精選我的好朋友作文500字錦集6篇

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的好朋友作文500字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的好朋友作文500字 篇1

“書籍是人類進步的階梯。”這是偉人高爾基曾經說過的，可我覺得，書不僅是我們進步的階梯，還是一位無話不談的“好朋友”。

有一件事至今都令我記憶猶新。那是去年冬天，天氣比較冷，衣服洗後不容易幹，所以，媽媽總要把衣服在洗衣機裏甩幹再拿去涼。如果沒有及時拿去晾乾，悶在洗衣機裏時間長了，衣服便會有股難聞的味道，所以，把衣服拿出洗衣機的這個任務非常重大。

有一次，媽媽正忙着爲我們全家烹飪香噴噴的飯菜，突然想起洗衣機裏剛甩乾的衣服，連忙叫我:“琴心，你快把洗衣機裏的衣服拿出來，我炒完菜再上樓把衣服搭起來。”我接到這個命令，急忙上樓，可正路過我的房間時，看到一本尚未看完的書--《淘氣包馬小跳》，我連忙來了個急轉彎，朝我的房間奔去。來到桌前，拿起那本尚未看完的書便急忙開啟，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀着。很快，我便融入到故事中去了，讀到悲傷的情節，我的眼淚就會不由自主的往下流，可當我讀到有趣的地方時，我就會笑得前仰後合。

漸漸地，我已將媽媽的命令忘得一乾二淨，獨自一人在知識的海洋中暢遊。正當我讀到精彩關頭時，書被一股強烈的力量抓走了，我急忙擡起頭，一看，原來是媽媽。媽媽正嚴厲地盯着我，說：“我交給你的事兒做完了沒有?”。我恍然大悟，轉過頭看了看錶，啊？不知不覺中我已經看了兩個多鐘頭了。我低下頭，媽媽嚴厲地批評我：“我已經給你說了多少遍了，要先把自己的事情做好，再看書，你爲什麼總是記不住呢？”

我一直低着頭，什麼話也沒說，可心裏卻想：讀書有什麼不好，又不是什麼壞事，陳壽曾經還說過：“一日無書，百事荒蕪。”不管怎麼樣，我以後會更加喜愛讀書的！

我的好朋友作文500字 篇2

我的好朋友，不是別人，是爸爸從內蒙古帶回來的小刺蝟。

小刺蝟的全身長滿了鋼鐵般硬刺，眼睛小小的，不過，別看它的眼睛小，嘴可是很厲害的。媽媽把它關在竹籠子裏，它卻用它的小牙齒給一點點的咬破了，幸虧我去給它餵食的時候發現了，否則它就逃之夭夭了。現在它被關在一個鐵製的籠子裏，但是也不老實，整天張着小嘴啃着籠子上的鐵鋼筋。我知道它不想在裏面生活，想回到大自然，但是誰讓我喜歡它呢？小刺蝟，您就受點委屈吧！

它的名字還沒有呢？不能整天的叫它小刺蝟吧？於是，我就想啊想啊，有了，它愛啃，也能啃，就叫它“艾啃”吧！

“艾啃！艾啃！”自從它有了名字後，每天閒暇時我都會來到它身旁親切地叫它。開始它不怎麼理會，後來，我一叫它，它就瞪着小眼睛，張着小嘴狠勁地咬着鋼筋，好像對我親熱稱呼的迴應。

看着它那可愛的樣子，就像一個頑皮的孩子，不禁對它多了一些瞭解。據媽媽講，小艾啃雖然身體矮小，行動緩慢，但是它自我保護能力很強，一旦受外敵入侵，它會馬上將身體捲曲成球狀，將刺朝外，保護自己，而且它還會根據當地壞境隨時改變自己。它是有益動物，一年內能吃掉很多害蟲。聽了有關它的故事，我越來越喜歡它了，每天我都會給它餵食，打掃衛生，陪它玩耍，我們成了形影不離的朋友。它好像也越來越離不開我了。昨天我沒有去看它，等今天早上見到它是時，它帶搭不惜理的，連眼睛都沒有睜開，好像很生氣的樣子。啊，小艾啃，您不要生氣了，您不能沒有我，我也不能沒有您啊！雖然我們相處還不到一年，但有您的這段時間裏，我學習有了勁頭，日子過得何等快樂啊！您耐心的傾聽我的故事，您默默的分擔我的痛苦。

