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你瞧那個人作文400字

範文一:瞧!我們這幫子人

你瞧那個人作文400字

在我們班,那可是臥虎藏龍,這幫子人可謂各有千秋。

先介紹我們班的“小霸王”——李柯,那可是叱吒風雲的人物,你要敢動他一下,嘿嘿!快逃吧,否則你的死期到啦。

再說我們班的“球王”——付楨,籃球場上,他用他英俊瀟灑的風姿吸引拉許多球迷。“好球” “三分”場上吶喊起來。每次籃球賽都是他帶領隊員們“上場衝殺”

我們班的“天才”——陳詩潔,那可是遠近聞名的人物,自從他來到我們班我們可就“失寵”啦,每次一~二名都被她包攬,不過她也爲我們班爭奪拉許多榮譽。大家都挺佩服他的。

哎喲,桌子拍的震天響。幾個人從“野蠻班長”——文滔手中“落荒而逃”,連我們班的“小霸王”也被她管的服服帖帖的。瞧,“小霸王”又闖禍啦。我們去看看“野蠻班長”怎麼處理吧!“李柯阿李柯,君子動口不動手,他只是說拉你兩句,你怎麼能打他呢?還不向她道歉。”“小霸王”自知理虧道啦謙。趕快跑啦。

瞧!咱們這幫子人,有時讓你傷心,有時讓你快樂。令人哭笑不得,但正是有了他們,這個大家庭才豐富多彩。

範文二:瞧我這個人

大千世界,芸芸衆生,不同的人有着不同的性格,不同的人有着不同的閃光點,世上,我最瞭解的人是自己,最知根知底的人是自己,我是個怎樣的人呢?

父母說我責任心強,老師說我善解人意,同學說我樂於助人,朋友說我心地善良······有時,我也在想,我到底是個怎樣的人呢? 我很喜歡小動物,尤其是小狗,我對小動物有着一種特殊的感情。有一次,我騎車上學,險些撞到一隻小狗,我趕忙下車檢視,確認小狗無礙時,我才放心離去。瞧我這個人,還挺有愛心嘛!

我有一個廣闊的胸懷,有一次,媽媽不經意間把我的辛勤勞作扔進了垃圾桶,我雖心中有怒,但以不知者不罪寬恕了她。瞧我這個人,還挺豁達嘛!

我樂於助人,同學們有不懂的地方總是找我探討,我總是不厭其煩爲他們講解。有一次,同桌有道題總是不理解,與其他同學爭執了一番還是似懂非懂,最後我只好出馬爲她指點迷津,她終於豁然開朗,明白了其中奧妙。瞧我這個人,還是熱心腸呢!

我從小就與書結下了不解之緣,對童話故事更是情有獨鍾,看了不知多少次,但總是百看不厭,每一次都能給我不同的體會。瞧我這個人,還有濃厚的讀書興趣呢!

瞧我這個人:有愛心、心胸豁達、熱心腸、有着豐富的興趣。有時,我還挺佩服自己的。

瞧我這個人,自我感覺還是不錯的。我並不會在意別人怎樣看我,我只求問心無愧。

範文三:瞧那小子

瞧那小子,他有一個胖乎乎的臉蛋上總是洋溢着笑容。他笑的時候,眼睛就會眯成一條縫,露出稍黃的牙齒。全班同學都會被他的笑聲所影響,我們的老師還說他的笑聲可以入吉尼斯世界紀錄呢。

瞧那小子,他上課雖然沒有積極舉手發言,但還是有認真聽講。雖然他的成績不是全班第一,但也處在前幾名。而且那小子從來沒有過比上不足比下有餘的念頭,他相信總有一天.他會是全班第一。

瞧那小子,他人緣很好,幾乎跟每個同學都談得來,大家都特別喜歡他。當然下課有空.時,也喜歡一個人看看窗外,有是還會念唸詩。

瞧那小子,他是學校的學生幹部,對待下級學生幹部都是和藹可親的。雖然,他有時也會因爲扣分條不夠用或者因沒抓住違紀學生而發愁,雖然他也會因上級學生幹部的訓斥而鬱悶,但那都是少數的。

瞧那小子,雖然作業字寫的有點亂,但每次都是按時完成,雖然他的作業算不上什麼優秀作業,但都是認真去做的,絕不是應付了事。

我相信那小子,他一定會努力改正缺點,繼續保持優點的。對,沒錯,那小子就是我,你們猜到了嗎?