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實用的我的同學小學作文400字集錦8篇

在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的我的同學小學作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的我的同學小學作文400字集錦8篇

我的同學小學作文400字 篇1

以“我最信任的同學”爲題,寫一篇文章,做到中心突出,敘事具體,語句通順,不寫錯別字。寫500字左右。

我着急地站在學校門口,口裏不斷地叨唸着:“來?不來?”思緒一下子飄到了那個星期五的中午。

星期五的中午我帶着15元錢到書店裏買書。正在書架上左挑右揀時,有一種熟悉的聲音從我的耳邊響起,引起我的注意。我一扭頭,朝門口一望,小琦正笑眯眯地看着我。

“嘿,你來買書嗎?”小琦進入書店,走到我的跟前說。“對!來買這個月的《青年文摘》。”我望着她純潔的眸子說道。她眼裏環視一下四周,然後貼着我的耳朵說:“小慧,你可以借我15元錢嗎?”她的話輕飄飄的,可在我的心裏卻是沉甸甸的。小琦信得過去嗎?她會還給我嗎?她用錢幹什麼呢?一連串的問題頓時浮現在我的腦海裏,讓我猶豫起來。望着小琦臉上的紅暈,最終我還是借給她了。小琦一臉的感激,握住我的手說:“謝謝你,我一定會還給你的。明天在學校等我!”說完,就握着我的15元錢走了。

想到這裏,我不緊後悔起來,因爲天已經拉下臉來,準備大哭一場。我沒有帶傘,怎麼辦?不想到的,可還是來了。天空不一會兒就下起了傾盆大雨。我的心並沒有被雨沖刷得清涼,而是越來越沉悶了。忽然,在雨中看到了一張熟悉的面孔——小琦撐着傘,手裏還是緊緊握着我的15元錢。我又驚又喜,真的來了!“還給你的,對了,那我的傘回家吧!”小琦遞給我15元錢,對着我,又把溼漉漉的傘交給我,就衝進了雨中。“嘩嘩”,看着消失在雨中的背影,我站在原地,有一種敬佩之情油然而生……

小琦,你就是我最信任的同學!

……

我的同學小學作文400字 篇2

開學五年級分班後,我便認識了好幾個朋友,雖不是同一個班的,但我還是感到很快樂。其中我印象最爲深刻的是我右手邊的同學——艾佳怡。她是一個活潑開朗的女孩,善於交談,微笑常常掛在嘴邊,還時不時跟人開玩笑。她長着一張圓圓的臉蛋,短短的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻樑還有一張能說會道的櫻桃嘴。一頭烏黑的頭髮襯着一張美麗的臉蛋,從中泛起了一陣慈祥感。

她待人很好,剛開學的時候,她用很客氣的語言跟我打招呼:“你好呀,我能跟你交個朋友嗎?”“當然可以。”我被她的熱情感化了。接下來,我們每一節下課的時候都聊天,聊着聊着,竟然不知不覺地聊起了未來的事情。從聊話當中我得知她原先是四(2)班的同學,她熱情,活潑,而且讀起書來很有感情,很多人都很敬佩她。她不僅待人很好,而且還樂於助人。無論別人遇到什麼困難,只要是她力所能及的事情她就幫。開學的第二個星期很艱苦,我每天要收作業,值日,捧作業,忙裏忙外,累得快趴下了。她在一旁看我這樣忙,收作業她就幫我收了,原本亂到滿桌都是作業的桌子,被她的巧手一弄,乾淨到連“垃圾”都沒有。她寧願耽誤自己的早讀時間,也要去幫助忙碌的我,我回來一看,怎麼那麼幹淨,腦子裏打滿了無數個問號。她在旁邊說:“一會兒幫你拿作業上去吧!”我只能說謝謝,心裏卻暖暖的。我認識的這個好朋友,是上天賜我的禮物,她是我學習的榜樣。她是誰?她就是艾佳怡!

我的同學小學作文400字 篇3

我有一個很要好的同學,他叫唐加成,因爲他人比較老實,一些事情他總是讓着我,所以我和他很合得來。

他有一個特長,那就是書法。他從二年級就開始學習書法了,所以寫了一手好書法,每當班級出黑板報的時候,

我們班主任茅老師就一定會讓他來寫字。在早操後評選最佳黑板報總有我們班,這大半的功勞可都要算唐加成的。蔣老師說:“你們每次都讓唐加成寫字,每次你們都獲獎,別的班都沒的評了,現在我規定你們不能每次都讓唐加成出!”教我們書法的石老師只學了兩年書法而已,而他已經學了四年了。字寫得比石老師還好,所以石老師就說要拜他爲師。怎麼樣,知道他寫書法有多強了吧!

