我的老師500字作文初中
我的老師500字作文初中一
微微的秋風迎面吹來,勾起了我的思念,坐在新的學校,新的教室,不禁想起那位我曾經有些懼怕的老師。
那是三年級的事了吧!記得那一天,我們端坐在教室裏,這時走進來一位老師:梳着小平頭,似勁鬆的眉,炯炯有神的眼睛,環視了我們一會,那嚴厲的目光,讓我不禁正了正姿勢,老師終於發話了,他是我們的數學老師,姓金,是一個很嚴厲的老師。
從那天起,我就對這位老師生起了一種畏懼感,他講課的時候,聲音足以貫徹整個樓層,誰的作業字跡不工整,就“難免一死”,他的本子也無法“倖免於難”,有時會被重重地一摔,有時會被直接下一張“殺無赦”,被撕成一片一片的,我們即使有不會的地方也不會去詢問他,因爲人人都懼怕他。
有一次,考試卷發了下來,99分,可訂正時我怎麼也想不出這題的解題思路,經過一番激烈的“心理鬥爭”,我猶豫不決地去詢問老師。
我將卷子遞給老師,輕聲問道:“金老師,可以告訴我這道題怎麼做嗎?”本以爲會發怒的老師,這時卻親切地爲我解釋怎麼做,聽了一遍,我又提出尚存的疑問,他不僅沒有顯得不耐煩,還耐心地爲我勾畫了一張草圖,演算過程,,一步步地讓我理解,直到我完全弄懂。
這之後,我再也沒有懼怕過這位老師,反而感到他很親切,一有疑問,我就會大膽地向他提出。所以呢,我的成績可謂是“青雲直上,居高不下。”因爲,我有這位有時親切有時嚴厲的老師。
我的老師500字作文初中二
她?我的老師!
我曾經有一個老師,她身材中等,而且苗條勻稱。一張充滿希望與自信的臉上有一雙會“說話”的眼睛哩!
她是一位對工作認真負責的好老師。有一次期中測試,我們沒有考好,心裏很難受。她看出來了,用熱情慈祥的`目光望着我們,鼓勵我們不要泄氣,繼續努力,爭取下次取得好成績。同學們聽了,心裏都熱乎乎的。
當我們遇到困難時何老師就會幫助我們;當我們遇到挫折時,又是她來安慰、鼓勵我們;對於她無私奉獻之情,我實在是難以回報。而她的要求卻並不高,只要我們努力學習,長大成材,她就心滿意足了。
我想對您說:您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己,爲我們在茫茫學海里指明道路。您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發展的學生,這裏凝聚着老師多少心血和汗水啊!老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰勝的勇氣。老師您就像大海,我們是一條小魚您用細細的波濤爲我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長大。
看!這就是她。你們知道我爲什麼那麼瞭解她嗎?告訴你們,我口中的她,就是我以前的一位語文老師——何風玉,何老師!
我的老師500字作文初中三
初中的第一個學期就要完美收官了,我們的七位老師也要閃亮退“場”了,就讓我們去總結一下他們吧。
先來看看他們當中的領軍人物??我們的班主任吧。別看他說話那麼小聲,他可是我們這羣小老鼠們最害怕的貓呀!只要他一聲令下,我們就得乖乖地去做1所以呀,我送他四個字:甘拜下風!
再來看看這位,年僅30,已經滿臉皺紋了,不過他還是挺敬業的,每次總是在辦公室呆到夜深人靜的時候才肯回家,所以我們都叫他“敬業之師”,他就是我們的數學老師。告訴大家一個祕密,我們老師還有一口罕見的黃牙齒呢(應該是抽菸抽出來的吧)!每次上課時,他那口黃牙齒總會迫不及待地露出來,雖然不太好看,但還是爲我們枯燥的課程添加了不少趣味!
接下來出場的就是我們七個老師中的唯一女將??蔡老師,他執教語文,操者一口標準普通話的她,上課幽默,生動,對她,我也只能說一句:佩服呀!
另外的四個老師也各有各特點,生物老師的強壯型身材,儼然一個體育教練;政治老師的開場白,讓人五體投地;地理老師的滔滔不絕,不得不讓人佩服他的口才;歷史老師的招牌詞語“那麼”,讓我們學得更認真了。七位老師的七個特點,讓我們受益多多!
就讓我們邊聽着七位老師的教導,邊學習吧!
我的老師500字作文初中四
在學校理由教育我的老師,在家裏也有老師,那就是我的爸爸和媽媽了。我在家裏和爸媽玩時總能學到許多許多的知識,讓我有了更多的認識。
有一次,我和爸爸出去吃飯,在路上走時,爸爸遇見了他的同事,而我卻在邊邊玩手機,爸爸示意的推了推我,我卻沒有任何反應,可能是我玩的太入迷了吧,爸爸叫我時,我就隨隨便便的“嗯”了一下。等爸爸和他的同事聊完後,我望了望爸爸,發現他一臉的憤怒,爸爸很生氣地說:“你剛纔怎麼能這麼沒禮貌,只顧着玩手機玩手機,手機有什麼好玩的。”
我突然間嚇了一跳,他的憤怒使我感到很內疚,讓我就連回他話的勇氣也沒有了。
爸爸壓了壓氣說:“你剛纔沒跟叔叔打招呼,這樣很沒禮貌。”
我一邊抽泣一邊說:“我又不認識他我幹嘛和他打招呼啊!
爸爸又說:“那你也要有禮貌啊,就算是不認識的也要打聲招呼吧,這樣會讓人覺得你是一個懂禮貌的好孩子,知道了嗎,爲了懲罰你,沒收你的手機一個星期。”
“啊。不要啊老爸,我知錯了,能不能不要這樣懲罰我啊。”我說。
“沒得商量。”爸爸堅定的說。
經過了這件事後,我變得跟加有禮貌了,那也得感謝爸爸的教導啊。我不僅在學校裏有教我學習的老師,在家裏還有一個讓我受益匪淺的“老師”,在生活中,我做錯了事還能糾正我呢。
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