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有關同桌的你作文600字

導語:管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。以下小編爲大家介紹有關同桌的你作文600字文章,歡迎大家閱讀參考!

有關同桌的你作文600字

有關同桌的你作文600字1:同桌的你

同桌,在你困難的時候可以幫助你排憂解難。同桌,在你快樂的時候可以跟你分享。可是,恰恰我的同桌卻不一樣,她有時候會同我歡樂,但更多的她是生氣與擔心的來源。

有一次,我笑着與你打鬧,張俊鑫在一旁看着,時不時還打你一下。“張俊鑫,打她多幾下!”我說,“肖璐,看你怎麼辦。”我的手打了一下你的手臂,然後迅速朝後跳開。

“哼!”你重重哼了一聲,我看了你一眼,感覺無聊便轉身寫作業去了。你便開始用掛在脖子上的帶子打張俊鑫,我隱隱有不好的預感了。“啊!”張俊鑫的一聲慘叫讓我從作業堆裏轉過頭來。只看見他低下頭捂住眼睛,你也呆愣住了。我急忙跑過去看了看,有點腫了。

碰巧語文老師來佈置作業,,見張俊鑫這動作就過來詢問了一下是什麼事,我皺着眉頭看了你一眼。周圍的一個同學說:“是肖璐用帶子打到了張俊鑫的眼睛。”

“就說嘛,肖璐老是打人的。”

“而且打人好痛的,沒有分寸。”同學們的議論也多了起來。

聶老師聞言看了你一眼。剛好,班主任孫老師來做總結,也知道了事情的經過。我的心在不停的跳動着,頭上冒出了豆大粒汗珠滴在手上,漸漸擔心你的處境。

“肖璐啊,你怎麼可以用帶子去打別人呢?還打到了眼睛。”孫老師語重心長地說,“張俊鑫,沒事吧?去醫務室看看。”旋即,讓幾個男生陪同着他去了醫務室。“唉。”孫老師嘆了一口氣,聶老師也轉身走了。

“大家記住,打人是不好的,更不能打到了眼睛,瞎了怎麼辦?肖璐,記住啊。”“沒事的,肖璐。”我過去拍了拍你的背。

我的同桌雖然有些暴力,但她還是不失爲一位好同桌不是嗎?

有關同桌的你作文600字2:同桌,你還好嗎

小時候,友誼是一排矮矮的座位,我在這頭,你在那頭。

還記得嗎?兒時的你,有着黑寶石般的眼睛,軟的像棉花絮般的頭髮,小小的臉龐上有個光潔的、透着智慧的大腦門兒,當然,更忘不掉的是你那嵌在臉頰上的細小的黑點兒,還有那狡黠的笑臉。

那時,你在有關同桌的你作文600字一排的最右邊,我在有關同桌的你作文600字一排的最左邊,我們中間只有幾個座位,一下課,你便急忙跑到我的座位上,暢所欲言,談古論今,每次上課鈴一響,你就會失望的一笑,又回到座位上去了,衝我做個鬼臉。我們雖然隔着幾個座位,但心卻貼的很近很近。

後來,友誼成了一條長長的電話線,我在這頭,你在那頭。轉學的我感到無比孤獨,便想起你,打個電話,三言兩語,點點滴滴,但卻包不住那濃濃的友誼。我不知道,爲什麼在快樂的時候未曾想到你,而在無聊、孤獨、悲傷時馬上就想到你,我似乎悟出了朋友二字的真諦,。那根普通的電話線,承載了我們太多太多的友誼。

現在,友誼成了一份揮不去的思念,我在這片雲彩下邊,你在那片雲彩下邊,聽說你現在在北京上學,寒暑假才能回來,我時常靜靜的坐着,每每想起你,都會勾起我無限的思念,回憶起那時我們自編自演的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》,我挎着小籃子,唱着,你梳着歪辮子,跳着;回憶起我們在8歲那年約定的12月11日班裏所有的小朋友到你家大院去吃大餐------我們自帶的零食;回憶那些我們曾經擁有的一切故事,嘴邊拂過一絲微笑,那是甜甜的,美好的。

友誼,隨着我們一天天的長大,留在我們彼此的心中,友誼,像春日裏的小雨滋潤着我們的心田;友誼,像夏日裏的清風,拂去我們彼此的憂傷,友誼,像秋日裏的果實,散發着香甜;友誼,像冬日裏的陽光,想起來就讓人溫暖。

讓三月的春風帶去我的祝福,讓天上的彩雲帶去我一聲問候,你現在還好嗎?

