【熱】我熟悉的人作文

無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我熟悉的人作文，歡迎大家分享。

我熟悉的人作文1

我熟悉的人許許多多，我最熟悉的人還是我的同學—吳傑。

吳傑今年十二歲了，長着一雙炯炯有神的眼睛，顯得很精神。他的個子不高不矮。

有一次，他在操場上打籃球，他用力打着。使勁一拍，籃球滾到了一片草叢裏。他便到草叢裏去撿籃球。這時他發現在遠處的草叢裏有一個紅紅的東西，他走過去一看，原來是一張一百元的紅鈔票。他去把那一百元撿起來，走向老師的辦公室，把錢交給了老師。

上課時，老師讚揚了吳傑說：“吳傑同學的那種拾金不昧的品質是我們大家學習的榜樣。”這時吳傑說：“我只不過做了我們學生應該做的事。”這時，同學們頓時都爲他喝彩。同時同學們也下定決心，也要有和吳傑一樣拾金不昧的品質。

還有一次，有一位同學嘔吐了。一陣刺鼻的氣味在教室裏傳開了。同學們個個用衣或手帕捂着鼻子，跑到外面去了。這時，我發現在我後面的吳傑不見了。我猜想吳傑一定去了外面了。我在外面一看，也沒有吳傑的蹤影。這時吳傑來了，把煤灰蓋在那個上面。我這時才知道。吳傑是到廚房裏去弄煤灰去了。這時，我知道了吳傑原來是一個不怕髒的孩子。

我熟悉的人作文2

童年的時光漸漸遠去了，以前的是忘記了許多。但是有一個人讓我永遠也無法忘記。她就是我幼兒園時的老師，劉老師。

他扎個麻花辮，長得白白的，身高有一米七的樣子。他已經三十多歲了，對學生 非常慈愛非常溫和。樑上常常帶着甜甜的笑容。劉老師說話聲音不大，卻很好聽，他就像個太陽，照耀着我，每當我遇到困難時她總是第一個過來幫我的人。

一次，我放學回家，天空陰雲密佈，不一會兒就下起了雨，很快，傾盆大雨衝了下來，突然想到自己沒帶傘，怎麼辦呢?我就想熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。看着同學們個個撐着傘回家，看着家長們看着家長們高高興興地來接孩子，看着無情的大雨嘩啦啦的不停的下着，我不禁哭了起來。忽然，耳邊傳來一個熟悉的聲音，好清脆。我回頭一看，呀，是劉老師。“劉恩澤，你怎麼沒帶傘啊?”。劉老師一邊拿出傘一邊說。他把傘遞給我，親切的說：“回家吧。”我說了聲謝謝，邊轉身走了，單老師，您卻在雨中，以衣代傘。我恨不得一步跨到劉老師面前，把傘給她，可她的身影已經消失在雨中了。

這就是我的劉老師，獨一無二的劉老師。

我熟悉的人作文3

說到我最熟悉的人嘛，有很多，比如：我的爸爸，奶奶，姥姥，等等等等。可是我最熟悉的人還是她---媽媽。

因爲爸爸工作忙，所以多半是我和媽媽在一起，媽媽高高的個子，烏黑的頭髮，一張胖胖的臉，臉上有一雙又黑又大的眼睛。媽媽很關心我，很愛我。她最大的希望就是我有一個健康的身體。她每天都變着花樣給我做好吃的，每次我想吃什麼，媽媽就會給我去做，她要把我喂得壯壯的。記得有次，我發燒了，當時是深夜，我睡得迷迷糊糊渾身發燙，而且咳嗽的厲害，吵醒了媽媽。媽媽起來給我量體溫，一看39°，媽媽趕緊給我穿上衣服，抱着我打車去醫院。來到醫院，醫生給我輸上液，媽媽不停地用溫水擦身子，額頭上還給我放上冰袋。媽媽爲了讓我舒服一些，讓我半躺在墊好的被子上，還給我按摩，我睡了一個安穩的覺。但是媽媽照顧我，第二天我燒退了，媽媽的黑眼圈卻出來了。

