【精品】同桌作文600字10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的同桌作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同桌作文600字 篇1

我的同桌，一男孩，一雙大大的眼睛，戴着一副黑框眼鏡，讓人感覺他雖很文雅但暗藏一臉的“狡猾”。

記得有一次，我倆正在玩“瘋狂追捕”。他一邊像無頭蒼蠅似的滿教室奔跑，一邊丟魂似的“啊啊”尖叫。我追了一會兒，累的氣喘吁吁。於是，我改變策略，以靜制動，守株待兔。我靜靜地站在原處，等他發現我就在他面前時，他驚恐萬分，像一個就要進入虎口的小羊，驚叫着折回。由於驚魂未定，折回的時候他把教室裏的一個水桶絆倒了。“啪！”水桶和人一起滾在地上。爲了逃脫我的追捕，他折騰着站起來，摸着他那肥肥的大屁股，強忍痛苦一瘸一拐地走出了教室。看見他狼狽的樣子，同學們笑得直不起腰，有的還跺腳。過了好多天，他才擼起褲腳，說他的腳跌傷了。

時間過得飛快，因爲同桌的腳傷，我們已經兩個月沒有玩“瘋狂追捕”了。一天上午，同桌一見到我就非常誠懇地向我道歉：“我借你的20元錢又忘記帶了，這樣，明天星期六，你下午學完興趣班經過我家門口的時候告訴我，我不僅可以還你錢還可以借一些好看的書給你看。”我高興地答應了。

第二天，我哼着小曲來到他家門前的小巷開始打電話。電話沒人接，我開始觀察起這條小巷來。小巷很古老，好多地方都脫離了，牆上長着狗尾草使小巷顯得更爲陰森。這時，傳來了一陣“喵喵”的叫聲，接着一條貓跑了出來。

我特別小心地繼續往前走。突然，後面有人拍了我肩膀一下。“啊……”一張兇狠變形的臉，我驚叫起來，飛快地跑出了小巷。

“喂，是我呢，還你的錢！”小巷的深處，同桌正笑嘻嘻地朝我笑呢。

同桌作文600字 篇2

我們班有個“臭名昭著”的黑色鐵三角，這三人專幹壞事，都不知被打過多少次了，還在嬉皮笑臉地幹壞事。其中我同桌魏佳樂就是“黑色鐵三角”之首。

他個子不高，有點胖，兩隻小眼睛裏閃着炯炯的光芒，總不老老實實的把紅領巾系在脖子上，而是拿在手裏玩。

他很邋遢，桌兜裏總有不少存貨，上課時，手上不拿個樂高、星鑽就癢癢。下課時，嘴裏不吃個薯條、雞塊就難受。他不講衛生，眼睛、鼻子、嘴裏的分泌物，一律往褲子上抹，所以他身上總有一股說不出來，又很讓人討厭的味道。

他很愛耍賴，前幾天，我和他玩“剪刀石頭布”，他出剪刀，我出石頭，他一看要輸了，竟然馬上變成了布！我說他變了，他說沒變，我大喊：“你變了！”他上手就打，幸虧個子比我小，我一把架住他的脖子，纔沒打着。

他是我們班的“犯錯大王”。一天至少犯一個錯。什麼跑到其他班大鬧一場啦、什麼從四樓陽臺差點翻下去啦、什麼在走廊瘋跑撞到校長啦，這樣的錯誤簡直數不勝數。被老師“請”進辦公室，簡直就是家常便飯，他心不在焉地聽着老師的訓話，走出辦公室，就跟什麼都沒發生過一樣，嬉皮笑臉的回教室了。

明知學校是天宮，非要當這個孫悟空，最後，結果呢？當然是被壓在五行山下遭罪。可他就這麼屢錯屢犯，從不停歇。知魏佳樂者，我也。其實，他犯錯只有一個目的：引起老師的注意，得到更多的關心。可方法沒用對，路子走錯了，所以引來的不是關心而是一頓頓痛批。

這就是我的同桌——魏佳樂，一個胖胖的、髒髒的、愛犯錯的小男生。如果你看他的素質報告單，一定會發現裏面幾乎寫滿了D，但“耐挫力”這一項絕對是A。

同桌作文600字 篇3

同桌是指使用同一張課桌或者在相鄰座位上課的兩個人之間的一種人際關係。看似簡單，卻包含着非常複雜的情感。

曾經看到這樣一段話：上課不認真聽是你的錯，但如果回答不出老師的問題就是你同桌的錯了。所有曾受過同桌“幫助”的人一定會懂得其中的“奧妙”，但同桌的“好”還遠不止這些。

