我的同桌400字小學四年級優秀作文

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的我的同桌400字小學四年級優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的同桌400字小學四年級優秀作文1

我的同桌是個回族——她是陳新。她十分的漂亮。她時刻都帶着一個蓋頭，這是他們回追族的象徵。蓋頭裏裹着一張胖嘟嘟的臉，可愛極了。她長着一雙水靈靈的大眼睛，好像會說話。還有一個小小的鼻子和一張紅紅得嘴，她還有着白雪般的面板。整個人像個洋娃娃。

她不僅長得美麗，還有一顆善良的心。還記得有那麼一次，我因爲上學時匆忙忘帶了文具盒。等到了學校過了好長時間才發現我的這個疏忽。馬上要上課了，回家取的話時間肯定不夠。正當我焦急萬分的走來走去，使勁的跺着腳的時候，陳新看見了我，“哎！範英妙你怎麼了，看起來這麼着急？”陳新關切的問。 “哦，我忘記帶文具盒了！”我翻着書包說，渴望能在書包裏翻到一根筆用。“我借你用吧！我的筆帶得多。”陳新說。“等一下，我把它們都拿出來放到桌子上，咱們兩個一塊用！”我好高興，跳了起來，大叫着：“太好了！”上課時，如果我們同樣用一種筆，那她總會讓着我，讓我先用．而且那些筆都放的離我很近，離她遠，她總是怕我夠不着，每次用完都特意的放在離我很近的地方，使我能夠方便些．

她總是那麼的愛幫助人，無論是誰，只要你需要幫助，她都會盡自己最大的努力去幫助你，這就是我的同桌——陳新。

我的同桌400字小學四年級優秀作文2

昨天是學校開學的第一天，我和蔡崇樂同學成了同班同桌。他戴着一副老土的眼鏡，面板白滑，個子不是很高，像一個書呆子。雖然我和他已經同班了許多年，但是我們不是很瞭解對方。不過，過了幾個月，我才發現他爲人善良，學業和運動方面都很優秀，而且他有很多我值得學習的地方。

一次，班上舉行了數學比賽，這個比賽的獎我想獲得很久了。於是，我想到一個壞主意。我把一些我不是很理解的數學解答方法抄在手裏，並偷偷的作弊。可是，我因爲沒有抄到最後一題的解答方法，所以遞了一小張的字條給崇樂，希望他會幫助我。可是，我完完全全沒有想到平時樂於助人的他不但沒有幫助我，而且還沒有理會我。接着，我就只能隨便作答。放學後，大家都在聚在一起討論剛剛的答案。當崇樂想和我說話時，我故意不理會他。

第二天，他把一張信放到了我的桌上，並告訴我那題的解答方式和向我說聲對不起。忽然，我覺得明明是我做錯，他還跟我講對不起。看了那封信以後，我馬上跟他說對不起，我也爲自己的所作所爲而感到慚，。他也原諒了我。我真榮幸可以遇到一位不僅善良，而且還公平的同桌，我會好好珍惜。

我的同桌400字小學四年級優秀作文3

我的同桌是一個學習優秀，認真讀書的好學生也是我的好同桌。

我的同桌有着一顆善良體貼的心，有着一雙炯炯有神、大大的眼睛。還有着一個高高的鼻子和一縷長長的黑黑的頭髮。她的個子高高的和我的個子呢差不多。

我介紹了那麼多你們是否知道她的名字了呢？她的名字叫做——徐以芳。

簡單地介紹了她應該講講她是怎麼來上課的吧！她上課的時候呢非常專心也非常認真。

記得在這個星期前的時候，她呢在上英語課時，她後面的同學打擾了她，叫徐以芳教他這裏怎麼讀，最後反而被英語老師給發現了，然後英語老師就嚴肅地喊了一句：“徐以芳，你給我站到後面去。”就這麼一聲喊以後，老師就叫徐以芳站到後面。”可徐以芳跟老師解釋說：“老師他在問我問題。”可英語老師又說：“問問題是這個時候問的嗎？我在講課現在，問問題應該呆會兒再問。”就這樣徐以芳就只有委屈地拿着英語書站到了後面……徐以芳站到後面的時候就低下了頭傷心地哭了起來。

記得還有一次的時候，在一天中午的時候，老師到了教室給我們講東西，而我周圍的同學都在寫作業，當我也要寫的時候，可我的同桌就跟我說：“不要寫，等老師講完了再寫，現在要聽老師講東西。”那個時候我心中感到慚愧。