如果你站在擠滿人的地方的話,別人一定找不到你。但是,如果唐加成站在擠滿人的地方的話,你一定一眼就認出他。爲什麼呢?因爲呀,他有兩隻又大又長的“招風耳”。我聽爸爸說:“哪一個人有招風耳的話,他的成績一定很好。”這可能就是他學習成績好的原因吧。在太陽光下,他的影子就像“外星人”一樣。哦,不是像,應該是一模一樣。在平常,他那正正方方的頭加上大耳朵,活像一隻可愛的“小猴子”。

我還透過唐加成認識了一個新朋友,他叫盛律律。他和盛律律從一年級就認識了,一直到現在。兩個人關係好得有點“不同尋常”。所以盛律律常常來唐加成的座位玩,我就認識了他。

唐加成還是一個熱心腸的人,每當我遇到不認識的題目而去問他的時候,他從不推辭,他總會細心的教我怎麼做這道題目。他會把自己發現的好方法毫不保留地教給我。我爲有這麼一個好朋友而感到高興!

我的同學小學作文400字 篇4

在我讀過的學校,我印象最深的非曾子恆莫屬了。

他有着一雙明亮的眼睛,鼻子下面有一張能言善辯的嘴巴。

我們是一對形影不離的好朋友,我們一塊兒學習,一塊兒打羽毛球,一塊兒打乒乓球。你要找不到他,只要找到我就行了,若找不到他,只要找到我就行了;若找不到我,只要找到他就行了。

我之所以與他建立了深厚的友誼,是因爲他對朋友坦誠相待,鐵面無私。

有一天早晨,他是值日組長,我不做清潔,就偷偷地跑下樓,不巧下樓時,給他碰上了。他皺起眉頭問:黃文鎧,你不是在打掃衛生嗎?到這來幹嘛?今天你是組長,就往開一面嘛!咱們不是鐵哥們嗎,幫我隱瞞一次。我哀求道。他搖搖頭,我嘴巴沒說什麼,心中暗想你告我就不和你玩了!便下樓去玩了。但出乎我意料之外他在三十二雙眼睛的注視下竟然告訴了老師,揭發了我。我當時就火冒三丈,心想:一點也不夠哥們兒。

一放學,我連忙收拾書包,背起書包就走。我回頭一看,曾子恆就上氣不接下氣地說:你爲什麼不等我就走。我氣憤的說道:你一點都不夠哥們兒。曾子恆笑着說:黃文鎧,這就是你的不對了,古人云親者嚴,疏着寬嘛!

於是,第二天,我們又在一起嬉戲,一起學習,又成爲形影不離的好朋友。

朋友知心,先禮後兵;揭短改過,攜手前進。這便是我的同學。

我的同學小學作文400字 篇5

一張瓜子臉,一雙小眼睛,一個小鼻子,一張能說會道的嘴,苗條的身材,這就是我的同學竇炳蘭。

竇炳蘭是一個性格潑辣的女生,不管是弱小的男生,還是強壯的男生,都怕他三分,見到他都會趕緊避讓。她在班裏簡直是叱詫風雲。

有一次,我班的李帥,一不小心碰掉了竇炳蘭的'橡皮,可能是那天她的心情不好,只見她騰地站了起來,大聲嚷道:“你找死呀!你給我滾!滾——!”當時,李帥被竇炳蘭的這種氣勢洶洶的態度嚇蒙了,往後倒退了幾步。竇炳蘭還不解氣,她一手抓住李帥的衣角,一手使勁掐着李帥的胳膊,把李帥往教室門外推去,李帥慘叫一聲,跑出了教室。她真的很恐怖吧!

雖然,她在與同學逗着玩的時候,出手比較狠,但是,她在幫助同學時,性格還是比較溫和的。記得有一次,我到區裏彩排英語小劇,很晚纔回到教室。黑板上老師留的作業已經擦沒了,所以我沒辦法寫作業。竇炳蘭見到這種情形,熱心地把她的抄作業小本遞給我,還耐心的給我講作業的要求。我趕緊說:“太謝謝你了!”她晃了晃腦袋說:“這等小事何足掛齒!”說完,背起書包,跑出了教室。她真的很熱心。

這就是我的一個擁有雙重性格的同學——竇炳蘭。

我的同學小學作文400字 篇6

我的好同學,就是我們班的何致陽,他有一雙小小的眼睛,一頭烏黑的頭髮,俊俏的鼻子下有一個紅潤的嘴巴。

何致陽有一雙敏捷的雙腿,他是班裏的“小飛人”,他學習非常好,是班裏的學霸。

他每一次訓練時,他都嚴格地按照老師的方法去做,高擡腿,體前驅,他都做得非常認真。老師要他做高擡腿,見他做好準備動作,他的動作時那麼標準。老師一聲令下,他以最快的速度、最標準的動作衝向了終點。有一次,在星期五下午的田徑興趣班,我跟他比賽跑步,說起跑步,我也不賴。開始之前,何致陽眼嚴肅地看着終點,又看了我一眼說:“我是不會輸給你的。”我被他嚇到了,心裏有些害怕。開始了,他一下子就衝向了終點,我跑不過他,只好認輸,心裏想他跑步那麼快,長大應該是一名運動員吧!

