給同學的信作文15篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的給同學的信作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

給同學的信作文1

親愛的XX：

你好！

經過了小學一到六年級的學習，我們每天在老師的教導下茁壯成長。經過了六年，我深刻的瞭解到了你是多麼的倒黴，特別是今年，你幹什麼事幾乎全是幫倒忙，比如說前不久的一次科學課上。

老師讓我們帶好蔬菜、水果，拿到實驗室用顯微鏡看它的果實上的微生物，誰知道你剛已過去，就二話不說拿起顯微鏡亂動，我本來看的很清楚，可你一動，就什麼也沒有了，你說要修修，結果修着修着，把顯微鏡上的小白筒給抽了出來。我真服了你了。

後來，我又從你的作文裏看到了這樣的一件事：那天你放學回家，發現有一個小孩摔倒了路上，你馬上跑了過去，把她扶起來，結果一扶沒扶好，她又摔倒了，她哭的更厲害了，你馬上溜了。

上週，你上交的作業本發了下來，同位說：“你在反面改吧。”就這樣交上了，老師說：“這是你家的獨創的改錯方式嗎？”結果老師給了他一個C和一個D.唉，你真讓我同情。

祝以後每天幸運！

此致

敬禮！

　　你的同學：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

給同學的信作文2

親愛的XX：

你好！

記得我們是在幼兒園裏認識的，我和你的關係最好了！我們倆個常常在一起玩，我有時請你到我家來做客，你也會熱情的邀我去你家玩耍，每次一玩就會玩到天黑，沒辦法只能打個電話，叫爸爸或媽媽來接。在幼兒園裏，如果有人欺負我，你就會出來幫我的忙。

每到該吃飯的時候，我們兩個總會搶在第一個，盛完飯後，我們總是最後離開。

每到睡午覺時，我們都會躲着老師，偷偷到樓下玩，而我們都會被老師發現並被老師帶到樓上去睡覺。而我們怎麼也睡不着，你就會到我的被窩；我們就會講悄悄話，慢慢地我們就不知不覺地進入了甜美的夢鄉中。但是好景不長，讀完幼兒園你就因爲父母的工作關係而走了。那時因爲你走了，我都會想到我和你過去的日子裏而傷心難過。

不過我現在長大了，已經讀五年級了，你應該也讀五年級了吧，突然之間，我覺得時間過的好快啊，我一下子就13歲了。

我現在還在常常想起甜甜的過去！

此致

敬禮！

　　你的同學：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

給同學的信作文3

親愛的xx同學：

你好！

我是你“密友”唐資鑑，最近我觀察了你很久，發現了你很多優點，也有一些不足。

你知道嗎，我幾乎每上一節課都會看你幾眼。有時候看到你好的一面，有時候看到你不好的一面。你現在身爲體育委員，雖然你和侯其語同學個子都小小的，但你們都有自己的優點和特點。侯其語有他的“肌肉”，你有你的毅力和幽默。做眼保健操的時候，你和他上講臺管大家做操。侯其語的風格是很嚴肅的，一不聽話就會記名字、寫批評什麼的。而你則是要麼輕輕拍一下背說“閉眼睛做操”，要麼是站在講臺上擠眉弄眼提醒一次：“再被抓到不認真就記名字了啊！”這就是你管理人的特點，也是優點。

有時候，我想看看你課後跟同學們一起玩耍是什麼樣子？可是，下課後你一下子就不見了，一直找不到你。有一次，我一下課就跟着你，終於找到一個機會觀察你課後在幹什麼了。原來，你是在跟別班的同學在玩啊。喜歡人際交流，這也是你的特點和優點。

說了這麼多的優點，我得給你再提點建議：你上課的時候不要講話，不要左搖右晃的。還有，做操要堅持，不能做一下累了就坐在地上不起來。這些是你的缺點，希望你能改正。

祝你：

學習進步、天天向上！

　　xx

　　20xx年9月12日

給同學的信作文4

親愛的趙梓丞同學：

你好。

一轉眼間我們就認識4年了，時光如流水般倘過去了。你的神情已深深的刻入我的腦海裏。下課時，你我勾肩搭背、嬉皮笑臉、一起玩樂。在我遇到困難時，你我患難與共、不捨不棄。遇到高興的事時，你我一同共享。可謂：“有福同享，有難同當。”

