同學之間作文6篇

第1篇同學之間作文400字

讀小學以來我最好的朋友就是我的同桌陸天洋。我們除了在一起玩，還常常一起探討學習上的問題。

每次一下課我和陸天洋一起探討動漫人物，好爲人物設計服裝。上課的時候，如果她忘帶文具了，我就會主動借給她。我們倆在學校是形影不離的。

有一次上體育課，有一位同學不小心打到我的臉，我感到很痛，手捂着臉，眼淚都要流出來了。她見了連忙跑過來輕聲輕語地安慰我：“別傷心了，別傷心了，一會兒就不痛了。”她輕輕地攙着我的手，把我扶到了操場邊，選了一塊乾淨的地方讓我做下。她掏出餐巾紙，細心地爲我擦去淚痕，說：“你坐下來好好休息一下。”說着她也在我身邊坐下，我有些過意不去，說：“你去打三毛球吧，我休息一會就沒事了。”可她執意不去：“我也累了，就讓我在這休息吧！”她就是這樣細心、周到的關心我，所以我把她當作最好的朋友。

我和陸天洋的這份友誼一定堅持得住時間的考驗，我們的友誼也會越來越深。

第2篇同學之間作文400字

上個星期三,我們在教室裏上音樂課.

張老師讓我們在音樂書上做一道分幾段的題.做着做着,我因爲粗心不小心劃錯了一根線,我開啟了鉛筆盒,剛想拿出橡皮擦去錯題,卻發現我的橡皮不見了.怎麼辦?我看看周圍,大家都在全神貫注地做題，沒人向我伸出援助之手。突然，小張看見了我的錯題，又發現我忘記帶了橡皮。微笑着對我說：“小瀋陽（在班級，我被稱爲小瀋陽），橡皮沒有帶嗎？沒關係，我借給你一塊吧，記住下課還我。“說着，她送來了一塊三角形的大橡皮。

我接過了這一塊大橡皮，臉上卻火辣辣的，以前我和小張鬧過“三八線”現在卻問她要橡皮，多不好意思啊！

於是我把橡皮給還了回去說：“我沒臉問你要橡皮了”。可是，她又遞來了一塊橡皮說：“好了好了，“三八線”的事就忘了吧。來，拿去用吧”聽了這話，我心裏暖洋洋的，便接過橡皮，用了起來。

下課了，我快樂地走出教室，聽見了歡快的鳥叫聲，說不定小鳥也在稱讚小張那顆熱愛同學，那顆火熱的心！

第3篇同學之間作文400字

同學之間

同學這是一個多麼親切的字眼，想到同學之間那些難忘的故事我就感到很溫暖。

一天，我看見小C從圖書館借了一本柯南的漫畫書，心想：柯南是我最喜愛的卡通明星，不妨趁陳若凡不注意，悄悄拿來看看。當我正看的津津有味的時候手一不小心，一用力嚓的一聲，書被撕破了。這可怎麼辦呀？我嚇得不知所措。對了，把書放回去！反正小C又不知道是我撕破的。小C回來一看。哎呀是誰撕破了我的書？這可是從圖書館裏借來的。說完，大滴眼淚流了下來。我在那兒假惺惺的說：不是我撕的。小C聽了也就相信了。

小C拿着撕破的書向圖書館走去，圖書館老師嚴肅的批評

陳若凡。看到陳若凡那樣傷心我耳邊又想起了媽媽的話；做人一定要誠實。於是我勇敢地向他們坦白了事情的真相。令我感到驚奇的是，圖書館老師和小C不僅沒有批評我，還表揚了我是一個敢於承認錯誤的好孩紙。

初二:圓心

第4篇同學之間作文400字

我的老同桌張宇傑一直和我是好朋友。

有一次，卻因爲一件小事發生了誤會：

那天正好上美術課，需要用膠水。我準備把膠水拿出來，卻發現不見了，這下可把我給急壞了。我把書包翻了個遍也沒找到。這時，同桌張宇傑把他桌子上的膠水遞給我：你先用吧，下課後再找吧！。我心想只好這樣了。下課了，我讓前後的同學幫我一起找。令人意想不到的事出現了，膠水竟然就在張宇傑的課桌裏！我問張宇傑：這是怎麼回事？他急着說：絕對不是我拿的，我不是那種人！美術課代表走進教室，說：我發現課桌下有膠水，以爲是張宇傑的，就放在張宇傑的課桌裏了。聽了她的話大家恍然大悟，原來是一場誤會。我低下頭連聲對張宇傑說：對不起，是我冤枉你了。張宇傑舒了一口氣，說：沒關係，總算真相大白了，我也用不着背黑鍋了。

