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我的同學作文450字_五年級作文

在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的我的同學作文450字_五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的同學作文450字_五年級作文

我的同學作文450字_五年級作文1

高高瘦瘦的個子,留着整齊的小平頭,彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛。還有那張標準的瓜子臉上鑲嵌着一張櫻桃小嘴,他平時喜歡穿一件襯衣配一條稍微顯得有點舊的牛仔褲,再加上一雙簡簡單單的運動鞋,走起路來特別精神,他就是我以前學校的同學趙家駿。

他是個很喜歡助人爲樂的人。

幾朵去年的時候,我們獨在快樂的享受着寒假生活。趙家駿提議去一個獨居的老奶奶家裏打掃衛生,開始的時候有兩個同學不是很想去,可是趙家駿說:“那個老奶奶年紀大了,而且子女都不在身邊,我們去幫忙做一些力所能及的家務也會使我們的寒假生活更有意義的。”後來大家都高高興興的去了。

剛進門眼前的景象把我驚呆了,屋裏又髒又亂還有一股不知道什麼味道很刺鼻,東西扔的到處亂七八糟的。我們和奶奶說清楚了來意,奶奶很不好意思,可是後來還是很高興的答應了我們。於是我們就開始分工,有的掃地:有的擦玻璃;有的拖地;還有的收拾東西……忙的不可開交。不一會的功夫家裏就煥然一新,茶明幾亮了,看到我們個個滿頭大汗奶奶拿出來糖果慰勞我們。雖然有點辛苦可是大家都感覺這一天很有意義。

這就是我的同學,一個樂於助人的好少年!

我的同學作文450字_五年級作文2

他是一個活潑開朗的小男孩。他那雙閃閃發亮的大眼睛像天上的星星似的,閃爍着智慧的光芒。他的頭髮烏黑烏黑的,髮型像一個反扣的半個西瓜皮,所以我們大家都叫他“西瓜頭”。

他是一個知識淵博的小男孩,上課老師提問時他總是第一個舉手,而且回答的總是很全面,經他嘴裏回答的問題總是清晰又有道理,腦袋裏像是有本百科全書似的。有一次語文課上,老師提出了一個很難的問題問下去以後,班裏鴉雀無聲,這時,他又率先舉起了手,回答得又準確又深刻,連老師也不得不翹起了大拇指,從此以後,同學們一有不會的難題,就去請教“吳搏士”,總能從他那裏得到滿意的答案。

他各方面都非常的優秀,就是在體育上稍許有點弱,但他是一個遇到困難和挫折,從不氣餒的人,他的口號就是“永不服輸”。記得三年級的時候,有一項體育測試是:後滾翻。因爲他沒有抓住後滾翻的要點,怎麼也翻不過去,還差點把脖子扭傷了。但他不放棄。回家後,他讓媽媽查了後滾翻成功的視頻,一遍遍地觀看,堅持不懈地練習了很久。期末考試的時候,後滾翻終於得了“優”。他的這種堅持不懈的精神值得我學習。

你能猜出他是誰了嗎?他就是我們班的副班長——吳岱祐。

我的同學作文450字_五年級作文3

他有着一頭烏黑烏海的頭髮,一雙月牙形的眉毛下有一雙水靈靈的並且不大不小的眼睛。

聽了上面的話,你會覺得他沒有什麼特別的地方。的確,在學校裏看不出來,認爲他跟別的男孩子一樣是個平凡、普通的男孩。但是一到週末,約他一起打籃球,你就會看到他的另一面。看他打籃球時穿的衣服,每次和別人打籃球穿的衣服都不一樣,各種籃球明星的衣服、褲子、襪子和鞋子,簡直是一個籃球迷!接下來,讓我們看一看他打籃球時的英姿吧,只見他聲東擊西,咦,人呢?啊,他已經倒掛金鉤上籃了。他又來一個金蟬脫殼,一個小小的假動作,就把我們所有人給騙了。他,一會兒往前,一會兒往後,又一會兒往左,一會兒往右,“譁”,一個完美的三分球!對於我們這種沒有學過籃球的人來說,簡直小菜一碟。他漸漸地成爲了我的“師父”,經過一系列小檢驗後,“師父”對我說:”你太沒有力氣了,要多鍛鍊才行。“”怎麼做啊?“我抱怨道。”沒關係,我教你。“就這樣,我的力氣被我”師父“給練大了,”挑食大王“這個稱號也不復存在了。”師父“開始教我籃球動作了,有點累,但”師父“讓我懂得堅持不懈。最後,我終於被”師父“教會了打籃球。

