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【熱門】同桌作文錦集10篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的同桌作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】同桌作文錦集10篇

同桌作文 篇1

痛苦啊,痛苦!本來好好的同桌李華峯,突然改成了宋子平。

今天一大早我們班轉來一位新同學。因爲她個子太矮,坐在第三排根本看不見。

我正津津有味地看着課外書,突然,高老師把我叫了出去:“肖鈺昕,你過來一下,我跟你說件事。”於是,我放下課外書跑到外面去了。

到了教室門口,我滿臉微笑,兩顆大眼睛一閃一閃地,以爲高老師要告訴我什麼好消息。可是正好相反:“今天咱班來的那個新同學個子太矮了,坐在後面,什麼都看不到了,要不你先……啊,我現在才緩過神兒來:“難道我要跟宋子平一桌了!”我緊張地說。高老師頓時笑了起來,我一點一點合上了我那張差點脫臼的嘴巴,當合緊時,高老師也停止了大笑,說:“猜對了,不過是暫時的!”我剛剛深吸了一口氣,剛想吐氣的時候高老師又開口了:“果然猜對了,那就行動吧!”我“啪”的一聲閉上了嘴巴,又用右手砸了砸胸口,然後拎起書包,抓起外套,調位去了。

同桌作文 篇2

是誰?剛進教室,就聽見幾聲怪聲怪調的朗誦。我走近一瞧,只見小金正饒有興趣地揹着昨天的兩首詩,手還不住的搖晃着,背到熱情奔放處,他還用手在胸前划着一道道的弧線。

我用手敲了敲小金那如鳥巢般雜亂的頭。他不耐煩地甩了甩手,“別煩!”見他還不收手,我又給了他一個“大栗子”。他一轉頭,見是我,便把書往我的手中一塞,嘴裏還不忘那自創的怪聲怪調:“背書,背書,背書!”還顯出一副胸有成竹的模樣。

“好,把本給我!”我邊翻書邊催促道。

“嗯,像剛下水的鴨子。”

“像剛下水的鴨子,拍動翅膀,翅膀玩,玩耍——”剛剛還很有自信,現在卻支支吾吾。袁野也在一旁乾着急,輕聲提醒:“一雙雙……”我隨即瞪了袁野一眼,她立刻閉上了她那蒼白中帶點血色的嘴巴。

“我想把我自己……背!”我不給金宸一點思考的時間,接了下去。

“我想把我自己……嗯、嗯、嗯,種在土地上,嗯嗯……”他又陷入了思考中。

我翻開作業本,在第一項作業後面簽上了“背書不熟練”。這幾個紅紅的小小的字在雪白的紙上顯得格外顯眼,比在白紙上寫上黑字更加扎眼。我把作業本放在他桌子上,他翻開一看,頓時傻眼了。他回過頭來,把作業本往我眼前一遞,“我會背的,劃掉!”他一臉的焦急。“我不!”我一口否決了他的請求。“你怎麼這樣,我明明會背的,你肯定公報私仇……”他的眼圈迅速紅了,眼眶中含着幾顆委屈的淚水。

“好的,你等着!”他的倔脾氣又開始“發作”了。

同桌作文 篇3

“同學們,期中考試結束了,現在最激動人心的時刻來了!我們換位!”隨着班主任的一聲令下,有人歡喜有人悲的換位開始了。

我呆呆地望着坐在身邊的他——圓圓的鹹鴨蛋臉,頭髮剃的都快沒有了,濃眉大眼,櫻桃小嘴,笑起來一口小虎牙顯得格外可愛,再配上略顯臃腫的高大身子,整個就一大墩瓜!我不禁心中暗自吐槽:親愛的老班兒呀!你給我這麼一個呆萌的同桌真的好嗎?只是我萬萬沒想到,我會從起初對他的不滿意,到後來的很高興他是我同桌。

“請各班的團支部書記到主任室開會。”廣播裏又在重複這千篇一律的話。於是,我一臉哀怨地踱步前往主任室。唉!又不能做作業了!真討厭!最討厭的是開完會竟然已經放學了!

當我以百米衝刺速度衝進教室門時,我詫異的呆住了——我的天哪!他竟然在幫我收拾書包!他懶洋洋地擡起高貴的眼皮瞥了我一眼,然後拉上我的書包拉鍊並順手提了起來,繼而擡起了他寶貴的臀部,大手一揚,書包被我穩穩接住。

“作業記在紙上,在你筆袋第二層左邊的小口袋裏,依照你的習慣只帶了作業,大功告成,你可以回家了!”他一臉得意地望着我,就像是做了好事來邀功的孩子。“切,才同桌兩天,就對我的習慣摸得這麼清?你還真當自己是名偵探柯南呀!”我不屑地說。說完,帥氣地一扭頭就走了。

