同桌的你作文600字「推薦」

寫人作文主要是抓住一個人的性格特點或者外貌她點進行描寫，使其讓人印象深刻，突出人物的形象，讓人物的形象躍然紙上。看看下面的範文吧,也許對你有幫助哦。

　　同桌的你作文600字一：

我的同桌叫張逸馳。他的個頭和我差不多，剃了一個小平頭，經常穿着淺藍色外套和棕色條紋的褲子。面板黑黑的，眼睛小小的，而且成績平平。

但我非常喜歡他，因爲他很風趣幽默，開口就能說出幾句令人捧腹大笑的話語。瞧，大家正在上科學課。

當老師說到人體有206塊骨頭時，他突然神氣活現的對我說：“你知道小明爲什麼有209塊骨頭嗎?因爲他那天吃酸菜魚，有三根魚刺卡到喉嚨裏了。”他的大嗓門被全班同學都聽到了，結果，一場鬨堂大笑幾乎掀翻了教室的屋頂。一次下課後，他指着後面對我說：“看!是什麼?”我以爲有什麼新奇的東西，便朝後面看，卻覺得胳肢窩下很癢，回頭一看，原來是他在撓我呢。“好啊!你敢偷襲我!”我怒氣衝衝地瞪着他，他卻坐了下來，一本正經地說：“因爲所以，自然有理。”我苦笑不得，只好嘆了口氣。還有一次，一個同學摔倒了，正好滑到他面前，他連忙站起來，像皇帝一樣說道：“免禮，免禮，愛卿平身，不要行如此大禮。”他說的一本正經，面不改色，而此時，大家都忍不住笑翻了。

這就是我搞笑的同桌，你有嗎?

　　同桌的你作文600字二：

同桌的你，一張白白的臉上架着一副寬寬的塑質眼鏡;身材略顯矮小;一頭自稱很“酷”卻頗似“仙人球”的“秀髮”總是被汗水打溼’一雙鼠眼時不時的向上翻着，做着自己的“黃粱美夢”。

同桌的.你，總是能解出許多難題，令我們佩服不已，但單元測試卷上卻畫滿了大大的叉，於是嘴上喃喃的說着“不公平”。

同桌的你，時常在老師收學費時驚呼“糟糕”而四處借錢，變成了“楊白勞”。

同桌的你，在代數課上大談電腦遊戲，雖被老師說的無地自容，心裏卻還惦記着中午吃什麼飯。同桌的你，在自習課上逗得大家笑的全體“臥倒”，而自己卻一本正經的瞅着天花板，彷彿什麼事也沒發生過——忍耐力賽過“冷麪殺手”。

同桌的你，天生有着一張娃娃臉，當大人們拉着你詢問“哪個小學”時，你的怒氣總是伴隨着，“我已上初中了”噴發而出，事後你總是忍不住問我：“我真的長的那麼幼稚麼?”

同桌的你，總是在公佈成績後望着別人的“耐克”唉聲嘆氣，爲什麼平時總是練着永遠也練不會的“家長閱”而不去發奮用功讀書呢?

同桌的你，總是一聽到下課鈴便頭也不回的奪門而去，大家猜想你要去“法國大餐”大嚼一通。下午上課時，才知道你把吃“大餐”的錢扔給了網吧的老闆，在“海陸空戰鬥”中填報了自己的慾望，換來了上課時滿腦子“飛機投彈”的幻想，而肚子裏早已唱起了“空城計”。

唉!什麼時候，同桌的你，真正可以成熟、沉穩、長大啊!

　　同桌的你作文600字三：

明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你。——題記

想念是多情的琴絃，總在孤單寂寞時奏響撩人的樂章;想念是水面的風兒，總在心湖蕩起圈圈漣漪，想念是美麗的彩虹，總在人與人之間架設起一座情感的橋樑。可是每一次的想念，總會明白現實的殘酷，明白你的遙遠，明白曾經回不來了。

又是一個孤獨的晚上，我獨自一人靜靜地坐在房間裏，看着窗外那暗淡的月光和那寥寥無幾的星星，不由得，你那天真笑容出現在我的眼前，只見你站在學校藝術節的舞臺上，穿着一身雪白的裙子，一如你純真的性格，甜美的嗓音唱着同桌的你，我在舞臺下看着充滿光輝的你，嘴角泛着笑容。可是現在我們已經分離兩地，不知道如今的你還好嗎?

印象中的你很受歡迎，走到哪都有朋友，而我卻只有你一個知心的朋友。記得你很喜歡和我鬥嘴，而我總是失敗的那一方，但是每一次我們都以笑聲結尾。曾記得剛認識你時，你總是不知道我的名字怎麼念，後來我們做了同桌，感情也逐漸變得深厚了，但因爲初中的分班，我們不在一個班了，還好你家在我家後面，所以我倆每天一起騎車回家，互相說着各自班級的趣事，笑聲迴盪在回家的路上。夕陽西下，我們身後的影子拉的很長，手牽手總以爲會一直這樣，可是你搬家了，現在的我一個人騎着自行車，看着天邊的殘陽，卻已是物是人非，心中無比落寞，但想起你，心中仍會有一絲暖流。

還記得那天我考試考砸了，拿着滿面紅的試卷，淚水便抑制不住像洪水般在臉上肆掠。回家的路上我沒說話，你看着我也沉默不語，我兩就這樣騎車走了好一會。突然，你笑了，我詫異的看着你，隨即你停下車，拍着我的肩膀用一種大人的語氣說：“哎呀，不就是沒考好嗎，有什麼大不了的，看你那樣子，紅紅的眼睛，我還以爲你變兔子了呢，腫的跟桃子一樣大。”“桃子?”“你別以爲是水蜜桃啊，我說的是櫻桃”“噗，呵呵呵……”她也跟着笑起來，路過的行人一臉詫異的看着我們，我們便趕緊騎上車走了。

如今我高中了，你也一樣吧，只不過你我不在同一個地區，感情也淡了。我依然記得曾經美好的回憶，不知道你是否還記得曾經愛哭的我呢?你曾說畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西……