這就是我最熟悉愛我勝過愛自己的媽媽。作文

我熟悉的人作文4

我熟悉的人有許多，但我最熟悉的人是我的媽媽，我十分了解她。

我的媽媽中等身材，她有一頭烏黑的頭髮，一雙大眼睛與一張能說會道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”，我乖的時候她溫順得像一頭羊；我做錯事或讀書不用心時卻像一頭野牛，脾氣十分暴躁。媽媽最愛吃蝦和喝葡萄酒；她還愛在電腦上搓麻將，上網查資料。媽媽讀書時很用功，常常夜以繼日。媽媽說過：“在家裏一邊嗑瓜子，一邊備課也是人生一大享受！”呢！

媽媽是個中學生物教師。她經常教給我有關生物學的知識，也許是因爲遺傳基因的關係，我也酷愛生物，在媽媽的潛移默化下，我對生物的知識也明白很多。所以，在班上我可算得上是一位生物小博士了。

有一次，老師要教一篇課文，題目叫——《翠鳥》，她讓我們回家找資料，我一回家就找媽媽幫忙。媽媽答應了，就振振有辭地說起來：“翠鳥廣東人稱之爲釣魚郎。翠鳥中爲數最多、分佈最廣的是歐亞翠鳥……”我聽了媽媽說的好像對翠鳥瞭如指掌，連連拍手誇媽媽，十分的敬佩她。

媽媽對我很和藹，每當我有問題她便幫我解答；她也是我的生活朋友。媽媽既是我的好媽媽，也是我的好老師，因爲她給予了我真誠的愛和沒有止境的知識。

我熟悉的人作文5

我有一個好媽媽，她個子不高，中等身材，眼睛小小的，但是笑起來很可愛。

媽媽愛看書，只要一有時間，她就會拿出書來認真閱讀。前天，媽媽剛買了三本厚厚的書。昨天才看了一個開頭，今天竟然看完了那本書，還把第二本書看了一些。她除了愛看書以外，還非常喜歡做美食。

有一次媽媽從微博上看了一種米飯的做法，很特別。就問我想不想吃，“想吃”，我拍着手說。媽媽便去超市買了香菇、臘腸、土豆、胡蘿蔔等配料。回到家，快到午飯時間了，媽媽連忙開始做飯，快做完的時候，我迅速坐到椅子上等着。當媽媽把飯端出廚房的時候，我高興地叫了起來，那叫聲嚇了媽媽一跳，媽媽差點兒把飯灑到地上，幸虧媽媽的反應很快把碗扶住了，這時候，我才鬆了一口氣兒。一陣陣香味撲鼻而來，我看到碗裏五彩繽紛的色彩，食慾大增。我吃了一口說：“真好吃呀。”媽媽看我吃得津津有味，臉上露出了開心的笑容。那天中午，我吃了好幾碗飯，直到現在，我還記得很清楚。

我感覺媽媽是一個做事很認真的人，我爲我有這麼一個好媽媽而驕傲。

我熟悉的人作文6

我有一個好朋友叫程想。

我們是在一個星期天的下午認識的，因爲是晴天，我媽媽也在那兒，見程想一個人就對我說：“駿駿，和這個小朋友下盤棋吧。”於是，我趕快從店裏把象棋拿出來。媽媽親切地問：“小朋友，你叫什麼名字？”程想說：“我叫程想，‘程’是工程的程，‘想’是想象的想。”

下棋了，我認真的看着全盤棋，他像是害怕似的直冒汗，我下一步，他滴一滴，因爲他快被我打中‘老頭子’（將軍了），然後，我左衝右擋，程想被我打的落花流水，老帥被將了。他氣的三尺高——不服。於是又對殺了一盤，我又贏了。正當我得意地笑時，程想的“火山”爆發了，見我就打，於是我趕快和他玩起“捉人”的遊戲，我左躲右閃，一次次的避開了他的進攻。後來，我沒體力了，程想就捉着我了。唉！這個程想，他不打我，你知道怎麼辦嗎？他把我當馬騎，我也氣的“火冒三丈”，我迅速地轉身，使勁的想要抓住他，他見我轉身，就飛快地逃跑，我緊緊地跟着，大聲地叫着，最終，還是抓住了他。