有關同桌的你作文600字3:同桌的你

試問。似水年華時誰不曾在校園留下一段美好的回憶,似水年華時誰不曾與同學留下一段真摯的友誼,似水年華時誰又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語。

“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否會惦記,曾經最愛哭的你,老師們都想不起,猜不出問題的你,我也是偶爾翻起相片,纔想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充滿青春的校園,吹響我青春的心,也唱響我彼時的記憶。

初三時,老師把我與他分在一桌,那時我們並不相識,與他站在一起她矮矮的個頭只到我的肩膀,乖巧的小手好像怕外面的寒冷總是蜷縮在衣袖裏,大大的眼睛總是閃爍着迷茫的亮光,不乏天真的她卻總是沉默不語,他給我的有關同桌的你作文600字一印象:天真,可愛,沉默。說實話他長的確實很漂亮,可天公不作美,與他的同桌的生活持續兩個多月。再一次月考過後,可能因爲“海拔”與學習成績的原因,我被留守,而他去了有關同桌的你作文600字一線,與粉筆灰做鬥爭。但與他的同桌生活相處,讓我早晨上學時有了殷切的期盼,讓我不在以生活的苦惱而變的困惑,不再因某種事件的原因而變得煩悶。正處青春的我甚至還對她產生了某種好感,但現在卻都轉化成了‘同學的情誼,朋友的真摯友誼,以及對“同桌”的懷念,就這樣我們懷着一點點的懵懂,一點點的天真與一點點的誤解,度過了初三的瑣事生活。

初四時。有幸與她分在一班,卻無幸沒與他分在一桌。他依舊是矮矮的個頭知道我的肩膀,而大大的'眼睛裏卻閃爍着困惑的光芒,不乏天真的臉上變得更加的沉默,臉上增加了幾分憂愁,卻又增添了幾分成熟。但他的冷漠好像要拒人與千里之外,彷彿沒有誰能走進她敏感而聰明的內心世界。讓我"可望而不可及"我不曾一次的開導過她,但或許我不是那個能改變他的那個人,他的臉上卻依舊是‘沉默,孤獨,冷漠’看到他滿臉的憂愁與困惑,多麼希望他能改過,多麼希望她能變的快樂,多麼希望他能不再感到孤獨,多麼希望他能重新回到我對他的”有關同桌的你作文600字一印象“

校園的生活,我青春年少是留在記憶裏精彩的回憶。

"同桌的你"我似水年華是留在'心'中不可磨滅的最美好的記憶。

有關同桌的你作文600字4:同桌的你

和同桌的你在一起發生過趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無憂無慮;像山溪中清亮的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂曲,優美動聽;像一條絡繹不絕的小溪,緩緩流進我心中。

課堂上,你像我的戰友,一絲不苟地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,擡頭回答問題,當我們收穫知識的碩果,會相視而笑;當我犯錯誤時,你嚴厲的目光灑下來,我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚。

一次,我忘記帶數學本,可老師說這節課就要寫完,正當我記得像熱鍋上的螞蟻時,同桌的你似乎看出了我的疑慮,探問道:“你怎麼還不寫啊?是不是英語本忘帶啦?”我無奈的點了點頭,原以爲你會一副事不關己,高高掛起的神態笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的英語本來,遞給我,友好地說:“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多餘的!”我愣住了,內心不禁泛起了一陣微微的感動。“那個,謝謝了啊!”我如一隻溺水的螞蟻很幸運得抓住了救命稻草,生澀地答謝道。“沒事,不就是一本練習本嘛!”你爽快的答着,露出了甜甜的微笑。

啊!同桌的你便像天邊的海霞,會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意;同桌的你便像高山流水,叮咚作響的美妙動聽。俗話說:所謂朋友多的是,知己殊難得!

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