我覺得我有這麼一個好同桌我感到驕傲更也感到幸福！

我的同桌400字小學四年級優秀作文4

我的同桌在不斷的變化，有可愛的劉憶林，有成績好的袁敬卜和謝添豪，但是給我印象最深的是袁敬卜。

他一頭烏黑髮亮的短髮，紅撲撲的臉蛋上掛滿了笑容，高高的鼻樑上架着一副眼鏡，顯得特別有學問。五官端正，搭配勻稱，看上去十分帥氣。他還是我們班的班長呢！

他是一個愛哭鬼。有一次我和他，還有張振宇一起去必來客玩，我們玩“打仗”，30秒逃亡時間，開始了，我拿起“子彈”瞄準目標射了出來，他左躲右閃，還是被我追得落荒而逃。誰知，他摔了一跤，就大哭起來。我逗了好久，纔不哭了。他真是個“愛哭鬼”。

他喜歡腳穿運動鞋，身穿黑衣服。他說話時語速很快，聲音響響的，像放鞭炮一般。我們在一起他有說不完的話，喜歡蹦蹦跳跳的，喜歡暴走回教室。有一次，下課了，他衝出教室到操場上嬉鬧，一會兒跑步，一會兒拍皮球，一會踢足球。上課了，他不管三七二十一，什麼人都撞，衝入教室。

他還是個馬大哈。數學經常不是把數字寫錯，就是把算式寫錯。語文不是把字寫錯，就是標點符號加錯。經常受到老師的批評，你看他是不是太粗心了。

他喜歡讀書。上午拿着一本《爆笑校園》，中午又換成了《查理九世》，晚上他又在看《格林童話》了。有一次他媽媽不在家，他連續看書4小時（打破班吉尼斯紀錄），媽媽回來了，他才把書放下。

他是一個既愛哭，又愛看書的小男孩，你願意和他交朋友嗎？

我的同桌400字小學四年級優秀作文5

她，長着一對濃密的眉毛，水汪汪的大眼睛顯的炯炯有神，笑起來露出兩隻老虎呀，顯得格外奸詐。可見她是一個與溫柔和淑女格格不入的男人婆。

鴉雀無聲的課堂上，我們專心致志做着作業，後面的“外星人” 竟不識好歹地把她惹怒了，之間她火冒三丈，怒目圓睜地望着“外星人”。緊接着，一場“大戰”爆發了！只見她以火箭般的速度向“外星人”本區，她的拳頭以大象般的力度向“外星人”回去。“外星人”見狀，連忙逃之夭夭，但最終還是被她逼上梁山！“外星人”連忙討好：“看看你那美麗的小手，如果打到我就會玷污你純潔的小手。”“哼哼，想收買我？想得美！”接着，課室裏傳出了“外星人”殺豬般的嚎叫！

最瘋狂的一次，就要數上星期那一件事了！“叮鈴鈴……”一陣清脆的下課鈴聲響徹整個校園。“快交作業，快交作業！”我匆匆忙忙地叫道，我飛奔着，“哦！”糟了，我不小心把她的筆弄掉了，我感到大事不妙，就匆匆忙忙地逃跑了，可她以每秒1000釐米的速度靠近我。“不要啊！”我試圖向她求饒，臉上一副無辜的表情，“你，你先冷靜嘛。”“唉，那就算了，看在你是我朋友的面上，就放你一馬。”我鬆了一口氣。沒，沒想到她趁我放鬆警惕時鬧我洋洋，撓得我眼淚都要掉出來了，她才肯善罷甘休。

她就是——我同桌——我的死黨。

我的同桌400字小學四年級優秀作文6

我的同桌叫白世昊，我們都叫他小白。他既是我的同學也是我的好哥們。我們是從幼兒園時就開始在一起玩了，上了小學也是同班同學，看看我們有緣吧！

小白個子高高的，身體瘦瘦的，感覺一陣風吹來就要把他吹個十萬八千里。總是穿着一身酷酷的衣服，是一位小帥哥。他有一頭髮亮的頭髮後腦勺留着一撮又細又長的小辮子，彎彎的眉毛下面，一雙水靈靈的大眼睛像兩顆黑寶石炯炯有神，一個蒜頭似的鼻子下面是一個能說會道的巧嘴，嘴角總微微向上翹着，看見誰都在笑呵呵地。

他很喜歡幫助別人，遇到誰有困難都會主動幫忙。有一次，上足球課，我的足球像長了翅膀一樣，不翼而飛了，到處都沒找到，他看到了後，馬上幫我找起來。他先從操場的邊緣找起，繞了一大圈兒，沒找到，又去大樹的後面找，還是沒找到，終於，功夫不負有心人，我們在操場邊上的'花壇裏看到了它，它正跟小花和小草玩的不亦樂乎呢。我上去抱起玩，跟小白說：“謝謝。”他拍拍我的肩膀說：“不客氣。”