他就是我們班籃球大王,張某某。

我的同學作文450字_五年級作文4

我的同學叫常馨丹。她屬鼠,今年十一歲,在延職附小五年級七班上學。她是我們班的學習委員,我們都叫她“小天才”。

她有一頭捲髮,一雙炯炯有神的眼睛,小巧秀美的鼻子,一張能說會道的嘴,瓜子臉,整天笑呵呵的。她很瘦,同學們都很喜歡她。

常馨丹是個熱愛勞動的孩子。有一次,輪到他們組打掃衛生了。外面下着雨,其他同學都說應付應付算了,只有她一個人頂着大雨在認真的打掃,我不由的敬佩起她來了。等她上來,全身溼漉漉的,就像一個落雞湯。老師知道這件事後,當着全班的面誇獎了常馨丹,讓我們向他學習。

她不僅熱愛勞動,還助人爲樂。有一次,我倆一起做公交車回家。車上人很多,好不容易有了兩個座位,我倆終於釋放了,重重的坐下去。我倆身邊站着一位老爺爺,提着很重的東西。常馨丹毫不猶豫的準備讓座,而我把她抓住,說:“常馨丹,你揹着那麼重的書包,想站一路嗎?”她卻說:“老師教過我們要尊老愛幼,難道你忘了嗎?”我的臉一下就紅了。她不慌不忙的給老爺爺讓了座,我不由的又敬佩起她來?

常馨丹,你是我學習的榜樣,讓我們的友誼天長地久下去吧!

我的同學作文450字_五年級作文5

她的個子不高不低,不胖不瘦,黑而飄逸的頭髮下,長着一雙黑珍珠般的眼睛,挺直的鼻子,嘴巴紅潤潤的,看起來可愛極了,她就是我的同學——牛夢柯。

牛夢柯是一個樂於助人的女孩,有一次早上我走得急,忘帶文具盒了,到了教室裏,老師說要考試,這時我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。正當我快要掉淚時,好朋友對我說:“你忘帶文具盒了吧?沒關係,我借給你。”說着,她把文具盒裏的筆拿出來,對我笑了笑,她的笑容像九月裏的菊花,我感到溫暖極了。卷子發下來了,我考了94分,我很感激她。

牛夢柯也很愛學習,上課時,她總是很用心地記筆記,只要不懂的問題她就問,直到弄懂爲止。她也很虛心,每次考完試把卷子發下來時,她總是考90分以上,每當我和別的同學用羨慕的眼光看她時,她總是笑着對我們說:“這沒什麼,只要上課認真聽講,考滿分都不難呢!”如果我們考不好的話,她會像一個小老師一樣對我們說:“這次考不好沒關係,回家多做練習題,成績一定會上升的。”在她的鼓勵下,我的成績越來越好了。

牛夢柯很有愛心的。有一次,我們在回家的路上,看見一位衣服襤褸,骨瘦如柴的老爺爺蹲在牆角。牛夢柯看到後,突然停下來,把自己的早飯錢給了老爺爺。我問她:“你爲什麼把錢給他呀?自己留着錢不是挺好的嗎?”她回答道:“這個老爺爺太貧苦了,看着好可憐啊!我們應該幫一下他!”聽了她的話,我的臉刷得一下紅了,她可真是一個有愛心的人呀!

