誇誇我的同桌精選作文

導語：同桌，在我們的學習與生活上給予許多幫助，讓我們一起誇誇我們的同桌吧！下面是誇誇我的同桌精選作文，歡迎參考！

　　我的同桌優秀作文一：

我同桌屬於瘦削型，一副近視眼鏡時常掛在鼻尖。遠看蔫頭耷腦，近看一對熊貓眼，給我的感覺就是總也睡不醒。

你別看他沒精打采，課堂上勁頭可大呢!語數課，迫於老師的威嚴，他纔有所收斂。其他課上，他的嘴就像一架永不停息的機器。有一節音樂課，他說個不停，“徐利鵬，借支鉛筆。”“徐利鵬，課堂作業是什麼?”“徐利鵬，這題咋做啊?”......他一邊說一邊抖着筆，像一匹玩得正歡的小馬駒。田老師提醒了他好幾次，均不奏效。終於忍無可忍，命令大隊委沒收了他的書包。他頓時傻了眼，剛纔的興奮一掃而光，整個人蔫了，教室裏安靜得能聽見蚊子的咳嗽聲。他手托腮，面朝牆，上下嘴脣像抹了膠水，直到下課也沒分開。

我的同桌愛嘮叨衆所周知，但還有一點也無人能比--看書多。老師平時鼓勵大家多看課外書，我們也經常帶書來交流分享。他拿出的書讓我大吃一驚--《基督山伯爵》，這是法國著名作家大仲馬的代表作。我也讀過不少書，但都是兒童文學，這種書好像是大人才看的。此刻敬佩之情油然而生。難怪他的知識面廣，我們周圍一圈同學也愛聽他“吹牛”。我腦子裏突然蹦出兩個詞：博覽羣書、滿腹經綸。回家後，媽媽給我講了故事大意，我聽後感慨萬分。 我的同桌雖然有時管不住嘴，但他酷愛讀書的優點令我欽佩。我也要書讀五車，追上你賈小卓!

　　我的同桌優秀作文二：

我我的同桌叫王平，今年十歲了，他的個子和我差不多，烔烔有神的大眼睛，總是笑眯眯的，像有許多開心事要說。他寬容善良，天真活潑，誠實開朗，是個好同桌。

我的同桌寬容待人，遇到不愉快的事情，他總能忍讓別人，從不和人斤斤計較，別人碰他一下，他一點也不在乎，別人推他一下，他一笑了知;別人說他壞話，他裝做沒聽見;別人踩他一下，他會笑着說：“對不起，耽誤你腳落地了。”記得有一次，在下課時，我去衛生間，一不小心，把同桌新買的鋼筆碰掉了地上，我急忙撿起來，一看，糟了，鋼筆尖摔彎了，我很害怕，他卻說：“沒事，我還有一支呢，不能因爲一支鋼筆就破壞了我們倆人之間的友情。”聽了他的話，我激動的不得了，我默默地說：“多好的同桌啊!”

在學習上，我們互相幫助，取長補短。他數學好，我語文好，我們遇到不會的問題，互相講解。他英語好，我比較懶惰，不願意背單詞，他就鼓勵我督促我。記得春季一個早晨，風和日麗，陽光明媚，小草綠油油地一大片，暖風呼呼的吹着，像是一雙小手在撫摸我的臉。同桌約我到學校的操場上背英語單詞，我不情願的走到那裏，他已經等我好長時間了，這樣的美景我哪有心思去學習啊，我的心早野了，可是他每背一個單詞都告訴我他又背下來了一個，每次背下來一個他都向我彙報，直到我真不耐煩了，他才說：“我背了這麼多單詞，你不眼饞嗎，我的單詞全都記下來了，你看到的美景我也看到了，我也沒讓你落下什麼呀，可是我把你落下了。”

我聽了他的話也真有道理。我也認認真真的背起單詞來，這樣，我們互相背、互相考，不一會就把所有的單詞全都背下來了。從那以後，我就漸漸地喜歡上背英語單詞了，英語成績也提高了上來。這些都少不了王平的功勞。我默默地說：“同桌，你真好!”

別看他那麼多優點爲，他也是有缺點的。他唯一的缺點就是愛說大話。記得有一次他新買來一條安踏運動褲，在同學面前說是國外生產的，花了900多元錢呢，同學們都哈哈大笑!

這就是我的同桌，一個寬容、誠實、善良的同桌;一個活潑開朗、樂於助人的同桌。我爲我有這麼一個好同桌而感到高興!我希望他永遠都是我的同桌。

　　我的同桌優秀作文三：

一雙笑眯眯的'眼睛幾乎眯成一條縫，兩個深深的小酒窩襯出那兩顆可愛的小虎牙，走起路來懶洋洋的，拖着一條泥鰍似的小辮子，好好像失去了骨架的支撐軟呼呼的，讓人看着又可愛又溫暖。

在上課的時候，她總是很認真連看都不看我一眼，不是忙着看黑板就是寫筆記，上課時我們好像從不認識似的，不理也不看;活動課時，她和我就像剛認識似的，很親切，很認真的和我在一起交流，但他從不乘此和我聊點別的;上體育課時，她和我無話不說，好想親姐妹似的，把緊張的學習壓力全都釋放在寬闊的操場上，盡情的玩着、鬧着，真是個多變的同桌呀!

