我的音樂老師-寫人作文650字 初一寫人作文

我的音樂老師-寫人作文650字_初一寫人作文

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的我的音樂老師-寫人作文650字_初一寫人作文，希望能夠幫助到大家。

她扎着馬尾辮，有着高高的鼻樑，小巧的嘴巴，穿着連衣裙，葡萄般的大眼睛，長得非常好看。

開學的那一節音樂課前，我們全班都在說話，老師進來時非常生氣，我們一下都不敢說話了，然後老師告訴我們，讓我們唱一下國歌，因爲老師說去年考試時有一句話是國歌，很多人都寫錯了，有的人寫這樣的，有的人寫那樣的，各式各樣，所以老師說第一遍我們聽，第二遍我們小聲跟着唱，第三遍我們大聲的唱了一遍，過了一會兒，老師便和我們玩了一個非常有趣的遊戲，那就是擊鼓傳花，同學們都很激動，我們都開始拍手，第一個人唱的聲音很小，我都聽不見，第二個人還是一樣，而且不止我一個人聽不見，全班大多數人都聽不見，後來就要快到我們啦，我的心砰砰的跳，我都快嚇死了，在我的`急速下，我遞給了我的前桌，她還緊緊地握着那個紙球，然後她就起來唱了，她的聲音也很小，我微微一笑，向同桌展示我的極速，隨後，老師說讓那個球給她老師又說讓我們拍手，我們拍的手，老師走着，走到一個男生面前，把球放在了那個男生的桌子上，老師就讓他唱了一首歌，我們都不知道什麼意思，後來，我們知道啦，原來是那個男生在說話，老師又走了走，走到另一個男生的面前，讓他去站在黑板上，老師接着又把球給了我前桌，讓我們繼續玩，後面又是一個男生而且還是老師上一次直接放在他桌子上的那個男生，那個男生很不爽的又站了起來，老師就讓他快點唱，他很不情願的唱了一段，隨後老師又拿着球又去了一個男生的面前，有個男生也說話了，所以老師讓他唱，他很大聲的唱“起來”

給我嚇了一大跳，我周圍的許多人也被嚇了一跳。

老師又接着上一局，我們一下玩到了下課，我們玩的都很開心。

一節音樂課這麼開心，我們都笑的合不攏嘴，嘻嘻哈哈的。

這就是我的音樂老師，一個既嚴厲又可愛的老師。