這就是我的同學牛夢柯,她就是這樣一個樂於助人,愛學習,有愛心的人。我真爲有這樣優秀的同學而驕傲自豪。

我的同學作文450字_五年級作文6

我的同學叫王雨傑,他個子高高的,臉胖乎乎的,還長着一雙明亮清澈的大眼睛,高高的鼻樑。他最大的優點就是樂於助人。

我記得那天的最後一節課是數學課,老師讓我們抄作業的時候,我在書包裏找我的數學作業本,翻遍了書包和桌洞,可是都沒有找到,我急得不知怎麼辦纔好。

我找了半天,還是沒有找到。突然,我聽到了一聲:“張子彤,是不是找不到數學本了,我借你一個吧。”王雨傑拿出了一個數學本遞給了我,就在當時,我都不知道怎麼謝他,我連忙對他說了聲:“謝謝你,謝謝你了,數學本我明天還你。”

我抄好作業以後,我就認真地計算着數學題,把老師在黑板上抄的數學題做完後,我看了看作業,我在心裏想着:我覺得這是我寫的最好的一次。最後我把數學作業交給老師後,就開心地回到了座位上。

沒過多久,下課鈴響了:叮鈴鈴……叮鈴鈴……同學們都爭先恐後地跑出教室,我也收拾好東西跑出了教室。到了樓下,我看見王雨傑,就在他後面追了上去。

我追上王雨傑後,輕輕地拍了他幾下,說:“謝謝你,王雨傑,要不是你,我今天的作業就真的寫不完了,今天真是太謝謝你了。”“不客氣。”他微笑着。話剛說完,王雨傑就走遠了。

我在心裏暗暗地想着:王雨傑真是一個樂於助人,不求回報的人,我以後也要像他一樣,樂於助人,不求回報。

我的同學作文450字_五年級作文7

我的同學柴玉傑是我的好朋友,他長着一雙又大又圓的眼睛,不大不小的嘴巴,讓人覺得他很帥。而且他和我一樣,也是“眼鏡蛇”。

柴玉傑愛關心別人。記得有一次,我在操場玩兒小石頭,突然,我聽見柴玉傑着急地大叫了一聲:“景新宇,小心足球!”我急忙擡起頭,看見一個足球快速飛來,我心裏一驚:“壞了,快離開這兒!”可惜來不及了,足球閃電似的衝我飛過來,只聽“通”的一聲,足球結結實實不偏不倚正砸在我的胸口上,我仰面摔在地上。柴玉傑一看我被球撞倒了,一陣風似的跑過來,小心地把我從地上扶起來,慢慢地走向臺階。我們坐在臺階上,他一會兒問我胸口疼不疼了,一會兒又埋怨那些人踢球不長眼……這時,我胸口巨大的疼痛被他的熱切關心融化了,似乎感覺不到了。我雖然表情上對他沒有表示,但心裏卻對他很感激。

柴玉傑還很懂禮貌。有一次。我在上學的路上遇見了他,我倆高高興興地走着。正巧,語文老師也路過這裏。柴玉傑沒等我反應過來。就向老師問好。我一聽,也急忙跟着向老師問好。事後,他自豪地對我說:“我每次都這樣,你也應該象我一樣。”我聽了。心裏不是滋味。學着象他一樣,開始懂禮貌了。後來,好多人都誇我是個好孩子。

現在,我非常想念他,雖然他在我三年級時就轉走了。“

我的同學作文450字_五年級作文8

一個特點鮮明的人,總是給人留下深刻的印象,即使偶然見上一面,他/她的音容笑貌、舉手投足,也會在心中揮之不去。俞悅就是這樣的人。

她個子中等,扎着一條馬尾辮,一雙水靈靈的大眼睛。鼻樑上架着一副眼鏡,一張櫻桃小嘴。她是一個文靜的女孩子,學習成績也很優異,還是大隊委員。在老師眼裏她是一個好學生,在我們心中她是一個好同學。