記得有一次，下課後，我往廁所飛奔，正好有一個同學抱着作業，也從對面跑來。最終，我們倆人相撞了，都受傷流了血。我爸爸急忙把我送往醫院縫了8針，我又重新回到了可愛的校園。陽光明媚，但我心情不是很好。這時，你再次出現了，在安慰我，叫我不要傷心了，下次要注意安全！

在上三年級的時候，你轉校了。我很傷心，在我心中留下了不可彌補的傷痕。但四年級的時候，你又回來了，我想你是不捨得這個“家”吧，無數的人在牽掛着你，等待你回來的那一天，而那一天我是多麼的開心啊！

我的朋友——趙梓丞，我喜歡你的童真，我喜歡你的自信，更喜歡你的那一絲不苟、認真的品格，這些都值得我學習。當我有什麼不會的題時，你會給我細心的講；當我迷茫時，你又指引我前進。所以以後，我們要互幫互助，相互友愛。

敬祝：

學習進步！

同學：呂東易

20xx年12月29日

給同學的信作文5

聰明的戴政熙：

你好！

你我是同桌，同在一扇窗戶下面學習。有時我們在一起玩耍，有時我們是一對競爭對手，互不相讓，關係是有時融洽；有時平淡；有時又非常緊張。

你最能激起我的鬥志，激起我的上進心。

只要數學老師一佈置作業，我們之間激烈的競爭就開始了。老師還在說，就開始比時間——筆握在手上，隨時下筆，腦袋已經開始像坐火箭般飛速思考起來，以便隨時下筆寫出正確的算式·結果，甚至還比運氣——比誰的本子先發下來，就可以更快地做了，每當我看見自己的本子先發到裏，笑容就像一朵花似的，而你則氣得像一座正在噴發的火山。但我總是不如你，首先因爲你的筆速很快，即使是有一些小差距也會被你的筆速趕上並超越。我很生氣：怎麼會這樣！也很無奈：誰叫你的筆速快呢？即使如此，我並沒有放棄，依舊跟你競爭，哪怕每次都是以我輸結尾，也依然像這樣。雖然我總是生氣——一股又一股激烈的水流要噴射出來，總會被壓住·堵住。就那麼短短几分鐘的時間——連寫一個賀卡都不夠！我們競爭的結果就會改變。但我真心佩服你！

但是，每週一次有固定的換座位——我們被隔開了，你在最左邊，我在最右邊，隔得像天涯和海角那麼遠。我的烈煙爲距離被洪水吞沒，而你卻沒有，只希望：當我們又坐在一起，烈火纔會被點點火星點燃，燃燒起來，燒得旺旺的。

我們的競爭不會停止·暫停，更不會終止，只會一直再繼續下去……

祝你

開心快樂

　　胡云迪

　　20xx·5·9

給同學的信作文6

親愛的卜通策同學：

你好！

我來自浙江省寧波市鎮海區實驗小學五（三）班的葉錚，我是一個認真讀書的男孩。比你小4歲，先向你介紹一下我生活的地方吧！我的家鄉——鎮海，位於祖國這隻大公雞的肚子上，是一個人傑地靈、文化底蘊殷厚的小鎮，素有“浙東門戶”、“海天雄鎮”之稱。我知道，你的家鄉——廣西州融水苗族自治縣洞頭鄉，它在祖國的南邊，屬於我國的西部地區。我知道你們瑤族因爲地理位置等原因，經濟條件比較落後，與我們東部發達地區相差甚遠，教學設備也很簡陋，但我從你的行動中看出你是很熱愛學習的。當老師將你們的背景資料給我們看的時候，那一刻，我簡直不敢相信我的眼睛，相比之下，更讓我覺得我的生活是多麼幸福。完善的設備，淵博的教師，寬敞的教室，所以，我決定，與你“手拉手”，我會將節省下來的零花錢送你有關喬丹的海報資料及學習用品來幫助你，希望你好好學習，天天向上！望我們成爲忠實的筆友。

祝你

學習進步

　　你的他鄉友：

　　20xx年2月20日

給同學的信作文7

寧嘉欣：

你好！去年暑假，我們在小記者俱樂部認識了，併成爲了好朋友，今年寒假我想請你來我家做客。

我的家鄉在合肥，這裏都是高樓大廈，風景優美。合肥最近建了許多高樓大廈，有的時候連爲走出去都有點不認識，街道兩旁種的白玉蘭和桂花，前幾天桂花開了散發出了濃郁而迷人的香氣，讓你聞了有種如癡如醉的感覺。

