我的好朋友500字 小學生作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的我的好朋友500字_小學生作文,歡迎閱讀與收藏。
我的好朋友500字_小學生作文1
我的好朋友可多了,作文達人袁一凡、天真小可愛餘逸凡、體育健將塗啓瑞……但我的知心朋友只有一個,那就是――康老師。康老師身材苗條,有一頭烏黑亮麗的長髮,柳葉般的眉毛,還有一雙閃亮的會說話的大眼睛。
1、上課時
上課時康老師總是面帶微笑,她講話的語氣很平和,聲音很輕柔,讓我們感覺像在聽童話故事似的。總而言之,聽康老師的課是處在一種放鬆的狀態。
康老師寫字時一筆一劃,認認真真,仔仔細細,像在練字似的,看了這個場景才知道什麼叫做精益求精。
2、玩遊戲時
康老師和我們一起玩遊戲時,她彷彿返老還童了似的,像一個充了電的娃娃,左跳跳,右跳跳,一會兒也不停歇。如果贏了,就先擺出勝利的姿勢,哈哈大笑,然後一邊唱歌,一邊跳舞;如果輸了,則愁眉苦臉,叉着腰,像一個生氣了的公主。你說康老師她是不是很活潑呀!
3、批評我時
每當康老師批評我時,她都會皺起眉頭,眼睛瞪得大大的,臉都漲紅了,但她並不會責罵我,而是輕言細語的對我說明一些道理。雖然老師的批評讓我很生氣,但我知道,朋友之間本來就該指出對方的錯誤讓對方改正,所以說我並不會真的生氣,而是認真去想該怎麼改正錯誤。
康老師就是這樣一個和藹可親,又負責、又活潑的好老師,她不僅是我尊敬的人,也是我最知心的大朋友。
老師點評:文章首尾呼應,結構緊湊,語言生動。小作者對細節觀察仔細,對人物描寫細緻,字裏行間一個負責而親切的朋友加老師形象躍然紙上,可見其用心與真誠。
我的好朋友500字_小學生作文2
張思涵是我的好朋友。她經常扎一個馬尾辮,臉瘦瘦的.,每天笑嘻嘻的。她個子非常高,排隊的時候站在女生隊伍的倒數第二個。
張思涵的成績非常好。每次語文默寫的時候,她幾乎都是滿分。有一次數學測試,她考了99分。這是一個非常令人滿意的成績。可她卻說:“哎,考出這麼不好的成績,都怪我自己!”
“爲什麼呀?”我奇怪地問。
“你自己看一下我的試卷吧!”
我拿過她的試卷看了一下,還真是的,她錯的那一題原來的答案是正確的,後來改錯了。要不是這道題,她就是100分了。
張思涵上課非常認真。上課時,她的坐姿非常端正,一雙眼睛一動不動地盯着黑板。老師一提出問題她就會積極思考,然後舉起手來。老師叫她回答問題,她都能流利地回答出來,而且幾乎每一次都是對的。下課後,她又和同學一起玩耍,所以跟同學關係很好。同學們還選她當“閱讀之星”。
她對同學們也很慷慨。有一次,一個同學惹了她。她卻沒有“以牙還牙”的意思,只是說:“我還有點事,先不跟你計較!”
“這麼慷慨啊!”那個同學似乎很驚訝,“你真的放過我了嗎?”
“沒錯,我已經放過你了,但你如果不去其他地方的話,那我就得……”
話還沒說完,那個同學已經跑得無影無蹤了。
張思涵身上有許多優點,我以後一定要多向她學習。
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