他不僅喜歡幫助人，而且還很會跳街舞。在一次的元旦聯歡會上，他給全班同學表演了一下，真是讓我們大開眼界。他的舞姿真是已經達到爐火純青的地步了，他隨着音樂的節拍，瘋狂地扭動着身體，真是酷極了！真是讓人賞心悅目，看了還想看。

這就是我的同桌，我的好哥們。你想認識一下嗎？我幫你介紹。

我的同桌400字小學四年級優秀作文7

在三年級上學期，最好的朋友就是我的同桌，我很喜歡和他玩，以前我沒有搬家的時候，我們住在一個小區，而且還住一棟樓上，我們經常在一起玩，他也給我帶來了很多的快樂，他的名字叫---劉子牧。

他是一個很可愛的男孩，圓圓的臉蛋兒，一頭烏黑的短髮，長了一雙很大很大的眼睛，體型微胖，總之長得非常的帥氣。

他是一個樂於助人的男孩，假如同學有困難，他會盡力幫助他們，我也受到過她的幫助：那時上二年級，在美術課上，老師讓我們用蠟筆畫一幅畫，可是我忘帶了，他一看，二話沒說，就把蠟筆借我用。下課後，我對他說：“謝謝！”他忙說：“不客氣，不客氣，朋友之間互相幫助是應該的呀！”

他是一個愛學習.愛運動的男孩，他跑步跑的非常快，每次我都跑不過他。他還有一個絕活，那就是--摺紙，他能給一張紙折成各種各樣的形狀，有的是兔子，有的是青蛙，還有的花朵………總之他會摺好多好多種形狀，而且折的非常漂亮。

這就是我的同桌，我們也是永遠的好朋友！

我的同桌400字小學四年級優秀作文8

我的同桌叫黃東，長得雖然消瘦，卻十分精神。一雙機靈的眼睛和那張口若懸河的嘴可真相配。平時遇到什麼事，他的“話匣子”一開啟，學起宋世雄的樣子，真是口齒伶俐，聲音悅耳，振振有詞，滔滔不絕，常常使小夥伴們聽得目瞪口呆，有耐也使人樂得前仰後合……當他翻開集郵冊，同時，話匣子也開啟了，拿出一張上面印有頭像的，而且很舊的郵票來給我看。我說：“這張郵票都舊成這樣，你還留着幹什麼？”他聽了，提了提嗓門說： “這你就外行了，你知道這個人是誰嗎？他就是舉世聞名的四大發明家之一——蔡倫，是我國古代的科學家，他是世界上最早發明造紙術的人。他的創造不僅對我國而且對世界文化傳播都作出了巨大的貢獻。”他又拿出了一張， “你看這是英國維多麗亞女王的神像，這可是一張很珍貴的郵票呀！”說到這兒，他好像十分自豪，又好像非常神祕，壓低聲音說：“哦，告訴你，只有英國才用女王統治國家……”他接連不斷地拿出那珍藏着的枚枚郵票侃侃而談，真令人佩服呢！

我的同桌400字小學四年級優秀作文9

朋友，是一支隨日月滋長的詩，是一曲跟隨時間行走的歌;是我們病苦時默默關注的眼眸，是我們快樂後臉上留存的笑意。朝夕相處，心心相知的是朋友;陌路相逢，偶爾伸出援手的也是朋友。也許多年以後的日子裏，還有老友相伴;也許一日爲友，卻無緣再見，但朋友這首歌會常唱不衰，感動你我。

我有一個好朋友，他叫李欣，他是我在小學的時候的一個同學，他是我的同桌。他的個子很矮，大大的眼睛，卻有一張能言善辯的嘴。雖然他的個子不高，但是他卻很聰明，每次考試都能考前幾名，他最大的優點就是愛幫助人，所以他有很多的朋友。

記得那是在三年級的時候，早晨我去上學，發現我的語文書不見了，我不知道應該怎麼和老師說。李欣看我愁眉苦臉的樣子，他問我怎麼了。我把事情的原委全告訴他了，他說：“沒有什麼，我們倆用一本不就行了。”一直到第二天，我才把語文書找到，原來是被其他的同學給借走了，我非常感激李欣，因爲他總是在幫助我，我在小學時數學很差，李欣給我要講了多做題，只要有題不會，我就去問他，他總是耐心的給我講解，所以我的數學提高的很快，我爲我有這樣的朋友而高興。

我認爲：人的一生應該結交很多朋友，但是，能夠結交像李欣這樣的朋友，應該算是我一輩子的福分，就讓我們用感恩的心來共同分享這種幸福吧!