記得有一次,上課鈴響了,可過了好一會兒老師也沒來,這下班裏沸騰了:說的說,笑的笑,鬧的鬧,一片混亂。班幹部也是束手無策。只有她,俞悅,安靜地坐在位置上預習當天要學的內容,身邊的吵鬧聲絲毫也沒有影響她。預習完了,她才擡起頭,環顧四周,情不自禁地皺皺眉頭,又拉拉同桌的衣袖,對講個不停的她說:“噓!安靜一點,別講話了!”就端端正正地坐在位置上等老師來上課。老師來了,教師裏終於安靜下來了。老師開始講課,當老師在黑板上些東西時,俞悅的眼睛也跟着移了過去,目不轉睛的看着黑板上的字。這時,老師提了個問題,她馬上思考起來,眼睛也咕嚕咕嚕的轉着她舉起了手

下課了,同學們有的在聊天;有的在走廊裏玩。她卻坐在位置上看書,好像看到了精彩的部分,臉上露出了微笑······

她的興趣愛好也很多,有跳舞、看書、和彈古箏,古箏還要考8級呢!

我的同學作文450字_五年級作文9

我有一個好朋友,名叫林偉鵬。以前我是最不喜歡林偉鵬,林偉鵬是她奶奶帶着,爸爸媽媽在外地打工,所以她穿的衣服褲子很土,頭髮也很亂亂的,我走路時總是躲着她,但從一件小事中,我明白了她是那麼善良可愛。

一天早晨媽媽從夢中叫醒,我拉開窗簾一看,哇!怎麼西邊有烏雲,東邊有陽光。我連忙穿起衣服,一看錶快七點了。我趕緊背起書包,跑進餐廳,拿了一塊麪包向門外跑去。媽媽在後面喊:“拿傘”!我一邊跑一邊回答:“不用了。”放學的時候,我聽到嘩嘩——嘩嘩的聲音,原來是下雨了,我想:要是聽媽媽早上說的話就好了,我只有冒着雨回家了,我剛走出校門,突然,林偉鵬叫住我了,她好像看出了我的心思,對我說:“你拿我的傘打着回家吧,你的家有點遠,我家就在附近。”說完,轉身就走了,這時,我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的,只覺得淚水快要留下來,我拿着傘頭也不回地走了,第二天,林偉鵬沒來上課,原來她是昨天被雨淋病了,我這才覺得林偉鵬是那麼善良。從此以後,我和林偉鵬就成了好朋友。

從這件小事中,使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。

我的同學作文450字_五年級作文10

我的同學,也是我的好朋友,她名叫熊芷萱。熊芷萱長得不高也不矮,不胖也不瘦,面板白白的,相當勻稱,長得可愛又美麗。眼睛大大的,嘴脣好像兩片花瓣,笑起來像花一樣燦爛。耳朵小小的,就像兩片小貝殼,可愛極了!她在我們班的成績總是名列前茅。

她很嚴謹,字寫得又快又好,是本班書法比賽二等獎的'獲得者。她家庭環境很好,所以她很“忙”,因爲她的媽媽給她報了很多課外輔導班,例如:舞蹈、作文、美術、書法、跆拳道等等。

她的性格活潑開朗,特別會安慰人。記得有一次,我考試沒考好,被老師批評了,相當難過。下課了,她主動走過來安慰我說:“晴朗的天空怎麼能下雨呢?一定是老師用竹竿把天捅破了吧!”聽了她的話,我忍不住笑了。她見我笑了,又說:“你考試沒考好,老師批評你,是應該的。老師批評你,也是想讓你長記性,下次能考得更好呀!”被她這麼一說,我的心情好多了,心想:老師批評我是正確的的,我不應該傷心,應該儘早改掉自己粗心大意的壞毛病。她真的太會安慰人了!

這就是我的同學,一個活潑可愛又會安慰人的小姑娘,你們想跟她做朋友嗎?