雖然我沒表現出來,但事實上,我心裏美滋滋的。

還有一次,物理老師佈置了很多實驗,製作一類的任務,我比較懶,實在不想做,他興許看出了我的心事,便自告奮勇:“女王大人,我來做吧!這些被我承包了,以後我就是你的‘小兵’了!”一聽他這話,我立刻樂了,咧着嘴對他說:“好!小兵!本女王命令你給我把這事辦的妥妥的!”“喳!小的遵命!”說罷,我們相視而笑。自此,“女王”和“小兵”成爲了我們之間的祕密代號。

“小兵小兵!請求支援!”一天,我在QQ上緊急呼叫他。

“收到收到!女王大人!你是不忘拿數學學案了?在我這兒!”他2秒內就回復了。

“怎麼辦呀?明早能早起不?六點二十五之前教師見,OK不?”我焦急地問。

“喳!”他只回復了一個字,但我卻莫名覺得很安心。因爲我知道,他一定會遵守諾言的。

果不其然,當我準時出現在教室時,他已經趴在桌子上呼呼大睡了。聽到我的動靜,立即從椅子上彈了起來,飛速地翻課本,然後拿出了一張被他保護十分整潔的學案。在接下來的二十五分鐘裏,我們一起分析問題,迅速完成了原本空空如也的學案。

“歐耶!”我們擊了個掌,然後長舒了一口氣,盡情地享受着與往日不一樣的完成作業的歡樂。

小兵——我的同桌,姜楠清。很平凡,很樸實,有時甚至有點傻;不偉大,不出名,認真起來卻令人敬畏。小兵,我們一起經歷了很多,我不善言辭,只能記述這二三事。總之,我很慶幸,你是我同桌。

同桌作文 篇4

我的同桌張芸嘉活潑開朗,愛說愛笑,個頭比我稍矮一點點;平時總穿一件白色的衣服和一條灰色的褲子;性格特好強,總是和我比成績的高低、比做作業的速度嗯,咱倆還是好朋友呢。

星期三的數學課上,老師邁着輕快的步伐走進了教室。同學們,今天不上新課,請大家做練習冊作業。”好!”同學們異口同聲地回答。我立即專心致志地做了起來。突然,張芸嘉用胳膊肘碰了碰我,伸過頭來,向我發起挑戰:咱們來比賽,看誰先做完,敢不?”

哼!要和我比,誰贏誰輸還說不定呢!”我自信地應戰。

於是,我倆埋頭做起作業來,時而冥思苦想,時而奮筆疾書。透過餘光,我發現張芸嘉一邊做作業,一邊偷偷瞟我,大概是在掌握我的進度吧。

半個小時後,張芸嘉將筆往桌上一扔,身子往後一靠。李晨希,你輸了,我贏了。”先完成了作業,她得意洋洋、高興至極。這就是我的同桌,爭強好勝。不過,我倆經常這樣比來比去,成績都有進步呢。從這個角度來說,我還得感謝她。

張芸嘉還有一個優點,就是活潑開朗。課堂上,她總是搶着發言,常常是老師一個問題還沒提完,她的手已經舉得老高了,好像立馬就要站起來發言了。唉!真拿她沒辦法,其他同學只好敗下陣來。下課鈴聲一響,她又像剛出籠的鳥兒一樣飛”出了教室,嘻嘻哈哈地和同學一起玩遊戲。操場上、走廊裏,我們時時可以看到她奔跑的身影,聽到她爽朗的笑聲。

同桌作文 篇5

上個星期五,王老師宣佈可以自由組合選擇自己的同桌。聽見這個消息後同學們議論紛紛,我想:啊!千萬不要換我和蔣晟的位置啊!老天保佑,我一直想跟蔣晟坐,他是我的好朋友,我們一起學習、進步和玩遊戲。

回到家,我把這個重大的`事情告訴了爸爸、媽媽。他們異口同聲地說:“你還是和蔣晟做同桌吧!”“是的。”我悄悄地說。

今天,激動人心的時刻到了,看見王老師走進教室,我的心都要跳到嗓子眼了。看到一些同學實現了心願,我真羨慕他們。終於聽見我和蔣晟的名字了,結果如我所願。我好開心啊!又能和蔣晟做同桌了,可以共同學習了。

這真是一次有趣的換位子。

同桌作文 篇6

一提同桌,我的氣就不打一處來。這不,我的胳膊又紫一塊、青一塊。我的同桌是一個女生,她叫姜羽佳。

“啊,啊,我又捱打了!”她簡直就是一個潑婦,平時總愛說話,做事很利落,同學們都叫她“姜三驢子”。

在上課時,老師讓我們查字典。“哈哈,我帶了!”我剛剛拿出字典,被一隻手以迅雷不及掩耳的速度搶走了,啊!我的寶貴字典,就這麼沒有了。我大吼:“幹什麼?我這沒有查呢!”她說:“女士優先嘛!”我小聲嘀咕:“啊,潑婦優先啊!”還好,她沒有聽見。

