同學情小學作文4篇

第1篇

同學情作文550字

六年的小學生涯快要結束了，回顧這六年中我們班的男生與女生髮生的無數次“明爭暗鬥”，“脣槍舌戰”有“激烈的”、有“悲劇的”……這點點滴滴將永遠留在我童年的記憶之中。我們班的女生有三大絕技。借刀殺人在平時男女生一直僵持着。互相挑對方的刺，一旦讓女生抓到把柄，後果可想而知。老師會讓我們男生“遍體鱗傷”，那所向披靡的“竹筍炒肉絲”炒在我們心坎上，讓我們有苦難言。離間之計我們班的女生的挑撥離間更是一絕，每當有兩個男同學鬧點兒小矛盾，她們會用那三寸不爛之舌在兩個男同學的導火索上“添油加醋”直到他兩大打出手才肯罷手。苦肉之計苦肉計也是她們的招牌計，一些微乎其微的小事她們也會上告老師，在老師面前嚎啕大哭，還不忘了“訴苦”。爲此還有不少男同胞被定上“莫須有”的罪名。不久蓄積了六年的巔峯之戰終於爆發，男生軍團和女生大軍針鋒相對。“兩軍對陣，刀光劍影”，男女生相對衝去鋪天蓋地。男生還是棋高一着，這回女生是小巫見了大巫，幾個回合便敗下陣來。最終還是老師來阻止了，老師苦口婆心的教導我們“六年了，你們都是我心頭的一塊肉，無法割捨，你們難道不珍惜這六年的同學情誼嗎？當然……”我們男女生的情誼在老師的一句句話中增長，最終我們不由地唱起了歌“往日情誼曾能相忘，朋友的情誼長……”

第2篇

同學情作文550字

江蘇省東臺市 江蘇省東臺市實驗小學四(二)班 高健偉 一雙閃亮的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴，細細的眉毛，留着烏黑俏麗的長髮，上身穿着一件白色襯衫，下身穿着一條紅色揹帶褲，腳穿一雙粉紅色的皮鞋。她就是我的同班同學--丁潔嫺。 我們倆是一對形影不離的好朋友，課間一起玩，放學一起回家，平時無論是在學習上，還是在生活上我們都互相幫助、互相關心，共同進步。 記得有一次下午放學，天空像孩子的臉一樣說變就變，剛剛還是晴天，轉眼間就下起了大雨，爸爸出差，媽媽上班，我又沒有帶雨具，怎麼辦呢？於是，我咬咬牙，衝進雨幕，冒着大雨向家跑去。這時，後面傳來一陣清脆的喊聲：“高健偉，高健偉。”我回頭一看，原來是丁潔嫺，她右手舉着一頂小花傘，在雨中奔跑着。丁潔嫺跑到我身邊，把雨傘舉到我的頭頂上，遮住了我淋溼的身子，對我說：“我送你回家去吧。”我心裏一熱，連忙說：“謝謝”。我倆並肩在雨中走着，嘀噠、嘀噠的雨點兒有節奏地打落在我們的傘頂上，走着、走着，不知不覺就到了我的家。 回到家裏，我透過玻璃向窗外望去，只見路上的行人打着一把把雨傘，真像雨中開着的一朵朵花兒，我覺得其中最漂亮的是丁潔嫺那一朵，它是同學之間相互關心的友誼之花。

第3篇

同學情作文550字

同學情

江蘇省東臺市江蘇省東臺市實驗小學四(二)班高健偉一雙閃亮的'大眼睛，一張櫻桃般的小嘴，細細的眉毛，留着烏黑俏麗的長髮，上身穿着一件白色襯衫，下身穿着一條紅色揹帶褲，腳穿一雙粉紅色的皮鞋。她就是我的同班同學--丁潔嫺。我們倆是一對形影不離的好朋友，課間一起玩，放學一起回家，平時無論是在學習上，還是在生活上我們都互相幫助、互相關心，共同進步。記得有一次下午放學，天空像孩子的臉一樣說變就變，剛剛還是晴天，轉眼間就下起了大雨，爸爸出差，媽媽上班，我又沒有帶雨具，怎麼辦呢？於是，我咬咬牙，衝進雨幕，冒着大雨向家跑去。這時，後面傳來一陣清脆的喊聲：“高健偉，高健偉。”我回頭一看，原來是丁潔嫺，她右手舉着一頂小花傘，在雨中奔跑着。丁潔嫺跑到我身邊，把雨傘舉到我的頭頂上，遮住了我淋溼的身子，對我說：“我送你回家去吧。”我心裏一熱，連忙說：“謝謝”。我倆並肩在雨中走着，嘀噠、嘀噠的雨點兒有節奏地打落在我們的傘頂上，走着、走着，不知不覺就到了我的家。回到家裏，我透過玻璃向窗外望去，只見路上的行人打着一把把雨傘，真像雨中開着的一朵朵花兒，我覺得其中最漂亮的是丁潔嫺那一朵，它是同學之間相互關心的友誼之花。

第4篇

同學情作文550字

同學情“大夫呀，慢點，疼疼……”我呀，從小就愛生病，這不又感冒了，高燒38度，還得讓大夫打吊瓶。生病我管不到，那也不是我管的事，如果我可以管，我可不願意生病，可是既然生病了，我也就不發牢騷了。但是這也不能全怪我，你說這病也不看看時間，他難道一點時間觀念也沒有嗎？爲什麼偏在期中考試前一個星期騷擾我。這一方面是考前複習，另一方面又是高燒不退，我該怎麼辦？到最後我還是屈服於病魔的腳下。但是你們知道這次考試我考第幾名嗎？我考了第13名。很多人一定會說這孩子聰明，生病考試還能考第13名，但是隻有我知道這次成績是因爲她??我的同桌。他在每天放學後都會給我補習1小時，但大家都知道，把一天的課濃縮在一小時 ，我怎麼能吃得消呢？於是到我作業遇到困難時，她又出來了。我給她打電話，她有耐心的爲我講解。就這樣日復一日，整整持續了7天。在我走進考場的那一刻，她向我說了一聲加油，我知道這次考試一定要考好，因爲我要透過這次的成績來感謝她這7天對我的耐心講解。同學情使父母恩情，師生情後，最寶貴的情感，它就像一條神奇的管道，把同學對我們的關心，照顧“運輸”到我們的血液裏。如果每個同學，都能關心照顧其它的同學，那麼同學之間的關係會越來越好！