我們就這樣在追追打打中建立了友誼，以後我們每天都會在課後玩上一玩，鬧上一鬧。和他認識真讓我難忘，真是不打不相識。

我熟悉的人作文7

嬰兒時，父愛融在奶瓶裏，吮着他，香甜甜；上學後，父愛盛在書包裏，挎着他，沉甸甸；父親對我的愛，就像天上的星星數不清。

記得在一個寒冬的晚上，我發燒了，吃過退燒藥後，燒還不退，您便揹着我去了診所，在空無一人的大街上，您揹着我一家挨一家的敲門，可人家都不願意半夜出診。於是您便揹着我往醫院走，一邊氣喘吁吁的安慰我：“孩子，堅持住，咱們馬上到醫院了……”趴在您溫暖的背上，淚水模糊了我的雙眼。到醫院後，您又揹着我出了這屋進那屋，做了好幾項檢查，最後，我躺在病牀上，醫生幫我輸上了液。這時，您纔在病牀旁坐了下來。我發現您的頭上“冒了煙”，我用手一摸，啊，原來您的頭髮都是溼的。雖然是寒冷的冬天，可汗水卻浸透了您的衣服。淚水再次順着我的臉頰流了下來。

媽媽平常不在我們的身邊。是您既當爸又當媽。每天接我、送我，並且還得給我做飯，每當我看到您晚上七、八點鐘拖着疲憊的身體回到家時，我多心疼啊！可您還是一口氣也不歇就去檢查我的作業。每當我考得差勁的時候，您從不吵我，並且和我一起分析出錯的原因。讓我明白自己的弱項，重點攻克。幾年如一日，不辭辛勞地撫養我、培養我，不知費了多少心血，您不斷鼓勵我，鞭策我，讓我在人生的道路上勇往直前。

月亮慢慢爬上天空，月光照進了我的房間。爸爸，我想對您說：“爸爸，我愛您！我一定更加努力學習，用優異的成績來向您彙報。”月亮啊！您能把我的話帶給我親愛的爸爸嗎？

我熟悉的人作文8

熟悉的人就是我爸爸，今天就讓我來給大家介紹一下吧！

爸爸長着一對厚厚的嘴脣，一雙大眼睛。還常帶着一副黑框眼鏡，感覺有點文化人的味道。

我平常作文寫的不好，總是沒有好詞好句，表達上也有些不完整，爸爸看見了，對我說：“要不這樣吧，每次寫作文，你先打個草稿，我來幫你看一看。改一改”我點點頭，答應了爸爸。每次打完草稿，我都會讓爸爸幫我看。改。爸爸一邊爲我講爲什麼要改，有些地方是用詞用句，有些地方是表達的前後順序，還有教會我許多生字。告訴我以後遇到該怎麼做，還時不時讓我回答一些問題。經過了幾周的練習，我的作文有一些進步了，偶爾在爸爸講的時候，我也會發現哪裏需要修改的地方，我要謝謝爸爸，讓我的作文有了進步，讓我的作文一次比一次好，謝謝你，爸爸。

這就是我的最熟悉的人，我的爸爸！

我熟悉的人作文9

我的老師非常嚴厲，她嘴巴大大的，眼睛圓圓的。如果你惹她生氣，那可就要倒黴了。

有一次，我語文考試得了90分，老師說考不到95分就不行。我想，這一次我一定會被收拾得一塌糊塗。果然，老師走進來了，我懷着一顆忐忑不安的心不敢看老師一眼。老師開始說話了：“對95分以下的同學提出批評，而且要受到懲罰。懲罰就是要把錯題抄寫10遍，而且要打手掌10下。”開始懲罰了，老師拿起木棍，一起一落的“啪！啪！”打起來，看着那一上一下的木棍，我更害怕了。輪到我了，我害怕得叫了起來，手上留下了5條紅道道。懲罰完以後，還要開家長會。

雖然老師要給的懲罰很多，但我明白，老師是恨鐵不成鋼，心裏很着急，想讓同學們明白她的心思。所以老師的教育之恩會讓我沒齒難忘的。

我熟悉的人作文10

我熟悉的人是我的大舅舅。

大舅舅在家中排行老大，生活卻是最儉樸，也最不畏艱難。上高中時，他在學校住宿，一罐老鹹菜就是一週的菜餚。中學時，每當放暑假，他都會下田幹農活。割稻、插秧、打場等，樣樣都會幹。大學時，他連穿四年的球鞋經過他的縫補後，又穿到腳上。正是這種艱苦的環境，造就了他堅強不屈的個性。

