精選你的同桌作文合集九篇

在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的你的同桌作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

你的同桌作文 篇1

當你做在我身旁的那一刻，我瘋狂了。雖然你的入學成績比我好，大家都願意和你親近，但是你以自我爲中心讓我無法接受，我們是一個班還是一個寢，這讓我深感鬱悶啊。

我們的507寢可是咱班最好的啊！那天夜裏你和同學們有說有笑的，只有我和萬(全班學習最好的公費生，那人是嫉妒萬）冷冷清清。當值班老師聞聲而來時，我做出了一個讓我後悔的決定，我咳嗽了一聲（我們寢獨有的暗號，意味老師來了）你立刻心領神會，但大家沒有聽見。就當老師進門的那一刻，歡笑聲停止了，傳來的是幾聲嚴厲的訓斥，因爲你是寢室長，老師問你誰說的話，你立刻把我倆供了出。我是多麼冤枉，但是我沒有申辯，因爲我知道對於這種人我不需要解釋。從那之後我們徹底破裂了。好似兩個陌生人。

但雖說你的缺點被我一覽無遺，但是你的優點也漸漸在我眼前浮現。你是那麼認真，從你的字入手吧，每當你寫字的時候，活潑的你沉穩了，多嘴的你沉默。你也有重情義的一面。

就在20xx年9月17日那晚，我們又有了決定性的轉機。就在那晚厄運降臨了507寢，兩個“惡魔”把天使和智多星掠走了（其實是萬倆換寢了）你留下了絕望與悲痛的淚水，滴在了我的心中，更滴在了５０７寢所有人的心中。你一邊抽泣一邊安慰我們，你的安慰是我們雨過天晴，但我知道最需要安慰的是你。從那後我們又成爲了親密的夥伴。

如果現在有人質疑我們的友誼，我們會堅定而自豪的回答：“我們永遠是朋友。”俗話說得好：在這個世上，誠實的人最尊重、最珍視的莫過於真正的朋友，這種朋友可以說是另一個自我。我們用眼都會是朋友。

你的同桌作文 篇2

同桌的字面意思無非就是你累旁邊有張桌子，而我眼中的她，試着當個小怪狗，卻不怪。

對於她，我眼中的她，同桌，再加上兩個字就是煩人，如果再加上兩個字的話，就是萌寵。賣萌不是她乾的事我都不信。

她是我們組的英語組長，英語卻不怎麼好。只是負責而已。每天早上負責収作業。

這就是我的同桌。

你的同桌作文 篇3

我發現每天我的同桌董炫邦都佔了我的地盤。我說：“看吧。你超線了。”哈哈。

董炫邦馬上就把書包放在他的地盤裏了。然後他說：“看，我沒佔你地盤。”我說；“你剛剛在我的地盤。不止一次，對吧？”我們倆總是這樣的。同桌之間有趣的事情真多啊。

你的同桌作文 篇4

時間過的很快，一眨眼的功夫，就三年級了。在三年級我的同桌已經換了二個了。

我的新同桌的名字叫張濤，他有一個大大的頭，烏黑的頭髮，不大不小的眼睛，小小的嘴巴，胖胖的身子，矮矮的個子，他的臉摸起來宛如在摸雲一樣可軟了。

我發現他有雙重性格。有時候有點文靜，可他活潑起來的時候卻動個不停，一下課，他就飛的一下就看不到人了，他爲人大方，會主動借東西給同學，很會樂於助人，我們都要向他學生。不過在學生上他不是很努力，例如：他上課的時候喜歡在下面做小動作，在朗誦課文時聲音如同蚊子嗡嗡叫，這一點我希望他在以後的學習中慢慢的改進。

這就是我的新同桌。

你的同桌作文 篇5

第一次見到你的時候，你短髮、圓臉、扁鼻子，穿着一件褪色了的緊小的水紅公主裙，紅漆皮鞋，這套衣裝2年前我也穿過，現在穿有點土了。

語文是我的強科，第一堂語文課當老師提問的時候，我率先舉起了手，回答完畢，老師給了我一個讚許的微笑。這時你舉起了手，你對我的答案進行了一些糾正和補充，然後老師和同學們給了你一片讚許的掌聲。我的臉羞紅了，決定在學習中和你一較高下。

