【推薦】同桌作文600字合集6篇

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的同桌作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同桌作文600字 篇1

我的同桌名叫張曦媛，她有一頭迷人的頭髮，黑黑的眼眉下，嵌着一雙水汪汪的大眼睛，一張能說會道的小嘴，總是說個不停。

她是我們班女生中，數一數二的打仗能手，所以我們給她起個外號叫“母老虎”。

有一天，老師給我們留完作業就走了，走前對我說：“誰說話，你們就把誰的名字記下來，我回來再批評他。”於是，我一邊做着作業，一邊在悄悄地觀察着，注意着誰在說話。忽然，我的身邊響起一陣說話聲。我擡頭一看，原來是我的同桌，我正要記名，正巧讓她看見了，她向我瞪了瞪眼睛，便揮起拳頭，正要往我的肚子上打。不好！被打的滋味多不好受啊！於是我迅速一躲，誰知道她手疾眼快，把拳頭在空中虛晃一下，運動軌道一改，正打中了我的肚子。“痛啊！”我叫了一聲。這時，同學們的目光全都集中在我的身上。

過了一會兒，下課鈴響了，老師回來。老師看見我問：“你怎麼了？”我說：“我被張曦媛的拳頭打了一下。”老師大發雷霆，說：“快把張曦媛叫過來！”於是一羣男同學紛紛跑出教室，從操場上往回拉張曦媛。而張曦媛一看，這麼多男同學來拉她，急了，用拳頭把同學們一個個打到在地。同學們倒在地上直呼：“好痛啊！”老師等得不耐煩了，忍不住親自去把張曦媛拉進了教室，狠狠地訓斥了一頓。

從此以後，張曦媛再也沒跟我說過一句話。然而在一次月考中，教室裏靜悄悄的，只能聽見沙沙的寫字聲。我往她那掃了一眼，發現她沒有寫卷，我便問：“你爲什麼不寫呀？”她說：“我沒有筆了，筆落在家裏。”看她是同桌的面上，我借她一支筆，於是我倆又和好了。

從此，我和張曦媛一直是很和睦的同桌。

同桌作文600字 篇2

同桌下午去訓練打球的日子可真是好。沒了他的打擾了。但是。平常上課絕對免不了。

這不。第一節語文課時。同桌還坐得筆直筆直。認真聽講。可到了下一節的數學課。他就坐不住了。左搖搖右晃晃。還把他的數學練習本弄的是亂七八糟。不堪入目。他自己弄也就罷了。更可氣的是。他竟好像要挑起我的憤怒似的。我的胳膊放在桌上。他卻用手拍着我的胳膊打節奏。一邊“打節奏”一邊搖頭晃腦。眯縫着小眼好像很陶醉似的。那樣子真是很欠揍。我開始聽不進課了。便跟他說:“你煩人?”“廢話。我不是‘凡人’。難道還是仙人?”他慢悠悠的答道。他這一說。說的我啞口無言。之後。他還是這樣。不是動我桌上的這個東西。就是動那個東西。嚴重影響了我的上課聽講。我實在忍無可忍了。狠狠的打了他一下。他朝我罵了幾聲也就安生了。僅僅就是那幾分鐘。便又無緣無故的對我罵罵咧咧。真是可氣！

講到這兒。我又想起同桌之前的種種行爲:

1、冬天時。我把早上帶的口罩放到口袋裏。誰知。才上課一會。口罩就不翼而飛了。我首先想到的是同桌。我用疑惑的眼光看他。他搖了搖頭。笑裏藏刀。我一下就看出了破綻。我又沒問他。他搖什麼頭啊!再說。看他笑得那種表情就覺得不正常。最後他還是交了出來。以後只要被他發現我的口罩放在衣兜裏。他就絕對會做這種令人討厭的行爲。

2、他每次有不用的垃圾。總是往我的抽屜裏扔。卻不扔到垃圾桶裏。要知道。他離垃圾桶可是很近的。兩步就可以走到呢!

同桌。你能不能不要這麼頑皮淘氣呢?