下課了，教室裏長吁短嘆，一片狼藉，我和同桌靜靜地坐在座位上，我們也太相似了，除了上廁所外，空閒的時間一直就在我們自己的陣地(座位)上，有時閒得無聊了她幫我掏掏耳朵，我爲她剪剪指甲，親密的瞬間總是被同學們看在眼裏，羨慕在心裏，多麼溫馨的同桌呀!

在回宿舍的時候我們一路上又說又笑的走着，來到宿舍我們在一起吃飯，彼此之間你吃一口我的，我吃一口你的，同時我們是形影不離的一對，誰也離不開誰，兩個人之間要是那個不在的話，另一個肯定會着急的問呀、找呀，直到找着爲止，又會問：“你去哪了?咋不叫上我呀?我和你不好了”話音剛落就有好的黏在一起了，我們走到哪都會手挽着手，被同學們稱爲“一體”，我們有的時候會異口同聲的說出同一個想法或觀點，真的很吃驚，我倆都會不由得懷疑我們是不是“同腦”呢?真是形影不離的同桌呀!

記得有一次上體育課時我的腿受傷了，因此同桌還哭了呢，我的心也如刀絞一般，這樣一來我們的感情更深了，真是一個重感情的同桌呀!

同桌有時還把家裏的好吃的帶來與我分享，我也會帶給他好吃的一起分享，在我們那裏土豆是最常見的，也是最常吃的東西，可是在同桌看來土豆是那樣的新鮮，她總是把剛產的土豆煮了給我帶來，但我覺得同桌家的土豆是那樣的好吃那樣的香，真是個體貼的同桌呀!

在我生病以後我離開了我的同桌，就這樣因病而分開了，形影不離的我們抱頭痛哭了一場，但是雖然離開了，可是我時常會聽到鄰居家的孩子向我提起同桌，他們說我同桌想我，想的都哭了好幾回呢，那也是因爲我們的感情太深了，我們從不吵架，不懂得地方我們互相幫助，傷心的時侯我們互相安慰，沒有我們過不去的坎，聽到同桌哭我也不由得流淚，真想去看看她，可是我們離得又太遠走得匆忙沒有聯繫的方式，真的好遺憾，好可憐的同桌呀!

這就是我的同桌，我一生中最要好的同桌，她是一個可愛又漂亮的小女生，她也有一口好嗓子，她喜歡唱戲，好聽的戲曲時常回蕩在我耳畔，好像同桌就在我身邊似的，同桌我好想你呀，等我病好了我一定來找你，好想你呀同桌!

　　我的同桌優秀作文四：

我的同桌是一個又矮又瘦的小男孩，長着一雙小小的眼睛，眼珠子總是嘰裏骨碌的亂轉，好像隨時都能想出什麼鬼點子來，他非常喜歡穿襯衫牛仔褲，走起路來總是大搖大擺，好像全世界就他最帥一樣，簡直臭美死了。

我的同桌他很調皮，又一次，他用橡皮泥捏了一條小蟲，趁女孩子不注意偷偷地放進她的鉛筆盒裏，結果把那女孩嚇得哇哇大哭。他上課又非常愛講話，爲這事不知道已經被老師批評過多少次啦!

雖然他缺點很多，可是他也有優點，比如說他很愛勞動，他一有空就會把教室裏的垃圾打掃的乾乾淨淨。

我很喜歡我的同桌，雖然他有缺點，但我仍然覺得他是一個好同桌。

我希望他能儘快的把缺點改掉，優點保持。

　　我的同桌優秀作文五：

我的同桌是小咚咚，他的性格是屬於外向型的。他總是傻乎乎的，但是也很可愛。他學習成績很好，在學校表現很棒不過這個學期他的成績下降了，也沒那麼可愛了。自從他中段考了個雙百分之後，他就很驕傲了，很自以爲是。同學們都不喜歡和他玩了，小咚咚感到很孤獨，下課時，我和他說：“你應該不要那麼驕傲，不要那麼自以爲是”說完就上課了。

小咚咚聽了以後，他上課就很認真老師就很信任他。過了兩天，老師請了小咚咚做班長，同學們越來越喜歡和小咚咚玩了，小咚咚很快樂，又上課了。老師說：“小咚咚很可愛。”小咚咚對我說：“我真的那麼可愛嗎?”我對他說：“你真的很可愛”!