到了春天，白玉蘭開了，一朵一朵雪白的，如同棉花飄落在上面。合肥有很多街心公園，公園裏有花有草。

小花小草、人羣、藍天白雲構成了一幅極美的圖畫。

我們這有一個傳統的習俗，過年的時候有廟會，廟會裏有唱戲的，唱的是廬劇，廬劇是我們的地方戲，用我們的合肥話唱的，如果你聽不懂我就來當你的翻譯。還有雜技，表演的是吃火，吃火是一個人拿着點燃了的火把，然後放到自己的嘴邊，他一咬火，火就沒有了，他又一吐，火神奇地從他嘴裏吐了出來，看的我都替他捏了一把汗。

每到元宵節的時候就有燈會，元宵節那天，整個合肥都亮了起來，在固定的地方都掛起了各式各樣的燈籠，有方的、圓的、還有非常漂亮的宮燈，就是以前宮廷掛的燈籠，可好看了，五顏六色、色彩斑斕，讓我眼花繚亂，目不暇接，你要是來了，一定會被這美麗的景象所迷住，這時人們都沉浸在歡樂的氣氛之中了……

怎麼樣，聽了我的介紹，你一定動心了吧？來吧！我和我的家人永遠歡迎你。

祝你天天開心！

你的好朋友

　　20xx年10月19日

給同學的信作文8

親愛的二年級五班全體同學你好:

我想你們可能都忘了我吧。時間過得真快，一眨眼我就與你們分開一個學期了。想想從第一次與你們見面到分別，才過了短短兩年的時間。兩年對於其他同學來說很漫長，但一對於我來說是很短暫的。

首先來對周均意說幾句吧。你長得很漂亮，頭髮有點卷卷，面板很白，有點像外國人。聲音也甜甜的，很可愛。美中不足的是你像熬夜一般天天都有着黑眼圈。你最喜歡的食物是肉；你最崇拜的人是韋子墨（也就是我）；你最喜歡的歌曲是一生無悔；你最喜歡的動物是小鳥；最喜歡的運動是游泳；最喜歡的顏色是粉色；最想去的地方是北京。你對我的贈言是我成績都很好，不過最近退步了。

再來說說丁淑琴吧。她是新來的，長相漂亮。剛轉來就被所有同學圍觀。因爲我才和她相處了一個學期就轉走了，所以對她印象不是特別深刻。

接着是鄧佩琪。她是我在班上最好的朋友，成績好人又漂亮，就是有點粗心。還經常因爲我跟別的同學玩而吃醋。我對她的整體印象就是:聰明，有時候喜歡自作主張，還有些粗心，成績好，長得漂亮。

鍾浚銘、李福安、李虹昕、樑海琳、鍾昊汶、周祥福、龍鈺迎、樑燁菲……一個個熟悉的名字，一張張熟悉的面孔，讓我思念。現在我已經到了新的學校，生活的也很好。放心，等我有空了，一定回去看望你們。

給同學的信作文9

徐濛濛同學：你好！在上個星期，當曹老師告訴我們，我們又多了很多朋友時，全班人都非常高興，恨不得立刻就能見到朋友，老師又告訴我們，我們是以寫信的形式交朋友時，我們都迫不及待地等着你們的來信。今天，我終於等到了這一天，我可苦苦等了一個星期啊！現在你就看看我的家鄉吧！我的家鄉坐落在太湖之濱——雪堰，我們這裏盛產水蜜桃。春天，桃樹上掛滿了一朵朵粉紅色的桃花，不時散發出一陣陣的花香，桃花長得美極了，有五六個小花瓣，中間長着幾根黃色的花芯，花瓣就像是在守護花芯。夏天，綠油油的桃樹上掛滿了一隻只飽滿而紅潤的桃子，咬上一口，那如同蜜一樣的汁水便把甜甜的味道傳送到你的身體中，讓你吃了還想吃。正因爲我們這裏盛產水蜜桃，所以我們的家鄉也叫"水蜜桃之鄉"。我們這裏的集市三月三也是大有名氣。每當到了三月三，街上便熱鬧非凡，許許多多的人來到這裏，想過一個開開心心的日子。在三月三，幾乎沒有買不到的商品，整個大街上到處是人，簡直是人山人海。套泥人是三月三最常見的遊戲之一，玩的人必須站在線外，拿着圈去套自己想要的.物品。套中了欣喜萬分，套不中也是樂趣無窮。三月三除了套泥人之外，還有更多更好玩的遊戲，我就不一一講了，希望到那一天你來我家鄉做客，我一定帶你好好開心一天！聽了我的介紹，你一定會心動的，那就趕快行動吧，請你到我的家鄉來玩！祝你學習天天向上！