你的英語比我強，我也不示弱，除了上課認真學習外還參加了課外英語輔導班。又一次英語單元考試成績揭曉了，我雖然上升了一個臺階，可是你的滿分卻是我遙不可及的。我有些泄氣，上課也有點懈怠。一天課後你攔住我，伸出手對我說：“我們做學習上的競爭對手也做好朋友吧，我教你學習英語的一些小竅門。”我和你的手緊緊地拉在一起。又一次考試，在你的幫助下我的英語終於得了前所未有的110分。

我們從此形影不離，我開始留心觀察你，你很少買零食吃，也從來不和我們一樣把學校食堂的飯菜草草吃幾口後就倒掉，而是很認真地吃完。有一次我好奇地問你爲什麼。你告訴我，2年前的暑假，你去過爸媽打工的廣州，發現他們每天工作10多個小時，工資不高，吃的飯菜也不好。此後，你就不再亂花零用錢，你打算把它們攢下來買一張火車票，來年暑假去廣州看爸媽。你見我眼裏似乎泛起了淚光，拍拍我的肩故作輕鬆地笑着說：“其實最主要的是‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’。我吃完了，咱們走。”我笑笑說：“你先去，我就來。”看着你離去的背影，我忽然明白開學那天你穿的2年前流行過的公主裙，一定是你去廣州後媽媽給你買的，你想念爸媽啊！我揚揚頭，眨巴着眼睛，努力地把淚水收了回去，開始大口地吃起學校提供的飯菜來：其實飯菜很可口，營養搭配也很全面，真的！

從此，同桌的你在我心中不再是圓臉扁鼻子的醜小鴨，你是那麼的可愛和美麗！你永遠是我最好的朋友！

你的同桌作文 篇6

時光如流水匆匆而過，紅了櫻桃，綠了芭蕉。每憶起匆匆那年，我們同窗學習，一起歡樂，一起悲傷。往事總是那樣美好，美好……只可惜人走茶涼，往事不再了。

同桌的你是個“兩面派”的男孩。上課時，你總是那樣靦腆，回答問題時羞答答的，沒有底氣。一下課，你卻像掙脫出籠裏的小鳥一般，立刻飛向操場，“轟轟烈烈”地玩一場。

同桌的你和我有許多暗號。“老話”是否記得呢？上課時，我只要與你交換一下眼神，比一個手勢，我們能神不知鬼不覺地交流起來。我每節課都會用手勢問你：“還有幾分鐘下課呀？內急啊！”你時而爽快回答，時而卻裝作沒看見，把我急得火冒三丈，你卻在一旁偷笑。

同桌的你，和我一樣，都喜歡捉弄人。我們一起把“隱形墨水”灑在黃薇薇身上，把她弄哭了，可幾秒之後墨水消失了，薇薇又“嘻嘻”地笑了起來；我們還一起玩撕名牌，你裝作差點被雅鑫撕到，又不小心把手撞痛了，趁雅鑫愧疚地向你道歉時，我抓住機會把雅鑫的名牌撕了，不料，與雅鑫聯盟的吳其坤把我撕了，真是“螳螂捕蟬，黃雀在後”啊！

同桌的你，踏上了異國他鄉的'土地。五年級下學期，你移民去意大利了，我心中縱有一千萬個不願意，也沒辦法的，終究無濟於事。正如蘇軾所說的：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。是呀，天下哪有不散的筵席！

匆匆那年，想要伸手挽留，卻留不住，感嘆時間不等人！爲何不多給我一些留戀的機會啊！也罷，歲月就是這樣無情的。就讓這段美好的往日時光成爲我人生中最美的珍藏！珍藏在我心底深處，化作一道烙印，永不抹去！

你的同桌作文 篇7

時間在漫漫長河中悄然經過，帶走了那些珍貴的記憶。沿途的風景一直在變，每年的經歷也都在生命中發出璀璨而又奪目的光。時間在留下燦爛了人生的美好時，也留下了讓我無奈的人和事。例如，我的同桌。

從幼兒園到小學，從小學升至初中，身邊的人和事物在不斷地隨着時間變換。而我身邊的同桌，也是一個接一個的讓我感到無語和好笑。

就以你爲例吧。你是一個讓我倍感神奇的人。初見你時，覺得你像書中所寫的那樣，給人一種溫潤如玉，謙謙書生的感覺。但事實證明“理想和現實還是有一定差距的”這句話終究是沒錯的。在接觸你一段時間後，我發現，你是一個腦回路極其神奇的人，你經常會做出一系列讓我匪夷所思的事情。