我的同桌400字小學四年級優秀作文10

在生活中，我的同桌是個極富個性的人。他的個性幽默，是成熟，還是淘氣，誰也說不清楚，只是感覺到他就是和常人不一樣。

有一次，上課的時候老師出了兩道題，第一道題我一下子就想出來了，可是隻見他雙眉緊皺，嘴裏要着筆桿，正凝神思考着。這時，我已經做完第一題了。我同學悄悄問我：“這道題到底咋做阿？”我說：“這麼簡單的題還不會做，你可真笨！我沒時間跟你講，我還要做下一題，你自己想吧！”我覺得我這句話說得有點過分，但想想已經說了，沒有辦法挽回了。

第二題很難，我絞盡腦汁，想了很久，可就是想不出來。我便向他那兒看了幾眼。呦，只見他經過苦思冥想，他已經把兩道題的答案全做出來了，現在正在認真檢查呢！我很後悔，心想：剛纔我沒有幫他，現在輪到我遇上困難，想得到他的幫助，他也一定不理我。我一時想不清楚，只在那呆呆的坐着。他看了看我，好像看懂了我心裏想的似的，就問到：“你是不是還沒有想出解決第二題的方法呢？”我結巴地回答：“我。我。我沒。”他見到我這樣，慢慢地給我講解起這道題的意思來。他講得很認真，很仔細，語言也很生動。

在人生的道路上有許許多多的困難與挫折，只要我努力去克服這些困難，才能成功。

我的同桌400字小學四年級優秀作文11

在我小學四年裏，經歷過許許多多的同桌，中間有歡笑、悲傷，還有生氣。。。。。但有一個同桌是讓我最敬佩最難忘的。接下來，就讓我把同桌的你介紹給大家吧！

這一天上午這節課是數學。“叮鈴鈴”上課了，這一節數學課，老師講了怎麼畫對稱圖形，講完後就讓我們在數學書上的練習題上開始練習畫圖。這時就有人開始着急了，因爲他們的學習用品沒有帶齊，不是忘了鉛筆就是忘了帶直尺，所以他們只有四處詢問。可惜大多數同學只帶了一支鉛筆，我也在大多數裏，雖然很想幫助他們。他們到處借，沒有尺子的借到了，可是沒有倩碧的還存在。這時，你“挺身而出”，你趕緊畫完後，就把僅有的一支鉛筆借給周圍得人。就在這時，我的問題也來了，我畫錯了，早上粗心橡皮忘帶了。這可怎麼啊？現在借不行吧，有的人也沒有帶，還有的人還沒有畫完。正在我想怎麼把這畫錯的擦掉時，你又“替身而出”，跟變戲法一樣拿了一塊橡皮就放在我的手中，讓我趕緊改正。一節課下來，我感覺班上七十七個人，都有七十個人借過你的鉛筆、橡皮、尺子。下課時，同學們都一個個的來感謝你，而你卻說：“不用謝，都是同學，都是小事情。”

這就是我的同桌，一個樂於助人的人，當然這只是你的冰山一角，對嗎？你的好人好事還多着呢！有空我給大家再多講述些你的故事吧。

對了，忘了忘了，你叫什麼？讓大家認識一下吧！王剛——就是你吧，我的好同桌，好同學。

我的同桌400字小學四年級優秀作文12

前段時間總聽說什麼野蠻女友，我卻有一個乖巧同桌，她就是我的冤家、朋友——陳倩彤。

她的樣貌

她每天都扎着一條長長的辮子，有着一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻樑的兩旁是一對不大不小的耳朵，

鼻子下是一張紅潤而小巧的嘴巴，也是一個小靚女哦。

同桌變冤家變好友

有時侯我們也會因爲一件小事而吵架，但是同桌畢竟沒有隔課仇嘛，一節課後又和好了。你看，又是因爲一張小紙條在我與她的地磚線之間而爭吵不休了，不過一個突如其來的笑話又使我們雨過天晴了。有時還會小雨轉暴雨，但經過同學的調解後又和好如初了。