給同學的信作文10

親愛的夥伴們：

大家好！

想必大家都知道“四好少年”這個光榮名稱吧？最近啊，我們班掀起了一陣爭當“四好少年”的熱潮。人人都想爭當“四好少年”，連班裏的超級調皮蛋夏智超都不肯甘拜下風。

這不，一大早。我們班的這位超級調皮蛋，早早地來到學校，認真地做起了他的值日工作。我的天！我沒看花眼吧，他居然在值日！平常他一定N晚來到學校，懶洋洋地趴在桌上，誰惹他，誰準倒黴！心中不禁暗暗驚歎，爭當“四好少年”的魅力還真大！

又是一節體育課，我們與四班玩起了拔河比賽。首先是男生之間的激烈競爭，但萬萬沒有想到的是：由於我隊不夠團結，力氣集中不到一塊，所以以慘敗而告終！就在這時，夏智超主動站了出來，給大家喊口號。這一局，因爲有了他的幫助，我們贏了……

學習上，夏智超也已驚人的速度奮起直追。大家都特驚奇：平常，與人吵架已成了他的家長便飯，老師教導、同學勸說，他都是左耳進，右耳出，如今，開展的爭當“四好少年”活動，讓夏智超同學一改前貌，開始向品學兼優的好孩子衝刺！

同學們，四好少年不是夢，只要努力，在座的你我都能夠實現！今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟樑，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強！

祝大家身體健康，學習進步

　　你們的同伴：xx

給同學的信作文11

同學們：

新年好！請代我們向你們的爺爺奶奶、爸爸媽媽問好！

《武漢市燃放煙花爆竹安全管理規定》已於2013年12月9日正式公佈實施。根據法律規定，我市江岸區、江漢區、礄口區、漢陽區、武昌區、青山區、洪山區內禁止燃放煙花爆竹。武漢東湖新技術開發區、武漢經濟技術開發區、武漢市東湖生態旅遊風景區、武漢化學工業區、武漢臨空港經濟技術開發區的城市建成區內禁止燃放煙花爆竹。

希望大家發揚主人翁精神，以減少環境污染，減少霧霾天氣，保護我們共同的碧水藍天爲己任，自覺遵守法律規定，不要再禁鞭區內購買、燃放煙花爆竹，展現新時代學生的良好素質。同時，也請大家把這封信轉交給你們的家長，當好宣傳員，主動宣傳我市禁鞭規定，動員家長和親戚朋友不要在禁鞭區內燃放煙花爆竹。讓我們“小手”拉“大手”，以實際行動爭當“在家裏是好孩子、在學校是好學生、在社會是好公民”，向燃放煙花爆竹的行爲作鬥爭，積極舉報，堅決制止，爲平安武漢建設作貢獻。

　　xx市教育局

　xx市公安局

給同學的信作文12

同學：

哦，我可能都配不上叫你同學，我們之間的同學友誼幾乎全部碎裂了。但只要你願意我努力，曾經閃爍着耀眼美麗光澤的“瑰寶”還會重現你我之間。

那天，我也是被“小氣”這個傢伙侵蝕得衝暈了頭腦，要不然後面的每一天不可能那麼糟糕。我吧毽子弄丟後，你讓我還你一個，我當時打了“小算盤”：還你毽子肯定要買新的，但你那毽子的底片已經底片生鏽，而且佈滿鐵鏽，無一處是新的，這太不值了。舊得老掉牙還要我還你一個?不願花這筆“冤枉錢”的我不甘心地跑了一趟，發現灌木叢中早被踏得七零八落，毽子早沒了!這對於我來說簡直是“晴天霹靂”!那天我後來還去找了幾次，可都無功而返。

昨天的體育課上，我正在打羽毛球。打得正在興頭上，你卻對我擺起了架子：“哎?!你怎麼只顧自己打，不給我們球啊?”我擡頭一看，你眉頭皺着，雙手叉腰。我心裏煩你：球球球，遍地是球，自己拿唄。我都給你拍子了，你自己和另一位同學組織一下舊好啦。真煩人!於是，我便不耐煩地說：“要麼自己打球，要麼別擋我視線!”你聽後記得一跺腳，嘴裏直念“煩死了”。興頭上的我才願不理你呢，更不懼你的“臭架子”!後來你拉走了一些同學，我還和別人打得不亦樂乎。

今天，當我再回想這件事時，我發現我們彼此之間就像要散了一樣。我不禁暗暗後悔，我不願失去那份純真的友誼。如果你願意，我願爲此做出努力。

對不起，請你能真心地原諒我。

給同學的信作文13

xx同學:

你好!