最記憶猶新的是小學同桌C，他很調皮，喜歡惡作劇，但他很聰明，數學很好。我和他有許多相似之處，時間久了，我和他一個動作一個眼神便能明白對方的想法，許多祕密與他分享，也更瞭解更理解對方。我偶爾會踩他一下，踹他一腳或打他一拳用來發泄，而他也會時不時地來捉弄我。

一次，我站起來與前排同學討論問題，而他趁我不注意，偷偷把我的椅子抽了出來，然後幸災樂禍的等着看熱鬧。看到他的壞笑與同學們因努力憋笑而顫抖的肩膀，我便明白他又出了什麼壞主意，於是拿着課本在他頭上敲了一下，威逼利誘道：“老實交待，你幹了什麼？”“啊哈，沒，沒什麼。”見他左瞅瞅右瞧瞧，一副做賊心虛的樣子，我剛想坐下和他理論，突然發現凳子沒了。“好啊你！居然想讓我當衆出醜！”可他已逃到了教室外。還記得那天我們繞着操場足足跑了6、7圈。

還有一次，我和他比做數學題，他已經全部做完，但我還差一道怎麼都做不出。他看着我“還沒想出這道題的做法？”“哼，你都做得出我還做不出？馬上就做出來了！”我因要面子而不承認。但他看到我嘴硬的樣子便明白我根本沒有思路，竟主動提醒我，幫我講解起來。

很感謝我的同桌，可能他不是我進入新學校後認識的第一個人，但一定是我在學校裏接觸最多的人，是知道我祕密最多的人，是可以隨意吐槽不用擔心後果的人，亦可以是我生病時的“僕人”，是我鬱悶時的傾訴者，也是我認爲最可恨卻又深深愛着的人。

同桌一定能在與你同窗時教會你很多道理，帶給你很多快樂，也帶給你一段最真摯的同桌情。

同桌作文600字 篇4

他，打了油一樣的平頭，襯着一張白裏透紅的蘋果臉；兩顆“黑寶石”鑲嵌在臉上，放射着智慧的光芒；不過，“天才”也有美中不足——他小小的鼻子上早早地就架起了一副大大的眼鏡，可累壞了“鼻子君”，若不是有“耳朵君”慷慨出“耳”相助，他的“鼻子君”還真受不了如此重壓；五官之中最讓他驕傲的，是能說會道的櫻桃小嘴——誰要是和他鬥嘴，那可是倒了八輩子的大黴。哈哈，他就是我的“天才”同桌——自稱是“天才”的“四眼弟”：伍孟楊。

手機“天才” “四眼弟”對手機的研究可不一般，不僅對功能爛熟於心，操作速度更是飛快。他最愛研究手機軟件，這不，最近他下載了“美拍”，又在班上手舞足跳地比劃了：他一邊把衣服披在頭上，一邊撫摸着念道：“頭髮乾枯、分杈……五大受損，一個對策”，他說着，張開五個手指在空中比劃了一下，然後忽然伸出兩根，做成剪刀狀，：“直接剪了，貓媽牌剪刀，中國馳名商標！”說完，他故作鎮定把衣服扯下來，那滑稽的樣子，逗得周圍的同學哈哈大笑。

小說“天才” 一聊起小說，“四眼弟”可謂是同齡人中的“戰鬥機”，他不但看過海量的小說，講起來也是滔滔不絕，什麼《哈利波特》《鬼吹燈》之類，都是他的最愛。不僅如此，一時技癢的他還會動手創作，他經常會把他寫的小說給我看，讓我給他提意見。看着他這認真的樣子，還真有點作家的風範。當然，這對他的學習有時也是有幫助的，他寫的《童年趣事》在國內的作文比賽中還獲得了一等獎呢！

漫畫“天才” 他的漫畫功力也十分深厚。素描課的作業是人物肖像畫。交作業時，他像變魔術般地拿出一幅畫着卡通人物——喬巴的肖像畫。那逼真的形象，簡直比漫畫書上還要生動幾分呢。他滔滔不絕地講着昨晚畫畫的過程，還不忘模仿着畫裏喬巴的樣子，惹得同學們也大笑起來。