我的同學作文450字_五年級作文11

我們班有一位小書迷,他性格十分溫和,不管是誰,不管你的脾氣如何暴躁,都能和他無憂無慮,快樂無比地玩到一塊兒。他身材瘦削,有一張粉嘟嘟的臉蛋,加上他那水靈靈的大眼睛,讓他可愛無比。

他是一個小書迷,記得有一次週末,我約他到小區廣場一起玩遊戲,可是,我一直在廣場等,等了半天也沒見他的影子。我實在等得不耐煩了,於是狂奔到了他家,果然不出我所料,他正在家裏津津有味地看書呢,原來他看得入了迷,都忘了我們的約定,算了,我不怪他!誰叫他是小書迷呢!他趁機參觀了他的書櫃,哇,各種類型的書看得我眼花繚亂,漫畫書的影子基本沒有,課外知識的書居多。我在他面前做了好多個鬼臉,講了無數個笑話,擺了數不清的搞笑動作,但他卻仍然在津津有味地看書。我想:“反正他不可能看幾個小時的,乾脆就在這裏等。”於是我在他家玩了又玩,不知不覺我困了,慢慢進入了夢鄉,等我醒來,發現天色漸漸暗了,可他還在津津有味地看書,這種廢寢忘食的境界,是我所不能及的,我感到無比慚愧。

俗話說“每個人都不十全十美的。”小書迷也是有缺點的哦,他有個奇怪的缺點,就是“電腦迷”,記得有一次,我在他家裏玩,他突然對我說:“高博文,你過來一下。”我不知道他要幹什麼,卻還是跟他去了。只見他手伸到沙發底下,拿出一臺電腦,迅速開啟玩了起來,直到他媽媽回來了他纔不情願得放下電腦。哈哈,原來小書迷還有不一樣的一面啊!

我想你應該知道他是誰了吧!他就是我的同學--楊樂添,你想認識他嗎?

我的同學作文450字_五年級作文12

你知道我們班最調皮是誰嗎?不知道吧,他就是我們班的蔣乙呀!

蔣乙同學的身高大約150釐米左右,他長着一個大大的可愛的臉,大家都說蔣乙同學的頭非常有用,蔣乙想:“大家的頭都一樣,怎麼會是我的頭有用,大家的頭都沒用呢?”他越想越糊塗。

蔣乙說一個勁地問:“爲什麼我的頭有用,大家的頭沒用呢?”

大家說:“因爲你的頭能擋雨呀!”

蔣乙說糊塗地說:“爲什麼我的頭能擋雨啊?”

我說:“因爲有句話說,‘大頭大頭,下雨不愁。人有雨傘,我有大頭。’”

“話是這麼說,可實際上是不能擋雨的呀!”蔣乙摸着大大的腦袋迷惑地說。

“不能擋雨,但是也可以讓你顯得好看一點,帥一點啊!”周老師說。

蔣乙同學長着一對水汪汪的大眼睛,和一個大鼻子,他的嘴巴可會說話了,有人說他的嘴巴連一百個大人都說不過,他會說許多許多的笑話,弄得大家哈哈大笑。

蔣乙還長着一對大大的耳朵,我覺得這挺熟悉的,對了,想起來了,原來,蔣乙同學是“豬八戒”耳朵啊!

蔣乙同學最喜歡穿運動服了,顯得很有活力。

這就是我們班的蔣乙同學,他可是非常調皮的哦!

