睡神同桌作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的睡神同桌作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

睡神同桌作文1

我的同桌叫王明，一頭黑黑的頭髮，眼睛銅鈴大，胖得像小豬一樣，他很貪睡，我們都叫他貪睡蟲。

有一次，我們上語文課的時候，他趴在桌子上睡着了，一會就發出了“呼呼”的聲音，口水還流了一書。我急忙叫他：“明哥，起牀了，老師來了！”他還是沒醒。老師看見了，拿起語文課本要打王明的頭，我捏了捏他，他半睜着朦朧的睡眼，打了我一下，說：“別打擾我睡覺。”老師把語文書狠狠地砸到了他的頭上，他跳起來說：“誰打我？”一看，原來是在教室裏，老師直勾勾地看着他，他不好意思地轉過頭，慢慢地坐了下去，我們大聲笑了起來。不過，沒過兩分鐘，他又開始睡了，上課打瞌睡是他最喜歡乾的事，老師都拿他沒辦法了。王明呀！你讓我說你什麼好呢，作爲你的同桌，我也幫不了你了，你趕緊醒醒吧，別把教室都睡塌了。

我覺得我的同桌，他就是世界上最牛貪睡蟲。

睡神同桌作文2

我的同桌是一個五官端正的純爺們！他什麼都好，可就是有一個壞毛病——超能睡，而且一睡着就打呼嚕，令我非常煩惱。

一天中午，吃過午飯，休息片刻就要睡午覺了。這可是我盼了整個上午的呀！可老天就是不順着我，我那睡神同桌還沒等午覺鈴響，就開始睡覺了。

打午覺鈴沒多久，我那睡神同桌早已睡得死死的`了。我想，這下好了，我可以安心睡了。可不過一會兒，他又打起呼嚕來了：“呼——嗚；呼嗚！”“救命啊！”我急忙拉拉他的衣袖：“小點聲？”可他根本聽不見，依然“呼嗚——”我心想是沒轍了，他可是睡神啊！誰叫得醒啊！“呼嗚——呼嗚——”

一箇中午啊，我就聽了一箇中午的“呼嗚”聲，我好不容易熬到起牀鈴響，他還在“呼嗚”着。眼看又要上課了，我搖醒他，他揉揉惺忪的睡眼望着我。我於是向他訴苦，他卻說：“打呼嚕是生理現象，我也沒辦法啊！”我瞪他一眼說：“你還真是個睡神啊！”他笑着說：“你還是叫我覺皇吧！”

唉，我的睡神同桌，你什麼時候才能停止你那令人心煩的呼嚕聲啊！

“呼嗚——呼嗚——呼嗚——”

睡神同桌作文3

哎呀！提起我班的“睡神”，那是無人不知，無人不曉呀！什麼？你想見見他，別猴急，我帶你去一睹“睡神”的尊容。

看！來得正是時候，他正呼呼大睡呢，抓緊來個特寫吧！他的“眼皮之戰”打得正激烈呢！還把那張肥胖的臉攤在桌上，眯着小眼，張着大嘴，“呼嚕，呼嚕……”瞧，這腳還不住地蹬着，好像夢見自己是李小龍呢。哈哈……真搞笑！

對了，他因爲貪睡，還鬧出許多笑話這不，期中考試了，大家都在緊張地答題，可異常安靜的教室裏卻傳來呼嚕聲，循聲找去，這“睡神”正流着口水做着美夢哩！監考老師推了推他，他揉揉惺忪的小眼不好意思地笑了笑，拿起筆在試卷上“唰唰”寫了幾下，看樣子，他還沒睡糊塗了。

可等試卷發下來，老師氣得暴跳如雷，原來“睡神”不管三七二十一在試卷上寫上一連串的數字：12、3…班級的平均分被他拉下好多，同學們是啞巴吃黃連一一有苦說不出，嗚嗚可“江山易改，本性難移”，“睡神”沒吸取教訓，又在課堂上睡着了，被老師狠狠打了十大板，全班同學大笑，他窘得臉上一陣青一陣白。

怎麼樣？我們班“睡神”不是浪得虛名吧！

睡神同桌作文4

數學課上。“xx!”葉老師一個獅吼功，他“蹭”的一下站了起來，但對老師是沉默。“晚上做賊去了!站着”他筆挺的站着，很快彎了下去。那眼睛彎成了一條線，腦袋被兩手撐着，兩根食指插在那烏黑鋥亮的頭髮。緊接着頭被兩臂夾在中間，眼皮像一層厚布蓋住閃着光的眸子。那嘴巴已經親上了各種塗鴉的數學書，整張臉像狗皮膏藥一樣貼在書上，我瞟了一眼老師，用手一推他，他立刻瞪大了眼睛，挺直腰板，盯着葉老師裝做專心聽講的樣子，葉老師一揮手，他立刻坐下了。

好吧!奇葩的睡姿還在後面呢!

只見一會功夫，同桌的頭開始像小雞啄米一樣一點一點的，他每點一下頭，他就會立刻像被針戳了一下似的，四處張望，彷彿附近有拿着狙擊槍的人在舉着槍要殺他似的。緊接着，他用左手手掌撫臉，右手放在膝蓋上，身上再潑點灰漿，擺明就是人家羅丹的沉思者雕像。葉老師發現了我同桌華麗麗的睡着了，大吼一聲“xx!”“唉唉”他跳了起來，在我的口型提示下，緊張的答完老師所提的問題，快速的坐下來。

每次上數學課，他都必須打個盹，好像這是他的習慣，樂此不疲似的。

睡神之稱名不虛傳!不過照他這樣呼呼大睡，這課根本沒法好好上了!