這就是又會玩，又會寫，又會畫的“四眼弟”，哎呀呀，他又要拉我去看他的“精彩”表演了。

同桌作文600字 篇5

今天一上課，李老師拿着一小把紙條對我們說：“今天我們來做個遊戲。”一聽到“遊戲”二字我們特興奮，一起說：“做什麼遊戲啊！

”老師說：“這個遊戲叫‘找個新同桌’。”一聽是這個遊戲，我心想：找同桌有什麼可玩的呢？找到一個人坐到她邊上不就好了嗎！

這時老師又說：“這個遊戲的規則是：紙條上有班上同學的名字，請同學們抽一張紙條，紙條上的那個人就是你的同桌，大家都不能說話，找到自己的同桌。”我一聽不能說話心裏就開始打鼓了：這麼多同學，還不讓說話，萬一抽到一個我不認識的可怎麼辦呢？

開始抽條了，有的同學小心翼翼的開啟紙條，臉上就寫滿了一百個不高興，可能是他不認識那個人吧？到我了，我祈禱着自己抽到一個認識得人。我抽了一張，小心翼翼的開啟紙條，一看上面寫着的名字，這是誰呀？我不認識他。看來只能不動嘴的“問”了。

我四處找着，看見一個人就指着紙條上面的名字，發出奇怪的嗚嗚的聲音，同學們一看紙條，就衝我搖搖頭，唉，不是。我是多麼希望她點頭啊！

我又拉住一個女生，指指紙條，又指指她，真想說：這是你嗎？可又想到老師的規則，只好把要出口的話嚥了回去。不能說話可真讓人着急。

終於有一個人對我指了指另外一個男生，並且衝我點點頭。我心想：就是他了！

我走到他身邊，指了指名字，又用希冀的眼神看着他，真希望他點頭呀！

他對我點點頭。啊！

真是太幸運了。我高興地說：“我找到同桌了。”

這個遊戲可真好玩，透過遊戲我也知道了沒嘴可真難受！

同桌作文600字 篇6

“他是一個小學霸，班級不可少了他，長得英俊又帥氣，人人豎起拇指把他贊”。他，就是我的老同桌——齊齊。他什麼都好，尤其在體育方面表現得更爲出色。

一次運動會上，他報名了800米跑步。跑步前他很專業地做了一些熱身運動，高擡腿、弓步壓腿……只聽見“砰”的一聲，發令槍響了，運動員們像離弦的箭一樣飛速衝出起跑線。一開始，所有的運動員都不分上下，你爭我搶，漸漸地，由於體力的消耗，運動員們之間也拉開了差距。有的運動員累得面紅耳赤，喘着粗氣，彷彿隨時可能“斷氣”，可齊齊看上去卻一點兒也不累，保持呼吸均勻，一馬當先，我心裏很自豪，“看！我的同桌厲害吧！”賽程即將過半，齊齊突然踩在一個石子上，他腳一歪，腿一斜，整個人順勢往右邊傾倒下去，我心頭一緊，他會不會摔下去，關鍵時刻可千萬不能出狀況呀!只見齊齊下意識地調整自己的步伐，並用手作出撐地保護的姿勢。他靈活地調整身體姿勢後並沒有摔倒，可就在這時，他被跑在他後面的人超過了，我急忙大喊“齊齊，加油，加油，追上他！”他好像聽見了我的吶喊聲，加快了步伐，但是看得出來，剛剛的意外對他的腳還是有影響的，他的步伐沒有開始時那麼輕快和有節奏感。在最後的衝刺階段，明顯已經很累的他，並沒有放棄最後的希望，咬緊牙關深吸一口氣，好像獵豹見到美食一樣向目標衝去，就在終點的霎那間超過了前面的運動員，成爲了名副其實的第一名！我們都歡呼雀躍，不僅是因爲他取得了第一名，更爲他這種永不言棄的精神。

除此之外，齊齊還是個樂於助人的“熱心腸”。記得一次在做數練時，我有道題不會，向他請教，雖然當時他有很多的事情要做，但他還是放下了手中的活，友好、耐心地把解題過程和思路仔細地講給我聽，直到我把題目徹底弄懂。

有個這樣的同桌在身邊陪伴着、幫助着、激勵着，實在是一件太美好的事情!