同桌作文600字 篇3

在自己五年的學習歲月中我經歷了許多的事，也有過許多同桌，但我印象最最深刻的是那個我們班特殊的音符——張陶鈞。

他頭髮烏黑但如野草般罩在頭上，，大大的嘴巴，粗粗的眉毛一下雙烏黑的眼睛，五官端正個子高大，但是他學習不好，而且喜歡欺負同學，我曾經寫過一篇文章批評過他。可是任何的事物都有兩面性，他也不例外。

記得是有一次，是不能再平常的一天了，蔣老師正在講臺上講課將我們帶入了課文引人入勝的情節，突然“哇”的一聲緊接着傳來“啪啪”的聲音和一陣惡臭，同學們回頭一看不由自主的開始裝噁心。我比同學們慢了一拍，一看才知道是馮欣藝吐了，地上一片紅一片綠的到處是嘔吐物，看了就讓人十分的倒胃口。這時下課鈴突然響起，於是許多同學故意避而走之，連她的同桌也走到別人的位子上，嘔吐物所涉及到的範圍似乎都成了禁地沒有人敢踏入，這時有些同學對張陶鈞開始指指點點，說張陶鈞是“它”說他是嘔吐物，張陶鈞默不作聲，似乎默認了自己和嘔吐物沾親帶故，那幾個同學便更加囂張了，儘管是全班公認張陶鈞是仇敵，但我那時忽然覺得他蠻可憐的，就以玩爲理由將那些同學連推帶擠的弄出了教室，過了一會，我回教室拿水時，聽見蔣老師對大家說要表揚張陶鈞，我的心中充滿了疑問。他會幹什麼，他也會被表揚?我便看了他一眼，他的表現令我大吃一驚，他正在馮欣藝座位旁拿着掃把，把那些噁心的嘔吐物一下一下的掃進了簸箕，眼睛中閃爍的.光十分真誠他被大家認爲是“史上”最笨的人，但是這時他的眼睛中卻是無人能比的靈氣。

事後有些同學認爲他是裝的，但是，我怎麼都覺得他是真摯的，他或許是想讓大家原諒，或許是出於人的善良的本性幫助同學。儘管他學習比不上大家，但此時此刻他高尚的人品，誰都比不上他，這就是我的同桌——張陶鈞。他既有缺點又有優“點，我們大家一定要學習他的優點幫他改正缺點怎樣?

同桌作文600字 篇4

修改前：

同桌，我們做同位已經一個學期了，我有許多的話要對你說。

同桌，你學習雖然不是很好，但是你也有很多的優點，比如，你很愛畫畫，而且只要一畫起來就很認真。有時候你在專心畫畫時，我想問你個問題，你卻根本沒聽見我說的話，依然在那裏認真地畫着。

同桌，你雖然有優點，可也有缺點，我想給你提一些建議。你不講衛生，指甲蓋上經常有許多的泥，作爲一個小學生，應該從各方面來注意自己的形象，衣服要穿的整潔、乾淨，平時要勤洗澡。有時候，老師說的作業你沒有做完，也沒有按時交。老師的工作是教好學生，農民的工作是種好莊稼，醫生的工作是治病救人，學生的工作就是好好學習，要認真完成老師佈置的每一項作業。

同桌，我對你說的話就這麼多了，希望你能繼續保持你的優點，並努力改正你的缺點。

修改後：

同桌，我們做同桌已經一個多學期了，我有許多的話要對你說。

同桌，你學習雖然不是很好，但你也有很多的優點，比如你很愛畫畫，而且只要一畫起來就很認真。有時你在專心畫畫時，我想問你個問題，你卻根本就沒有聽到我說的話，依然在那裏認真地畫着。

同桌，你的優點是我應該向你學習的。但你也有缺點，作爲你的朋友，我想給你提一些建議。希望你不要生氣哦！

第一、你老是不講衛生。指甲蓋裏頭經常有許多的泥。作爲一個小學生，應該從各方面來注意自己的形象。衣服要穿的整潔，乾淨，而且要勤洗澡。

第二、有時，老師說的作業你沒有做完，不能按時交上去。老師的工作是教好學生；農民的工作是種好莊稼；醫生的工作是治病救人；學生的工作就是要好好的學習，認真完成老師佈置的每一項作業。

