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我眼中的同學600字初一作文

在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的我眼中的同學600字初一作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我眼中的同學600字初一作文

在我的.小學生活裏,記憶中有許多鮮活面孔。其中印象最爲深刻的就是那張白皙的略帶倔強的笑靨。

這張面孔的後面,隱藏着一顆調皮的心。雖然目前成績不盡如人意,但是憑他的聰明勁,只需努力一點,就給我們班長大多數同學造成不小的學習壓力。

記得剛開始接觸他的時候,還是在三四年級吧!那時我是班級輪流日記小組長,因爲作文慢的原因,我有點不代見。當然,我這點小心思,是不會讓他知道的!他十分真誠地對待組長,我提出的要求也都不打折扣的完成。儘管每次收本子,我都沒有好臉色對他,他也是很配合地在“擠牙膏”,可是就那三幾百,怎麼就那麼難搞定呢?真是個“人材”!

每逢週日,我都要在青少年宮學習畫畫,班裏的同學年齡相差稍大,有高年級的同學。課間,我們總是瘋打取樂,有幾個高年級的同學扎堆,總是指使我們做這做那!

今天,他們在我的畫紙上亂圖,說是給我加點顏色看看!一聽這就不是好話,我想發作一下,想想他們人多,有點怵。我有臉滾燙燙的,眼睛裏有些溫熱的液體打轉。

“你們別鬧!”話音落後,一個溫暖的身體從後面貼近我,給我支援與力量。

“你不要管閒事,跟你沒有關係!”

“我們是一組的,他是我的組長!”他面色嚴肅,略帶生氣地說。

組長!我從來沒有想過組長能意味着什麼?現在,我明白了,那是一種責任,是凝聚同學的責任;是一個紐帶,幫助同學的紐帶。

從那以後,再收作文的時候,我心中多了份從容。作文的困難,在他心裏一定很難受,只可惜我不能幫他一起分擔,但是我可以等待呀!