同桌作文600字 篇7

初二並不是可愛的，但是初二的年齡卻是可愛的。十四歲，一個讓小孩們所期待，大人們所懷念的年齡。不僅僅是年齡的迷人，更突出地表現在學習生活中的角角落落裏。這些不僅塑造了你的人生觀、價值觀，還爲你搭建了即將走向社會的橋樑，讓你熟悉生活，熟悉社會，熟悉人生。

無論遇到什麼人，什麼事，我認爲人對待這些的態度無非是喜或怒或悲或樂。

東，是我的同桌。說實話，她其實蠻不講理的，我每天都要被種種瑣事而煩惱，每天不是被氣得胃疼就是肝痛。但是她的確挺可愛的，可愛得到了極端，充滿着朝氣，陽光燦爛，青春煥發。她還非常喜歡電視劇《心網》中的女主人公“小飛俠”，一個俠客勇者的形象卻在劇末給觀衆留下了深刻的印象。當然，她每次給我帶來的感覺也是非常快樂的，就跟“小飛俠”一樣。她十分愛笑，她常說“笑是人的資本，有這資本，幹嘛不笑。”她每次笑都能露出幾顆大門牙，這也是她最顯着的特徵了。

西，從開學至今一直是我的好朋友。雖說是好朋友，但是也常難免發生摩擦。前不久，我倆又發生了點兒矛盾，而且他還說了一句極爲傷人的話“咱倆絕交”。或許他說話時的語氣太過於嚴肅，認真，我相信了。“絕交就絕交，沒你好像我就再沒有朋友似的”，當時自己心裏確實存在着這樣一種想法。我這個人挺容易地就把表情掛在了臉上，一下午都悶悶不樂。突然，我在一瞬間突然覺得自己又何必這樣呢，畢竟是自己的好朋友，哪能他慪氣，我也跟着慪氣呢！俗話說得好“退一步，海闊天空”。於是我就向他道了歉，說自己今天確實也有一點兒激動，請他原諒。他也十分懊悔，也向我道了歉。就這樣，朋友間的一場誤會握手言和。

一東一西，這兩個東西爲我在十四歲的壓軸戲中鋪墊了最真摯，最貴重的東西。告訴你們，在我十四歲的記憶中，永遠有個位置留給最可愛最美麗的你們。

同桌作文600字 篇8

剛剛開學，老師就重新排了座位，我強忍緊張不安的心情，生怕再分到黑我黑得“體無完膚”的那幾位坐同桌。

當老師點開檔案的一剎那，我急急忙忙地尋找着自己的名字，目光定格到一個不怎麼熟悉的女孩身上――宋碩，可愛又乖巧的名字。

這個留着齊劉海的女孩擁有一雙清澈的眼眸，絲縷的'頭髮根本抵擋不住的靈氣使精緻的五官活潑又不失俏皮。

從軍訓時開始的緣分奇妙不已，某一天的訓練我們站在一起，腳上的鞋成爲我們關注的焦點，“好巧，我們穿一樣的鞋！”也許是從那時起，成爲同桌的事實就生了根，發了芽。

同學之間的慢慢熟絡，我也漸漸對她有了一些瞭解，什麼事都不能阻擋她對小黃人和巧克力的熱愛。實不相瞞，如果你留心觀察一下宋碩，就會發現她對小黃人“狂熱”的愛，筆袋上各種各樣的小黃人，變着花樣向你問好，運動會上背了個小黃人的包，格外引人注目。

在我眼裏，宋碩可是個特別禮貌的女孩子，借什麼東西都要說聲謝謝，一些細小的事情我都記不住，她卻都放在心上。撕學案時小心翼翼地用小刀裁，裁破一小點口都要連聲說對不起，自己總是拿走損壞的那一張。

她每天都在笑，看起來特別快樂。

上課她也不怎麼講話，絕大部分時間都靜靜地聽課，只是偶爾有時候會小小的犯困，爲了這個她還特意叮囑我，如果她困的睜不開眼就用胳膊肘懟她一下。每次一懟她就立刻清醒，又回到聽課的狀態了。