第二節下課,教室裏瀰漫着濃濃的火藥味,一場苦殺是避免不了的,是我點燃的導火索。當時她正在說話,我說:“別說,都說糊了。”完了,徹底完了。她招來三大俠客:姜二驢子、谷豬豬、色盲,對我一頓毒打,還好,還有兩個沒有上,不然一定會把我打成肉餅。

還有一件事,那是一次上美術課,我正在畫畫。畫了一會兒,我就向我的同桌姜三驢子借彩筆,可她說:“你自己不能買啊?”頓時,我怒火心中燒,用手攥住她的小辮往下拽。這樣她才乖乖地聽話了,把畫筆借給了我。從這以後,姜三驢子一下課,她就跑到色盲那兒,嘀咕着如何如何收拾我。果然是這樣,又上音樂課,我又一次拽了她的小辮。咦,慘了,下課後,她們一夥如同一羣惡狼,把我圍在中間一陣拳打腳踢,就差沒把我吃了。唉,我又捱揍了。

這就是我的同桌,我的潑婦同桌。

同桌作文 篇7

我坐在車上,看着快要落下的夕陽,火紅火紅的,讓人感到很溫暖。忽然,老爸開啟了廣播,廣播裏響着老狼用滄桑的聲音唱着《同桌的你》。聽着歌,我的嘴角揚起一抹微笑。

他,一副憨厚又無賴的表情,一個月都不換的衣服,不及格的成績。不論哪一樣出現在一個人身上都會成爲全班人討厭的焦點,更何況是集萬千“寵愛”於一身的人了。別說他這樣,可他還是個熱心腸。但不論怎麼看,橫看豎看,左看右看,他都很平凡。陰差陽錯的,他成爲了我的同桌。

有一次,我出去看病,所以半天沒來,下午剛好又趕上大考,我急得不得了。上午老師講的重點我沒聽也沒記。看看周圍所有的人都趴在桌子上“哇啦哇啦”地揹着筆記。當然,除了我旁邊的小銳。我的視線和他的目光相對了,我急忙扭過頭去。心想,今天原本就夠倒黴的了,又碰見這個倒黴的傢伙。哼!真討厭!我向我的好朋友投去救助的目光,可她連看也不看我一眼,只顧背筆記。好像不背筆記她就要死似的!哼!連你也不理我,真是的。天底下都沒有人了嗎?我心中滿是憤怒,但反過來一想,如果我是她,估計我可能比她做得更過分呢。我徹底失望了,心想:唉!回家我可怎麼和家長說呀?難不成又要挨批評了?我怎麼這麼倒黴呀!

“那個,馮……”我聽見一個遲疑的聲音在叫我,扭臉一看,是那個髒兮兮的小銳。於是,就沒帶好氣地搭理他說:“你這個倒黴鬼!怎麼啦?”他沒有因此而生氣反倒怯生生地說:“我是說,如果你願意的話,你可以把我的筆記本拿去複習,嗯……你不要也沒關係。”說完把筆記本往我這邊推了一下,我稍微感激了一下,便也開始專心致志地複習了。

時間在朗朗背書聲中飄去了,老師發下了考卷。我奮筆疾書,心中淺淺地有一絲聲音:“要好好考試哦,要不……”我一想到他的樣子,便沒等它說完便忽略掉了,聚精會神地寫了起來。不過一會兒,我就答完了,不經意間觀察起了小銳。他的眉頭已經皺成一團,手中的筆在紙上點來點去,好像在猶豫,躊躇。不知道題怎麼寫。有那麼一剎那,我感覺他好像有那麼一些英姿颯爽。他的衣服其實也並不是那麼髒。他彷彿注意到了我的目光,便轉過頭給了我一個銳式招牌的“齜牙咧嘴”的笑容,我急忙轉過頭不再看他,心中卻想着他,想着他以前的一些事,同時也想起了一些他的“招牌動作”。

第二天上語文課,老師表揚了我,批評了小銳,讓他向我學習。我的臉紅了,老師不知道我這個第一名,其實……這一刻,他對我笑了笑,我覺得他並不平凡。

在那個充滿着夕陽的溫暖的下午,我的腦海裏浮現出了那個身影。《同桌的你》在我的耳邊迴盪着,心中堅定了那個信念:同桌並不平凡!