你的來信我已看過。知道你現在的心情一定不怎麼好受，但不管怎樣，你能把知心姐姐當作你的好朋友，我真感到萬分的高興。我此時真的願意馬上爲你分擔一些憂愁，使你能夠變得快樂一點，使你能夠即時振作起來。

的確，你遇到的情況確實讓人頭疼。爸爸媽媽的意願你怎麼能違抗呢?況且他們也是爲了你好呀!可是同學那邊的逐漸冷漠，有意的和你疏遠，確實傷透了你的心，但又無話可說。

依知心姐姐來看，你首先自己要快樂起來，不能因爲它而影響了你的學習。其次，要變被動爲主動，雖然在他們心中你是個“不夠朋友的人”，但是你不能就此一言不發，你應該在平日的學習生活中繼續發揚你樂於助人的品質，透過自己的實際行動證明你是愛他們的。有句話不是說得好，“精誠所至，金石爲開”嘛!

另外，你能不能找一些平日和你關係密切的好朋友，讓他們爲你說說話，我想同學之間的感情絕不會因爲這一點小事而斷開的。他們的心中也一定不會丟下，也不願意失去你這樣一個好朋友，你說對嗎?

也不知道這些辦法管不管用，你先試試看吧。最後祝你學習進步，馬到成功。

給同學的信作文14

親愛的同學們：

你們好！

當你們收到這封信時，我和你們一樣，都是臨近畢業的大孩子，低年級學生的大哥哥和大姐姐了。在我們相處的五年時光中，你們用關心和熱情使我逐漸融入到這個充滿溫馨和諧的5班。在這裏，我們互相幫助，團結友愛，共同建造了一架友誼的橋樑。你們就如同我的親人，彼此都分不開。

有一次上語文課，我忘記帶筆袋，正好老師讓我們做新課作業，正當我籌措不安之時，好幾個同學都向我伸出援助之手，及時地幫我解開燃眉之急，我既興奮又感動。心想：以後同學們有困難我也要盡力幫助他們。

“同學們之間總是有競爭的，學習是最主要的”。可每當我在學習上遇到不懂得問題時，你們總是會及時幫我分析指導，就像個稱職的小老師，在你們的悉心輔導下，我的成績得到了很大提升。

千言萬語盡在感激之中，你們是我此生最難忘的人，你們是我學到了很多，也成熟了許多。如果有下輩子我還和你們做朋友。

祝願你們永遠健康、開心！

　　崔xx

　　20xx年4月6日

給同學的信作文15

親愛的穆燦同學：

你好！

我看到了你的兩個新年願望，你應該是一個孝順、懂事的孩子。我覺得自己應該向你學習，想和你做知心朋友。

呀！差點忘了，我都沒有介紹自己呢。我是重慶市江北區新村·同創國際小學四年級二班的曾玓，大家都喜歡叫我“曾祖父”，你說好不好笑？我每天除了上學，還要做很多既有意義又好玩的事情：做家務、寫書法、游泳等等，我還喜歡跑步、跳繩、畫畫。你呢？快快回信，向我談談你的生活吧！

我特別想實現你的新年願望，希望你奶奶的病早一點好，希望你的爸爸媽媽早點回來陪你玩。雖然我不能直接實現你的這些願望，但我爲你選了一些新年禮物，希望它們能陪伴你成長，帶給你快樂和溫暖。我選了“我和動物交朋友”一套書和一本繪本，這些都是關於動物的書，希望裏面的動物能激發你閱讀的興趣，你看一下“我和動物交朋友”第三集《小狗巴魯》封面上的小狗，是不是很可愛？我也想買一隻那樣的薑黃色的小狗，可是我那對動物反感的媽媽不同意。如果你看完1-100頁，你就會愛上這本書的。我還買了一個文具盒送給你，願它能幫助你學習進步。

今天是20xx年的最後一天，明天就是20xx年的第一天了！祝你新年快樂！收到信之後快點給我回信吧！

祝你

天天開心