大舅舅在學習上的特點是認真和勤奮。聽外婆說，大舅舅在小學時，有一次有幾個字不明意思，連夜爬起來查字典。他就是這樣對待學習的。大舅舅一九七九年高中即考上大學。那時，他在鄉下沒學英語，所以英語基礎是一片空白。爲了學習英語，他早起晚睡，硬是把《英漢大詞典》、《英語九百句》等書背得滾瓜爛熟，幾乎是倒背如流。後來因工作需要，還陸續學會了另外三國語言，現在他精通五國語言。

我最敬佩的還是他的創新精神。小時候，每當看到有什麼新玩具流行，他就動手仿做並改進，常常發明一些新玩意。在大學裏，他的發明創造才能逐步顯露出來。現在他在美國研究出的多項發明，都申請了國際專利。一家大跨國公司請他擔任了技術總監。

在外公、外婆那裏，我聽到了許多關於大舅舅的故事，從中我受到了很大的啓迪，明白很多道理。

大舅舅，你是我最敬佩的人，我要像你那樣勤於學習，勇於創新，將來成爲國家的棟樑之才。

我熟悉的人作文11

我有一個姐姐是練跆拳道的，與她的有關的事情很多很多，其中有一件事情是讓我記憶最深刻的。

平時的時候，她總是早晨去練功，晚上纔回家。可是有一個星期，下午兩點多她就回來了，而且胳膊上打上了一層厚厚的石膏，被吊在了脖子上，我被嚇了一大跳，忙問：“怎麼回事?”姐姐說：“我在練一個高難度的動作叫空中後旋，不小心從上面掉下來了，胳膊先着地，摔脫了臼，骨頭扭了一個圈，錯位上去了，在醫院拍片，接骨復位以後，我纔回來，因爲怕媽媽擔心，所以沒打電話，直接回來了。”看着姐姐蠟黃的臉，我覺得很心疼，就問：“姐姐，太辛苦了，不練了行嗎?”姐姐說：“做事要有始有終，我會努力，一定要把它練成，不會放棄的。”

兩年後的今天，姐姐已經練了無數個高難度的動作，得了很多獎牌，透過這件事情，我終於明白了做任何事都不能半途而廢，我也要向姐姐學習這種堅持到底的精神。

我熟悉的人作文12

如果你問我，我最熟悉的'人是誰？那這個人肯定是我的媽媽。

我的媽媽身材微胖，頭髮卷卷的，像一層層波浪，眼睛水汪汪的，像兩顆黑寶石，我媽媽長着一張櫻桃小嘴，他一笑就露出兩個比較淺的小酒窩。

我媽媽的愛好呀就是玩微信，有一次，她正在做飯，還沒等飯熟了，就去玩手機了，一玩就入了迷，飯糊了，媽媽都不知道，這時，爸爸聞到了煙味說：“飯都糊了，還玩？快來幫忙！”媽媽才恍然大悟，急忙跑過去幫忙。邊跑邊說：“都是微信惹的禍。”

我媽媽的性格溫柔，會體諒別人，很大方。有一次，我媽媽看見一個殘疾人，便給了那人10元並和聲細語地對他說：“拿着去買點需要的東西吧！”那個人感激地點了點頭。

這就是我的媽媽，我愛我的媽媽。

我熟悉的人作文13

在我身邊有許許多多熟悉的人，他們的每一個動作都在我心中揮之不去，而在我們班裏，一個外號叫老汪，有一個胖胖的，肉肉的，非常可愛，這就是我們班的小胖！

小胖我們都稱他是“記憶達人”，還記得有一次老師讓我們全班分成兩組，有一組是小胖，另一組是小付，讓我們來一個背書大比賽。我和小付成了一組，我們在自己的座位上認真地揹着《知識大全》，努力地要把所有知識都記到腦子裏，這是我第一次那麼求知若渴。小付也不罷休，也在努力地揹着，我們全班人都在爭分奪秒地搶時間背書，生怕每分每秒都逃走了，也怕小胖會超越我們組。我和小付瞅了一眼小胖，他正在撫摸着肚子發呆呢，我覺得我們這一次贏定了！我和小付都得意洋洋地走了，小胖子看了一下《知識大全》也跟着走了。