同桌作文 篇8

“同桌”聽起來多麼地親切,多麼地溫馨。給我印象最深的是我上小學五年級的同桌,那時候的他很是讓我頭疼,是一個典型的現代版“孫悟空”。

讀書的時候,我總是習慣早到,有時候會到走廊上去走走,不久,視野裏出現了這樣一幅畫面,迎面走來一位少年,穿着整齊、乾淨,嘴角微微的上揚,由此可見旁邊不知道有多少無知的花癡,我丟下一句:“裝酷”轉頭進了教室。他每天早上一來就坐在位置上對着鏡子裏的自己看,還不斷的擺弄出各種poss,看見我也在就轉過來說:“我是不是很帥呀?”見我無動於衷,便靠過來擺動着眉毛,深情地說:“我帥嗎?”頓時,我雞皮疙瘩起滿全身,我真慶幸當時嘴裏沒吃什麼,不然,我一定會噴的,真的受不了他那副自戀樣。

自戀也就算了,還特別的話多,上課的時候當然是很安靜的,但只要一下課,他的嘴巴就如同泄洪的三峽大壩,來勢兇猛,一發不可收拾,和他身邊的跟屁蟲說個沒完。

那時我雖然不怎麼喜歡他,但他總是會再我不開心或者手氣的時候,做出各種搞怪的表情來逗我開心,要是還不管用,他就乾脆伸出他的胳膊邊拍邊打說:“來,哥們,不開心就咬兩下,還是很嫩很新鮮的哦。”看來我的意志還是不夠堅定,最後還是敗下陣來。有一次我無意間看見他拿了很多食物到路邊去餵養那些流浪的小貓小狗,後來聽說,他在家裏收養了一隻流浪狗,呵呵,他還是蠻有愛心的嘛。

他能說會道,總是能讓吵架的同學和好如初,他樂於助人,總會在別人有需要時雪中送炭,他熱愛班級,總是有辦法讓我們這個班級團結一心。

謝謝你,我的同桌,因爲你,讓我們的學習生活不至於那麼枯燥;謝謝你,我的同桌,因爲你讓我學會了怎樣去接納一個人;謝謝你,我的同桌,因爲你,讓我擁有了這麼多美好的回憶。

謝謝你,我的同桌!

同桌作文 篇9

“換同桌嘍!換同桌嘍!我終於可以換同桌了。”同學們興奮的大喊到。

安排同桌的第一步,就是從矮到高排好隊伍。我看到了管聰長高了好多,從第十個移到了第十五個!看着許多的同學都長高了,我才漸漸覺得當初的小苗,已長成了小樹;當初那幼稚的小臉,已漸漸變的成熟了;當初那毫無知識的小腦,已是碩果累累了。我長大了呀!同學們都長大了呀!張老師曾經說過:“你們都長大了,我都變老了!”

排好隊伍以後,就是真正的開始換同桌了。當我看到我的同桌是徐強時,我驚訝及了!徐強,一個我從來都沒跟他坐過的一個同桌,竟然在這個學期裏,遇到了。再看看前面那對兄妹,他們可真是有緣啊!整整11個學期都沒遇到過的同桌,竟然在這個學期碰到了。

新的同桌,新的學期,都是一個新的開始!從前獲得的獎狀,從前考過的成績,都將是代表過去的。在這個學期裏我將更上一層樓。

嶄新的朝陽迎着新的開始!

同桌作文 篇10

記得還是讀一年級的時候,我的同桌是個可愛的女生。圓圓的蘋果臉,嵌着一雙大大的眼睛,腦勺後的馬尾巴老是一擺一擺的。而我是個粗心又調皮的男孩,無論在學習和生活中,她經常幫助我。

讓我們乘坐時光機器回到那段溫暖和美好的日子。

那是一個風和日麗的上午,一抹陽光從窗外照射進來,坐在教室裏暖暖的。我正要做作業,突然發現鉛筆盒沒帶,我把書包上上下下翻了個底朝天,一支筆都沒有,心想:“這下完了,沒筆怎麼做作業啊?”這時,我同桌拿了一支筆放在我面前,很嚴肅很認真地對我說:“給你!下次不要再這麼粗心了。”但她臉上依然是燦爛的笑容,突然間,一股暖流涌上心頭,有你在真好!

我同桌不僅助人爲樂,還很善解人意。

那一次,我身體不好,又受了腿傷,體育課是不能上了,但老師卻不相信,他認爲身體一向好的,我是不可能受傷的。正在我頭疼之時,我同桌好像有心靈感應似的,知道了我的心思,爲我辯解說:“他是生病了,腳傷了。我肯爲他作證”。

她就是這樣,連我的值日也會幫着做。那天,我們組做值日,我掃地,正滿頭大汗,這時,我的同桌不知何時來到我身邊。默默無聞地幫我掃地。她就是那樣的,喜歡樂於助人。

後來,到了四年級,我和她分在了不同的班級。雖然見面的次數越來越少,但她的活潑開朗,助人爲樂深深地影響了我,也讓我改變了粗心的壞習慣。她時時刻刻成了我心中的榜樣。

同桌,你真好!