同桌，我對你說的話就這麼多了，希望你能繼續保持你的優點，並努力改正你的缺點。

同桌作文600字 篇5

新學期到了，我已經轉到這個學校了。在這裏，我認識了很多同學，他們都成了我的好朋友。我最好的朋友是我的同桌—陸。

她身高一米五左右，本來就小的眼睛戴上眼鏡就更小了。有點尖，但乍一看有點圓的臉很美。梳可愛的學生頭。當你微笑的時候，那兩個甜蜜的酒窩就出來了。她不僅漂亮，而且樂於助人，學習也很好。班上大多數學生都非常喜歡她。

以我剛進這個班爲例。那天我來這個班，有點擔心同學會不會喜歡我。突然，老師叫住了我，遞給我一本課本，讓我坐在陸旁邊。於是我拿起書包，走到她身邊。她一坐下，就滿臉笑容地對我說：“你好，你叫什麼名字？”你是哪個學校轉來的？讓我們交朋友吧！”我一一回答了她的問題，對她說：“好吧，我們交個朋友吧！”突然，老師說：“安靜，請安靜！我想介紹一下我的新同學，龔。希望大家多多照顧她！接下來，請拿出課本。”我拿出課本，拿出書包。嘿，練習本在哪裏？昨晚我一定是太匆忙了，以至於忘了帶。怎麼辦？這是開學第一天！找我同桌要。她好像只有一本。同桌好像看出了我的心思，二話沒說把她嶄新的作業本遞給了我。”但是你。”“沒什麼，我可以借別人的。“她一邊說，一邊跟身後的同學說了幾句，拿着作業本笑着對我說：你看，這不是借的！”

她不僅樂於助人，而且非常擅長學習。更重要的是，她的學習方式是正確的，值得學習。有一次，老師在講課，我在桌子底下玩新買的橡皮泥。看到這裏，同桌用批判的語氣對我說：“上課不認真聽講，期中考試就考不好。你以爲考不上是一件光榮的事嗎？”我羞愧地低下頭，再也沒有在課堂上玩玩具。

我很喜歡我的同桌。她是我的榜樣。我要向她學習！

同桌作文600字 篇6

新的學期，新的開始，新的課程，新的同桌，而一成不變的便是我們同學古怪的性格了。所謂江山易改，本性難移，熱情還是熱情，冷淡還是冷淡。

還是三人同桌的模式，我剛到學校的第一天，感到十分意外，我竟與上學期並沒有多大接觸的陳俊基互爲同桌，當然我坐在中間，旁邊除了他，還有她，她便是張嘉慧同學。

我本以爲我與他們的關係會在不久的將來與他們宛如兄弟兄妹，經過一個星期的相處，結果卻大跌人眼。一個星期下來，我與張嘉慧同學所說的話少得不超過三句，而在旁邊的基卻多過千言萬語。一旁熊熊烈火，一旁千年寒冰，我也感到十分無奈。

每當上英語課、數學課、語文課、地理課等課時，我和基的話題便出來了，一同討論學習知識：“唉，浩東，這題賜教一下？”“呃呃，這樣這樣再這樣，就OK了！”他的悟性極強，一霎那，便恍然大悟，再一轉眼，他便解決了此題。

天生我才必有用，如此高的悟性，以致於他的英語很好，有很多問題都得由他助一臂之力。和他坐一起，互相幫助，意義無窮。

上數學課，我的不幸便到來了，當老師講有一點難度的問題的時候，我心裏就按捺不住了。轉眼看到一臉懵的張嘉慧，我心裏十分過意不去，一開始我本想教導她一下，好讓她更好的領悟，可是由於我們並沒有太多交流，也沒有很良好的關係，再加上性別的差異，我的腦子飛速地運轉起來，到底該不該跟說她呢？

我的良心總是受到煎熬。

基是個熱情、聰明、好問的同學，總有無窮無盡的問題，他深諳學問的真諦。而嘉慧同學呢？則高冷，有事情不願意和別人說，愛莫能助啊。