午休時，她總是會在打鈴前的最後幾分鐘，抱着一個“有口無肛門”的熊，趴在桌子上休息，每當她睡眼惺忪地擡起頭來，劉海總不安分地翹起來，好生可愛。

與她相處久了，你會發現她是個特別友好、可愛有笑點的懂事女孩。

這就是我那個超喜歡小黃人和巧克力的同桌――宋碩啦。

同桌作文600字 篇9

“找呀找呀找朋友，找到一個好朋友…”我在學校裏有許多的好朋友。不過，我最要好的朋友就是我的同桌了。

我的同桌身材十分苗條，有一雙水靈靈的大眼睛，猶如一雙清澈的泉水。一頭幹練的短髮顯得她十分地有精神。她有着一個靈敏的蒜頭鼻，鑲嵌在她那圓圓的臉上。一張櫻桃小嘴，十分地可愛！

我的同桌十分的膽小。有一次，學校裏要打疫苗。我的同桌嘴上說：“我不怕，我不怕，打疫苗又不疼。我很堅強的！”可她的手一直在抖，也能看出她的淚水也在眼眶裏打轉。時間一點點流逝，終於輪到她打疫苗了。醫生從盒子裏拿出一支針，上好藥水，要開始打針了。她的眼睛緊緊地閉着，始終不敢睜開。當針進入了她的身體的時候，她咬緊牙關，想盡量忍住。但後面實在是忍不住了，就“哇”地一聲哭了出來，哭得真是驚天動地！當回到教室時，同學們開始嘲笑她，說：”剛纔不知道是哪個人說打針不怕的呀！剛纔哭得多響呀！”她瞬時羞紅了臉，不敢擡起頭來。

雖然她膽子很小，但她的成績也是名列前茅的。有一次，我們在上數學課，老師在黑板上寫了一道題，讓同學們上去寫出解題思路。大家都被這道題給難倒了，都不敢舉手。只有她，緩緩的舉起手來，走上講臺，完美的解答了這道題目。不一會兒，同學們都爲她獻上了熱烈的掌聲，連老師都絕口稱讚。她自信的走下了講臺，同學們的目光都聚集在她的身上。在學習方面，她膽子很大，可每當打針時，她又膽小如鼠，真是一個矛盾體呀！

這就是我的同學，我最好的朋友！

同桌作文600字 篇10

我四年級時的同桌是我所有同桌中最有趣的一個，幽默的他有時候也會有點兒令人討厭，他也有一個響亮好聽的名字蒙子暄！

我的同桌人長得瘦高瘦高的，尖尖的鼻子上長着一雙一隻稍微大一點兒的眼睛和一隻稍微小一點兒的眼睛。他的嘴巴肉嘟嘟的，嘴脣厚厚的，看起來可真像一個被壓扁在壓扁了的小肉丸啊，嘻嘻，真可愛！

但是蒙子暄他有一個特別不好的缺點：愛說小話！這個缺點可真的是很不好啊，因爲這樣會影響學習呀，而且還會給老師上課添上很大的麻煩的。但是很奇怪耶，每次下課的時候蒙子暄都不說話，偏偏要上課的時候才肯說，而且一定要等到數學課說。俗話說得好：近朱者赤，近墨者黑，由於他的緣故，我現在也開始愛在數學課上說小話了，有幾次還被數學周老師罰站了呢！

我的同桌呀，他還有一個非常非常奇怪的小嗜好：玩爆墨。每次午休的時候他都要把兩三支鋼筆帶上牀，緊接着，他把那魔爪慢慢地伸向一支藍色的真彩牌的鋼筆，然後又把它拆開，最後一個步驟是：用嘴巴對着筆芯口一個勁兒地吸，好惡心啊！！！耐心一點兒，你馬上就能看見這支可憐的藍色鋼筆爆墨時的壯觀場景了。哇塞！爆墨了！藍色的墨汁全部都噴在了蒙子暄的臉上，哈哈哈，這下同桌成了一個實實在在的大花貓！不過，據我所知，凡是同桌筆袋裏的鋼筆，是沒有一個能逃過這場命中註定的厄運的！唉。這些可憐的鋼筆啊。

說了這麼久，你可千萬千萬不要以爲我的同桌是沒有優點的啊，其實他的英語很好，已經算得上是我們班上數一數二的了，不不不，要是他數二就沒人敢數第一了！他呀，可是連續三年都拿了英語希望之星風采大賽二等獎呢！強吧！嗯，他的這一點，還是十分值得我去學習的！

看！這就是我的同桌，這就是讓我哭笑不得的同桌。他很有趣吧？我想透過這篇作文，你也會喜歡上我的同桌的！