第二天，小胖一大早就來到教室，拿起《知識大全》，走向黃老師辦公室。全班都一窩蜂地衝進去湊熱鬧，我也聽了一下，小胖說的每一句話都聽不懂。只見他挺直腰，伸出一根手指，完全不受大家的影響，繼續快速地揹着。旁人紛紛湊過來，就這樣，小胖這個“記憶達人”的稱號一傳十，十傳百。有人說他背書的方法有妙招，有人說他是一位神人。小胖一背完《知識大全》裏《三國演義》的內容，就拿着三十分在我面前炫耀，譁！好厲害呀！我們也不能拿他怎麼樣，誰叫他是“記憶達人”呢？

這就是我身邊的一個熟悉的人——小胖！

我熟悉的人作文14

秋風吹過樹梢，黃葉紛紛飄散。那一陣陣風彷彿在訴說着故事，勾起了我的回憶，讓我不禁想到了一直爲這個家日夜操勞的媽媽。

我的媽媽不高不矮，中等個，常梳着高高的馬尾辮，一雙大大的眼睛炯炯有神，如同黑珍珠一樣美麗。她經常笑眯眯的，是個很和善的人。

媽媽她一直都很堅強，有了傷心的事也不告訴我們，只是默默地忍着。多少年來，他爲家裏做的事我們都心知肚明。那次卻在我的面前哭了。那是發生在我三年級的事了。在學校，我發燒了，被父母接回了家。在我回家的第二天晚上，照例去醫院輸液。可是沒想到，給我輸液的布什昨天那個護士長了，而是一個新來的實習護士!這位護士給我輸液的時候動作乾淨利索，一氣呵成。可是，他卻在給我插針的時候悄悄用力了一下，我疼得大哭起來，撲向一旁的媽媽，哭喊着：“媽，我疼!媽，我好怕!”你問我爲什麼害怕?因爲我眼睜睜地看着血液倒流回輸液管裏，那鑽心的疼痛讓我感到了寒冷。我不禁說到：“媽，我冷。”媽媽什麼也沒說，只是把我摟入懷中。不一會兒，我聽到了輕輕的哭泣聲，我立馬意識到媽媽哭了。都說女兒和媽媽心連心。這話果真如此，生病的痛楚在我身上，可卻是疼在媽媽心上!此刻，我暗暗發誓：我一定要讓媽媽永遠幸福!窗外的最後一片樹葉落下，回憶的華爾茲已停止旋轉，至今我都沒有忘記那個誓言，它一直激勵着我永遠努力前進!

媽，您辛苦了，我愛您!

我熟悉的人作文15

一說到我熟悉的人，那就是陳老師，她是我們的班主任，她已經陪了我們兩年的時間了。

陳老師一頭長髮，眉毛細長，一雙大眼睛，鼻子又高又挺。一張大大的嘴巴，耳朵較長。她每天一走進教室，就會對我們微笑。

有一次，我上完體育課，覺得又熱又累。於是我慢慢地走回了教室，拉開椅子坐了下來。突然，“鈴，鈴，鈴”上課鈴響了，這節課是陳老師的課，她一走進教室，便看到我舉起手來。陳老師走到我面前，親切地問：“怎麼了？”我很難受地說：“陳老師，我的頭很熱。”她摸了摸我的額頭，並對同學們說：“這節課改成美術課。”又對班長說：“去叫美術課老師。”

陳老師就牽着我的手走到了辦公室，她先讓我坐在了她的座位上，拿出退燒貼貼到了我的額頭，然後轉身去裝水。過了一會兒，看我喝完了水，陳老師又去拿了一片藥，放在我的手中，讓我吞了下去。

陳老師給我的奶奶打了電話，過了沒多久，奶奶來了。我坐上了公交車回家，正好我家旁邊有一家醫院，我打了一針後便回家。

第二天，我剛剛走到教室，就被班長叫住。原來是陳老師讓我去她辦公室。我放下了書包，交完了作業，便馬上往辦公室跑去。陳老師針對我的病情詢問了許久，當知道我已經完全康復的時候，他才深深地呼出一口氣。這着實讓我感動了許久。

陳老師，您不但是一位好老師，而且還是一位好媽媽。