我唱歌的時候，您會手舞足蹈，我孤獨苦悶的時候，您會唉聲嘆氣。您雖然不會說話，但您在我心裏卻是一個“小精靈”，一個心靈相通的好朋友。只要真心相待，以誠相處，動物也會成爲我們的朋友。您看，我和小艾啃，不是很好的朋友嗎？

我的好朋友作文500字 篇3

當我還是一個嬰兒的時候，媽媽買了很多五顏六色的認字卡片，我開始好奇地去用手指觸摸那些鮮豔的圖案，並跟着媽媽發出正確的讀音。那是我第一次接觸書籍。那時候我家的牆上掛滿了各種水果、動物、服飾。工具等各種各樣的圖案卡片，我從那裏開始認識世界。

後來，我上了幼兒園，我有語言、科學、社會等一套教科書，我開始知道音樂的五線譜，知道了春、夏、秋、冬四季是怎樣變化的，還知道有宇宙、太空，後來幼兒園的郭老師在每個星期五的下午都會把我們領到愛德思書店，各種各樣的書籍讓我眼花繚亂，常常不知道該度哪一本，那時候我還不認識幾個字，只是看一些畫冊自己去理解。

再後來，我上學了，我認識了很多字，我開始閱讀【安徒生童話】、【格林童話】，我喜歡白雪公主、七個小矮人、灰姑娘，還有賣火柴的小女孩，我痛恨可惡的王后和灰姑娘的後媽，可是當灰姑娘穿上水晶鞋被王子帶走的時候，我也和灰姑娘一樣高興，我還爲賣火柴的小女孩掉過眼淚。

現在，我正在讀【假如給我三天光明】，我被海倫凱勒的故事深深打動了，在她失去聽覺和視覺生活在一片黑暗之中的時候，我無法想象她是怎樣度過每一天的，感謝她的沙莉文老師，給了她重生的機會，她才成爲現在這樣優秀的一名作家，並且像她的老師那樣把更多的愛傳給了更多的人，才使得愛心發揚光大。我學習她堅強樂觀、積極向上的精神，也希望自己能做一個有愛心的人。

我還想讀很多書，學習很多知識，書籍將是我永遠的朋友，伴我健康成長。

我的好朋友作文500字 篇4

曾經有一片孤獨的樹葉，不，不，不親愛的小朋友，不要嘆氣。不要離開，這個故事的結尾並不是十分悲傷，請聽下去好嗎？

它真的不活潑。當別的樹葉在陽光下舞蹈，與路過的風兒嬉戲，和樹梢上的鳥兒打招呼時，它顯得那麼不熱情。總之，這片樹葉十分孤獨，沒有誰愛它，也沒有誰恨它，沒有誰欺負它，也沒有誰特別關心它，它被忽略在一樹茂盛的葉子中，不美麗，不活波，沒有朋友。

朋友！對啊！只要有了朋友，即使你不美麗，不活潑、不可愛，即使你真的什麼優點也沒有，但只要它有一個朋友。

孤獨的樹葉希望自己的朋友，不太遙遠，可以互相關心，互相幫助即使它們不說話，但是兩個樹葉知道彼此是對方知己，那種感情的交流，可以營造出一個小小的`世界，遠離孤獨。時間一天天過去，而孤獨的樹葉還沒有找到朋友。

終於，在一個深秋的早晨，孤獨的樹葉離開了樹枝，去完成它作爲樹葉的最後的生命歷程，它帶着，浸潤了一生的孤獨，無限感傷的飄落……就在這時，奇蹟發生了。樹葉發現在灰色的地面上，有一片葉脈甚不清晰的深色的樹葉，靜悄悄的跟着自己，它飛過草地，它也隨它一飛而過……無論風怎樣的撥動它，它始終不離開它。它幸福極了，歡快的跳着舞着。

