道來。

有一次，我罵他了一句，你有病呀。沒想到他竟然呵呵的笑了起來，嘴裏還反覆唸叨着；你有病呀這句話。老師看見了，讓馬帥上前面站着去，沒想到都站在前面了還笑。還有一次上補習班，馬帥上完廁所，覺得地上滑滑的，挺好玩的，就滑起了跐溜，磅的一聲撞到了門上，結果門又反彈了回來，把鼻子撞塌了，還在嘻嘻地笑。

還有一次，他過馬路的時候，看到地上有一個泥坑，撲的一聲跳了下去，崩了一身泥，還嘻嘻地笑。上課的時候，他總是嘻嘻的笑，我是學習比較好的學生，所以我強忍着笑，不過馬帥的笑聲越來越大，把我也給逗笑了，隨後全班也跟着笑了。哎，這個死馬帥。真希望快一點和他換桌呀。

描寫人物外貌作文13

我的姐姐，可愛漂亮又愛學習的姐姐，她不僅是我生活上的玩伴還是我學習上的榜樣。

我的姐姐今年十三歲，已經上初二了，她的個子很高，大概有一米七左右，瘦瘦的。長着高高的鼻樑，還有一雙大大的水汪汪的眼睛，嘴巴小小的，面板有點黑，留着一頭烏黑的長髮。由於姐姐牙齒長的不整齊戴着矯正牙套，眼睛近視又戴着眼鏡，所以她經常稱自己是“四眼兒鋼牙妹”呢。

姐姐學習可認真了，她成績優秀，在班裏一直名列前矛。從小學到現在，不論寒暑假姐姐都會提前買好下學期的教材坐在書桌前一遍一遍的去學習新知識。還記得上個星期五，我和姐姐都在奶奶家寫家庭作業，奶奶給我和姐姐每人準備了一個紅紅的大蘋果，當我把蘋果吃完了之後，卻看見姐姐的蘋果還沒有動呢，原來姐姐寫的實在太認真了，早就把吃蘋果的事給忘乾淨了，直到姐姐寫完了作業纔想起吃她的蘋果。

這就是我漂亮的姐姐，我喜歡我的姐姐。

描寫人物外貌作文14

他遠看其實就是一團圓的，近看也是由一個個圓組成的，但確實是梨狀的，頂着一個洋蔥頭，最頂端那地是高峯，是由一撮撮向頂端靠攏的頭髮組成的。

向下看是黝黑透紅得面板了，那張臉正中是鼻子，沒啥特色，望去也就是人羣中不顯眼得那種了，但是卻不起眼地把他的五官連接地那麼幽默。

再向上點看吧，是對眼睛，眨時最富特色，總是在閉眼時把周圍得肌肉都往那兒擠那麼一擠才罷休睜開眼。這或許是他的眨眼習慣，也許是大家都那麼眨，只是他得肉多以至於現象更明顯罷了。

再瞅那嘴，肉感豐富，嘟起來比鼻子還長。隆重登場的是下巴和臉，一層層脂肪得堆積形成了現在的雙下巴，肥嘟嘟的，走路時都一跳一彈的臉，說也奇怪，那脂肪奇乎地都往下沉，形成梨狀，實屬可愛。

描寫人物外貌作文15

我是一個活潑可愛的小女孩.我很喜歡梳羊角辮，我的頭髮烏黑烏黑的;眼睛大大的，眼珠圓溜溜的，很可愛。我的鼻子有點高，兩個鼻孔大大的;我的嘴巴大大的，它很愛吃東西;我剛換了一顆門牙，兩顆門牙一長一短，同學們還嘲笑我的牙齒黑，我心裏很不是滋味;我的耳朵就沒什麼兩樣了，但是我還是覺得它很可愛;我的面板原本很白。

去了趟外婆家後，我的面板就慢慢曬黑了，媽媽說我很健康，但是我還是覺得自己不好看，所以我就每天早上都喝牛奶，面板又漸漸變白了。