我的同學作文450字_五年級作文13

我熟悉的人很多,但是我最喜歡一個好朋友,他是一個插班生,一雙水汪汪的大眼睛,一個薄薄的嘴脣,他是一個頑皮而又聰明的小男孩——小付。

還記得有一次上數學課,老師給了我們一道很難的題目,讓我們去探究。全班同學安靜得出奇,只聽到筆寫在本子上嘩啦啦的聲音。正當我看完題目思苦想的時候,只見小付好像在亂寫一樣,用超快的速度埋頭苦寫。而我也不甘示弱,在草稿紙上寫寫算算,但還是沒什麼思路。突然聽到前面咔嚓一聲,大聲說道:“老師,我算出來了!"同學們都用詫異的目光看着他,異口同聲的說:“哇,這麼快!"我看見老師拿着紅筆打了一個勾的姿勢,我的心感嘆道:這到底是何方神聖?這麼快的速度,而且正確率那麼高!小付心裏感到美滋滋的,擺了幾個很厲害並且沒有人比他更厲害姿勢,還手舞足蹈地跳了一段舞,老師嚴肅地說:“小付,你想幹什麼嘛?"小付立刻像猴子似的跳到自己的座位,聚精會神地望着老師,像什麼事也沒發生過一樣,全班同學頓時捧腹大笑,老師也被逗笑了……我們也不能說什麼,誰叫他是數學天才呢?

這就是我最熟悉的一個人,頑皮而又聰明的小壞蛋——小付!

我的同學作文450字_五年級作文14

我們小學時期,馬上就要結束,我們小學也忙上就要畢業了,在這小學的六年裏,我的同學和我一起走了6年,互相陪伴了六年,在這六年裏 ,有一位同學是給我留下印象最深的了。

這個同學在我們宿舍裏,有的時候就會被說成神經病,當然她也不枉我們的這句話。

她是我們宿舍的5牀,在宿舍裏總是愛笑,有的時候 笑着笑着,我們也就跟着笑了起來,以至於笑完了不笑了以後,都不到我們爲啥笑。有一次,我們經過了一天的學習,非常的累。回到宿舍以後,就沒有多少力氣說話了,畢竟六年級的時間非常緊。

就這宿舍裏掉了一根針都能聽到聲音的時候,這個神經病突然笑了,哈哈哈,哈哈哈,哈哈哈哈哈,最後她忍不住哈哈大笑起來,時間一長變成斷斷續續的馬麗笑。就這樣,我們也跟着笑了起來,就這樣,宿舍裏的寂靜被打破了,我們又開始變得有說有笑。最後,我們宿舍的一個人突然問道:“誒,你剛纔笑啥嘞?”“我也不知道我笑啥嘞,反正我就是想笑。”她回答到。

於是,我就認定了她爲傻同學。

後來,有一次,她和一個人因爲速度慢被老師知道了,於是,她就和那位同學被叫到辦公室裏好好的訓斥了一頓。回來的時候,都差點哭了出來。回到宿舍裏,我們問她咋了,她都一言不發。後來,因爲別人的一句話,她又哈哈大笑起來。彷彿之前被老師訓斥的事都沒有發生。後來還和一同學兩人,互相說。開心之極。

這位同學是誰呢,就是:劉葉,劉同學!

我的同學作文450字_五年級作文15

她,相貌一般,活潑又不失風度,談笑又不失嚴肅。她做事細心,上課時筆記把書上的空都填得滿當當的,好似羣蟻排衙,使人看了便賞心悅目。午休或自習時,她的一聲安靜和幾聲提醒,總能使喧鬧如菜市場的班級變得鴉雀無聲。

還記得有一次數學測試,只有一節課時間,而做的題卻還是整整四大面,很多同學後面六、七分的大題都沒寫完,其中就有她,我陪她去找數學老師問問有什麼提高方法,談着談着,她就哭了出來,大概是太傷心了罷,回家的路上氣氛十分沉重,我不斷地開導她,但看得出來,並沒有驅走不愉快。第二天,悲傷在她身上早已煙消雲散了,要是我的話,可能傷心個兩天都恢復不了。而她卻能很快從挫折中走出來,這也是一種很高的境界吧!

有一次她陪我拿單車,剛好看見垃圾桶邊有個袋子,大部份同學都視而不見地離開了,而她卻彎下腰,把垃圾丟進了垃圾桶。一般撿起垃圾都是做樣子給老師看的,而她卻主動做了,使我羞愧萬分。

她是一個隨和的人,但在管理班級上從未有一絲疏忽。她身上有着很多寶貴的品質值得我學習,我相信我們一定能一起進步,一起學習,她就是我的前桌汪怡玲。

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