最後，樹葉無比滿足地結束它的舞蹈，輕輕地落在大地上，和那一片樹葉合爲一體。

噓……聰明的朋友，請別說出來，別讓孤獨的樹葉聽見，我也知道，那片土地上的樹葉實際上是……但是，讓我們把這個祕密埋在心底！

我的好朋友作文500字 篇5

一個陽光明媚的早晨，我揹着書包，邁着輕盈的步伐走向學校，剛進班，就看見了我的後桌及好朋友——陳明。

她那圓圓的臉蛋上有着一雙大大的眼睛，眼睛上架着一幅方形的眼鏡，再看她的大鼻子在臉上顯得格外高。聽！她還有一張特別能說的嘴和一對特別靈敏耳朵。她是我最要好的朋友，然而有一件事，讓我和她的友誼更加深了。

一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把木船踩壞，我非常生氣，一把奪過她的小木船，狠狠地摔在了地上，也踩壞了，我倆差點兒打了起來。經過同學們的勸說，我們回到了各自的座位。你瞪我一眼，我瞪她一眼，眼珠子瞪得快要掉出來了。我們兩個就這樣上了一堂“有氣課”。

老師知道了這件事，就把我和陳明叫到辦公室，語重心長地對我們說道：“你們兩個呀，在這件事中，都有錯，先回教室反思反思，再來告訴我。”就這樣，我們回到了教室反思，我認識到了自己的錯誤，決定去給陳明道歉。這時只見陳明向我這裏走來，我倆異口同聲的說道：“對不起，請原諒我。”說完，我倆就笑了，並手拉手走向老師辦公室去找老師，老師看到我倆和好如初，臉上便露出了欣慰的笑容。

事後，我倆齊心協力把這兩個小木船重新粘補好，當我們看到這兩個小木船時，便開心地笑了起來。友誼就像這兩個小木船，只要願意粘補，一定能變好的。這件事以後，我和陳明就再也沒有鬧過彆扭了。友誼比以前更深了！

我的好朋友作文500字 篇6

在我 週歲的生日那一天，媽媽送給我一個朋友——字典，媽媽說，它能交會我很多知識。從此，我就和它結下了不解之緣。

我每天捧着它研究。我發現，裏面一共有三個部分：拼音，部首和漢字解釋。

一天，媽媽帶我逛街去，正值秋天，街上大大小小的飯館都推出了特色菜：龍蝦，螃蟹。突然，我看見一個廣告牌上打着龍蝦的廣告，開心地對媽媽說：“(yu，ta ) 龍蝦！”“小傻瓜，讀錯了，回家後查字典告訴我正確的讀音哦！”“明明沒有錯啊，秀才不識字讀半邊呀！”回家後，我翻開字典，用“部首查字法”找到了盱，原來，這是一個地名，專門生產龍蝦，在全國赫赫有名。我想：我的知識實在是太少了，應該多多請教字典公公。

有一次，老師那出字典教我門該怎麼使用它，透過上課，我瞭解到字典一共有三種查法，分別是：拼音查字法，部首查字法和數筆畫查字法，它們的用法不一樣。如果只知道拼音，不知道讀音，就用拼音查字法；如果不認識這個字，但是有部首，就用數筆畫查字法；如果那個字沒有部首，而且不認識，就用數筆畫查字法。查到那個字，它會告訴你拼音，繁體字，意思以及組成詞語後的意思。

還有一次，在上科學課的時候，書上有一個詞，叫“水泵”，沒有人認識後面那個字，我舉起了手，說:“老師，這個字好像讀‘bang’。”

“不對，回去以後，大家都去查字典。”我的臉頓時變成了紅蘋果，慚愧得恨不得找個地縫鑽進去。這個字是（beng）。看來，學習可來不得半點馬虎呀！

自從瞭解了它的好處，我就更加喜歡它了，一有“攔路虎”就去請教它，它像一位老者一樣，教會了我很多的知識。這就是我的好朋友——字典。