說他學習好,那是一定的,我跟他比,我的“重量”就像一張紙。有一次數學測驗,他是全班的前三名,90分以上,我很佩服他學習那麼好,我下課去問他改錯,我以爲他會說你去問其他人吧,可他微笑地對我說:“你哪道題不會?”我慢慢地一個個指出來,他仔細地跟我講解,“不是,這道題選A,不是B。”他仔細地一道一道跟我講解。很快,他就給我講解完了所有題。他助人爲樂的精神令我佩服。

何致陽刻苦訓練頑強拼搏和助人爲樂的精神令我十分敬佩。

我的同學小學作文400字 篇7

我們班的中隊長,他有一張黑色的臉,高高的鼻子上有一雙水汪汪的大眼睛。沒錯,他就是周峻逸。

他雖然五官標緻,可是面板卻比咖啡拿鐵還黑。他的個子非常矮,也就一米三多吧。他容易衝動,有一次,班上的黃宣睿同學上音樂課時在周峻逸的耳邊大聲叫喊,還跟旁邊的同學說周峻逸的壞話。周峻逸終於忍不住了,一拳打向黃宣睿,黃宣睿也不示弱,一個右勾拳打中周峻逸的左臉,這下,兩人就展開了一場激烈的“拳擊比賽”。直到老師將他倆分開時,他們還在用眼神激戰。

周峻逸的脾氣很犟。一次,我們在上健身操課時,周峻逸一直在跟身旁的同學說話。老師看見了,就讓周峻逸站到後面,可週峻逸卻雙手叉腰,站在原地,不管老師怎麼說,他都無動於衷,老師無可奈何,只能不管他,繼續上課。

人無完人,有缺點就一定有優點,周峻逸的優點就是樂於助人。一次,我,周峻逸,趙子鑑在小花園玩。趙子鑑在後面追我們時,手被身旁的樹枝劃了一條口子,鮮血一下子就涌了出來。周峻逸立馬回頭,跑向趙子鑑,扶着他奔向醫務室。到了醫務室,周峻逸一直陪在一旁,直到醫務室老師說趙子鑑沒事了,他才離開。

周峻逸還會跆拳道,他會用他所學的跆拳道保護別人。一天,一名一年級的同學不小心撞到了一名高年級的同學。高年級的同學一把揪住低年級同學,揮起拳頭就要打。這時,周峻逸出現了,他大聲喊道:“你敢打他,我就打你。”高年級同學一把推開低年級同學,將拳頭對準了周峻逸打去,周峻逸不愧學過跆拳道,幾下子就把高年級同學打得狼狽而逃。

周峻逸正在改正他的缺點,我們大家也更加喜愛這個正義,愛勞動,長得黑,卻有一種說不出的魅力的中隊長。

我的同學小學作文400字 篇8

我的新同學有很多,和我最好的有兩位新同學,她們漂亮、善良有很大優點,也有不足。

孫恩潔是其中的一位,她今年12歲,1米45 的個子,紅撲撲的臉上有着一雙明亮的大眼睛,炯炯有神,扎着不長不短的辮子。她每天都穿得非常整潔,衣服看起來也不是盛裝,也不華貴,但是顯得 她非常秀氣,她的脾氣很好,不是那種爆脾氣。

孫恩潔字寫得非常漂亮。記得那一天,我們上心理課,老師說:“這節課上自習,你們別說話。”有的同學說:“老師可以換位嗎?”老師說:“可以,但是不準說話。”我就和孫文嶽換了位,孫 恩潔正在寫讀書筆記,看到她那認真的樣子,我也趕緊寫了起來。我看了看她寫得字,寫得真漂亮,我羨慕極了,我說:“你寫得字真漂亮。”她總是謙虛的說:“你寫得比我還好。”

孫恩潔不但字寫得好,玩石子她也很厲害,我們玩石子時,她總是先贏。

另一位新同學是劉麗,劉麗有一雙水靈靈的大眼睛,和孫恩潔一樣,扎着不長不短的辮子,她的眉毛濃黑濃黑的,劉麗的身材很勻稱,讓人看了羨慕,面板裏透紅。

劉麗也有許多優點,例如:她唱歌非常好聽,作文寫得也非常好。她劃分段落也很棒,那次是劃《開國大典》,老師第一次教我們,劉麗劃分的全對。

我們每個人都有自己的理想,我們現在一起努力學習,希望長大後能實現自己的理想。

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