有關熟悉的人物作文5篇

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的熟悉的人物作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

熟悉的人物作文 篇1

我最熟悉的人就是我的好朋友劉**，他有很多優點，比如說，他寫的字很端正，他也很聰明，總是能在老師提出問題的時候，第一時間回答出來，這都是我們大家需要向他學習的地方。老師總是表揚他，他現在還是我們班的班長呢！

但是他有一個壞毛病，就是別人一說他，他總是不理睬，覺得自己的做法都是正確的，希望在以後的成長中，他能認識到自己的這個壞毛病，能虛心地向他人學習，這樣我們大家就會更加喜歡他了。

熟悉的人物作文 篇2

我最熟悉的人是我的朋友謝**。因爲我們從小玩到大，度過了很長的一段時光。

我的朋友個子矮矮瘦瘦的，長着白白的面板，頭髮黑黑的，臉是瓜子臉。他每天愛穿他的藍色襯衫，可好看了！

他非常搞笑。有一次他嚇唬我說，‘再不交槍，我就斃了你。’我說不給，他用手給他自己腦袋開了一槍。他說“對錯人了。”就躺在地上裝死人。逗得我們哈哈大笑。

我覺得有了這個朋友，我一天比一天的`開心！

熟悉的人物作文 篇3

我最熟悉的人就是媽媽了。

她的眼睛大大的、個子高高的，面板很白，頭髮像波浪一樣。潔白的牙齒，但是門牙那裏有一個小口，是小時候我特別愛吃瓜子，媽媽就給我嗑瓜子，她老在一個地方磕，時間長了就出來了一個小口。

媽媽特別關心我。早晨，天氣特別冷，媽媽騎着自行車帶着我去上學。我和媽媽冒着寒冷的西北風，在半路上我都快凍僵了，媽媽卻把衣服脫下來給了我，自己挨凍。到了學校，我和媽媽都餓了，媽媽只帶了五元錢，她不顧自己餓不餓，馬上給我買了一個香噴噴的漢堡，書包裏還裝着一瓶熱乎乎的水。

我生病了，媽媽拿出世界上最好的藥給我服用，還給我打針輸液。每天寸步不離地在牀前開着我，希望我早點好起來。

媽媽每天都給我削平果吃，把蘋果核削去，再把蘋果切成一塊一塊的，插上牙籤餵我吃。

媽媽是世界上最好最疼我最喜愛我的好媽媽了。

熟悉的人物作文 篇4

我最熟悉的人是馬**。

馬**是我在美術班的同桌，他長着一雙會說話的大眼睛，一張能說會道的大嘴巴，塌塌的鼻子，肉乎乎的臉蛋，讓人一看就想去摸一摸。

馬**特別愛搗亂。上課的時候，老師在上面講一句，他在下面學着老師的樣子也講一句。老師講完課讓同學們自己開始練習畫畫，這時候他就更搗亂了，大呼小叫吵得大家不得安寧。大呼小叫不說，還把別人的橡皮弄成一小塊一小塊的向四處亂扔。他從前排竄到後排，圍着教室亂跑，有時趁老師不注意還跑到講臺上做鬼臉。老師經常批評他，他卻屢教不改。

馬**雖然非常搗亂，可是他的心地卻很善良，愛幫助別人。誰的油畫棒用完了，誰的彩鉛沒有了，誰的記號筆忘帶了，他都會很大方的把自己的借給別人用。有一次我正畫着呢，記號筆沒水了，他就把他正在用的記號筆借給我用，等我用完了他才接着畫。

馬**就是這麼一個讓人討厭卻又讓人喜歡的人。

熟悉的人物作文 篇5

我最熟悉的人除了爸爸媽媽，就是我的好朋友侯**。

他是個樂於助人的人。有一次上體育課的時候，我沒有帶球，是他把球讓給我玩的。我們一起玩得很開心！

平時我們有人忘了帶書，鉛筆橡皮，他都會很高興的借給同學。大家都認爲他是喜歡幫助他人的好同學。

過馬路的時候他看見一個老奶奶，他主動攙着老奶奶的胳膊過馬路，老奶奶誇她是個懂事的好孩子。

我的同學就是這樣一個樂於助人的同學！