一場誤會終於結束了！

上海閔行區花園小學三年級

第5篇同學之間作文400字

學校裏，每天同學們都會發生許多有趣的事，可有一件事我永遠不會忘記。

那一次，上課鈴丁零零、丁零零地響了起來，同學們飛快地跑進了教室，語文老師拿着書，要給我們默寫。默寫開始了，老師報的次很快，教室裏除了老師的報詞聲，之神下刷刷刷的寫字聲。突然我寫錯了一個字，文具盒裏一翻，卻發現橡皮不見了。時間一分一秒地過去了。怎麼辦呢？我有點急了，看着老師要收默寫紙了，我更像個無頭的蒼蠅，漲紅了臉。

朱海容開了我一眼，悄悄地把自己的一塊新橡皮人到了我的桌子上。我頓時愣住了，因爲我知道，這塊橡皮是他生日那天，他爸爸送給他的生日禮物。我不禁想起：平時他向我借東西的時候，我總是推三阻四的，有時還乾脆不借。但他主動把自己心愛的橡皮擦借給了我，而且在這危急時刻，簡直是雪中送炭，我發自內心地想對他說：謝謝！

從此，同學之間應該互相幫助，不能那麼自私自利！這句話我再也不是隨口說說了。

祁連中心校三年級:林鈺檬

第6篇同學之間作文400字

兩年的學習生活，我和班裏的同學走過了陌生到熟習，又從相處中產生友誼的過程。今天我就說說我和蔡哲飈同學之間相處的一些事情。

我和蔡哲飈從一年級到現在一直是同班同學。他在班裏各方面都很優秀，很值得我學習。他爲人誠實善良，樂於助人，常常幫助同學解決問題。我在學習上就得過他的多次幫助。

我記得有一次，正在課間裏作數學卷子，有些地方我就是絞盡腦汁也不會做，急得直撓頭。他過來說：我幫你看看吧，他接過卷子思考了一下說：你可以把這道題分解開來做，然後再這樣做，當時我並沒有理解他的方法。他就不厭其煩的耐心教我，直到我明白爲止。像蔡哲飈這樣樂於助人的例子還有很多呢！

在班裏的同學中，我很敬重蔡哲飈爲人，他不工於心計，善良純樸。他不花言巧語，誠實可靠。李梓奕平時尊師重友，很善待自已的同學和幫助同學。能在他的幫助下，我相信在不久的將來，肯定會在各方面前進一大步的。

上海市大寧國際小學四年級:夢幻公主0910

第7篇同學之間作文400字

星期二下午，剛好上完電腦課，我們紛紛從機房裏走了出來。

小龔和小林也肩並肩，說說笑笑地一起走着。走過三（2）班時，小龔口袋裏的紙巾滑落出來，掉到了地上，可她自己並沒有察覺，還是照樣往前走。我見了，立即跑到紙巾旁，彎下腰。當我正準備把紙巾撿起來時，三（2）班的同學也下課了，一個男生飛快地衝出教室。他發現了在門口撿紙巾的我，想停住腳，可怎麼也停不下來。我呢，想躲到一旁，也已經來不及了。只聽哇的一聲，我被那男生撞倒在地了。好疼呀！那股疼痛頓時流遍我全身，我的眼淚都淌了下來。而那個男生被這一情景嚇得不知所措，掉頭跑回了班級。我咬着牙，忍着疼痛站了起來，小玉正好路過，看見我摔跤了，就輕輕地把我扶起來。回到了教室，我第一件事做的就是把紙巾還給小龔。小龔不停地對我說：謝謝還連忙把我送到了醫務室。

瞧，今天我幫助了同學，也得到了同學的幫助呀！

上海外國語大學附屬雙語學校四年級：林可星