這不禁讓我懷疑，我當初是怎麼認爲他會有溫潤如玉的氣質的？不過想想也很正常，畢竟，當初他一直都在鼻樑上架着一副眼鏡，厚重的鏡片後面是一雙明亮有神的眼睛。嘴自若有若無的笑意，也難怪會迷惑我了。你是一個讓人又愛又恨的存在，你的某些“惡劣行徑”會讓我氣的牙癢癢，但你的一些小細節卻又會讓我對你的不滿消散。你那溫暖人心的細節，真的，會讓我對你的印象有改觀。

同桌於我而言的印象是什麼呢？同桌是那個一支筆不帶，然後向你侵略的人；同桌，是那個上課頂風作案，也要和你說悄悄話的人；同桌是那個無聊到在一張桌子，還要給你傳紙條的人；同桌是那個總是嘲笑你的人。那些你與同桌一起做過的幼稚、可笑的事情，也許在若干年後回憶起來時，你會認爲，那是你中學時代，最幸福的時光了。那些你與同桌在教室裏肆意揮灑的青春，真的，會是你一生的美好。

在每個人的青春裏都會有一個印象深刻的同桌，他（她）的存在不是爲了讓你失去什麼，而是爲了讓你明白，這世界上，那個讓你又愛又恨，提前體會過友情的人，就是同桌。同桌，可是比友情還要純粹、可愛的存在啊。

你的同桌作文 篇8

同桌的你還好嗎？是否還會想起我？那個愛哭的我；那個總是借你橡皮的我；那個總需要被你哄着的我；那個被你欺負的我；那個被你當成小孩子的我？

六年級上學期的時候，老師剛把我調到跟你一桌，我心還在想老師怎沒把我調到這了，那以後我不就老挨欺負了嗎？我們相處了幾天感覺他這個人脾氣很古怪，對我忽好忽壞，你是咱們班的班長，你不許別人說話，但你總是跟我說，我就告訴你別說話，你總是說我喜歡和你說話。

六年級下學期的時候，冬天很冷，看到你從班級門口拿着一個灌好熱水的瓶子，等我來給我握手，幫我掃衛生區，那時候，我是衛生委員，但你怕我冷，你幫我去。一次上課，我跟一個同學傳紙條沒聽講，結果老師叫我回答問題我站在那，是你站起來幫我會的問題。上數學課我又不會改的題，我又不想去問老師，是你借我抄，還被老師訓了一頓，從那以後我就發誓好好學習，不再讓你爲我挨說，從此我上課好好聽講，按老師的要求背書。有一次我在讀書，讀錯了一個字，

是你幫我改正過來的，每次都是這樣，知道偶然的一次，我才發現你從來都不讀書，認真仔細的聽我讀書。上數學課的時候，老師讓我出題，他們都說我出的題太難了，但只有你一人說，沒關係，就算他們都不理你，還有我呢，我就跟着你你理他們。我總是說怎麼還不畢業啊，但如今畢了業，我們卻再也不能在一起了，你再也不能關心我，我再也不能看見你了。

你的同桌作文 篇9

班主任楊老師突發奇想，給我們換了座位。對於這次換座位，我是極力反對的，只因爲我好想曾經同桌的那個她。

無論春夏秋冬，她的臉都是紅紅的從未改變過。印象最深刻的就是她清脆的歌聲，銀鈴般的笑聲。在她臉上，很少寫着憂愁。

那次，老師讓我們自己選座位，自己找同桌，說是要嘗試一下。班上一下子變得熱鬧起來，一到課間，幾乎所有的同學都去找同桌了，當然我也不例外。突然，我一眼就看到了正趴在桌子上寫作業的她，心裏萌生了一種想法：我想和她做同桌。

她同意了。其實，我們在幼兒園的時候就是同學，我對她的瞭解度絕對不超過百分之十。爲了照顧我的眼睛我們坐到了第一排，開始了一段整日與粉筆沫和唾沫相伴的生活。

那一個月，漸漸發現其實我們性格很相似，都是那種好強的人。就在這個學期開學，在換座位時，我以爲我們要分開了，心裏還是有不捨得。可後來，我在黑白上看到我們的名字是在一起的，我激動地回眸，卻發現她也朝我看來，一時，四目相對，我們又成爲了同桌，不時地打打鬧鬧，爲了誰坐裏面，誰坐外面而爭吵，不時相視大笑......

總會分開的，但我沒想到和她分開我會有這麼多的不捨。我們不是閨蜜，不是死黨，僅僅只是同桌。分別的時候，我們都是強忍着奪眶而出的淚水，她靜靜地轉身，眼底一片晶瑩......

同桌的你，在幹嘛呢？有沒有想起我呢？