互相的幫助

有時我們都會懂得同學之間互相幫助。在學習上，她不懂的題目我會幫助她理解題意；而我忘記帶學習用品時，她會借給我用，也算得上是守望相助了。

一直以來的學習生活

我和她就是這樣，總是陰晴不定，整天無話不談。有個這樣的同桌，生活纔會變得充實和快樂。

我的同桌400字小學四年級優秀作文13

在成長過程中，每個人心中都應該有一位知心好友，我也是，我的知心好友，他不僅是我的知心好友，還是我的同桌。

快要到期中了，那天早上，陽光明媚，我早早地來到了學校，交了作業以後，看班裏就只有兩個人，便拿出我新買的書——《伊索寓言》如飢似渴地看了起來，接着，早讀鈴“丁零~丁零”地響了起來，我把書放進抽屜，開啟書包找英語書，結果，我找來找去都找不到，這時，我的同桌看見了，關切地問道：“怎麼了？”“沒什麼，英語書落在家了！”我說。“沒什麼？”他露出驚訝的神情。接着，他拿起課本又放下，反反覆覆，鬼知道他葫蘆裏賣的是什麼藥。他稍微猶豫了一會兒，將英語書放在我們的中間：“我們一起用吧，以後可別丟三落四了。”

這時，一股暖流從我心底升起，並涌向全身……

還有一次，那天，是我值日，可是，我的作業還沒有寫完。我再三懇請組長讓我寫完作業再去值日，可是，他就是不答應，這時同桌走了過來，瞭解了事情的來龍去脈，二話不說便拿起掃把幫我值日，這時我感激涕零：“同桌，謝謝你！”“不用謝。”同桌說。

從此，我們便成爲了無話不說的好朋友。

我的同桌，願我們的友誼比長城還牢固，還久遠

我的同桌400字小學四年級優秀作文14

說起香噴噴的“米飯”，我們就會想起一日三餐中的米飯，可是這兒我要說的可不是好吃的米飯，而是我的同桌——林“米飯”。

他的真實姓名叫做林明翰，是一個呆呆傻傻的傢伙，也不知道“米飯”這個稱呼從何而起，大家現在都叫慣了米飯，他也不生氣。這個戴着眼鏡裝有學問的米飯，給我的校園生活帶來了不少歡樂。

記得那天，他問我一道口算題，結果順帶抄了下一題的答案，我發現了，嚷嚷道：“林米飯！你抄我答案！”這叫喚聲可把咱班的“萌神”——林雨悅給引來了：“米飯，不許你欺負九九！”在雨悅說話期間，我打了一下他。結果他擺出一副無辜的樣子喊道：“誰欺負誰喲……。”我和雨悅不再理他，手拉手走出教室，透透氣。

還有一次，我生日。早晨，我坐在位置上看書。米飯揹着書包悠閒地走進教室，和往常一樣叫我起身。我不知怎麼了，順口就丟給他一句話：密碼！他一臉懵，神不知鬼不覺地說道：“我是王八蛋！”我，竟也讓開了。他哭笑不得地撂下一句話：真有你的。我聽後，裝做高冷。

這位“米飯”先生給我們班帶來了不少快樂，我們就先不要把他吃掉吧，讓他繼續給我們班級製造快樂！

我的同桌400字小學四年級優秀作文15

我的同桌一直在變化，有唐海銀，有李守歡，有張森……給我印象最深的同桌是唐偉銀，他和我從幼兒園就在一起讀書了。

他長着一個突兀的鷹鉤鼻，一雙明亮的眼睛，一張大嘴巴，頭上面有四個旋， 一對大大的耳朵，想兩片樹葉。別看他長得漂亮，他可是個十分淘氣，又非常有趣的人。

有一次，我和他在玩。同學胡耀一過來就跟他打起來，我拉都拉不住，最後他哇哇大哭着回到座位上去了。上課了，他就跟老師說：“胡耀打我。”老師就罰胡耀做下蹲兩百個。記得上次我和他打了架，被老師看見了，叫我倆做下蹲兩百個，我一蹲他就把垃圾桶放在我的屁股下邊，我一蹲垃圾簍就被屁股坐壞了，害我還賠了公物。他說話的時候總是結結巴巴的，比如說：“下課了”他總這樣說的：“下下下課課課了。”

他的愛好是打乒乓球，一下課就以飛一樣的速度跑到操場去佔乒乓臺。有一次上體育課，我們輪流和老師打乒乓球，他是第一個上場的，差點把老師打輸了。

他還是愛搞惡作劇的小男孩。有一次我被老師罰站了，第二節課老師讓我坐下，他就把我的板凳拉開了，我摔了一個大跟頭。逗得同學們哈哈大笑，我卻無地自容。

這就是我的同桌唐偉銀。一個愛好打乒乓球，又愛惡作劇的小男孩。