我的啓蒙老師初中作文500字
今天,我的一篇散文又在報紙上發表。我捧着報紙,心情久久不能平靜,因爲老師啊,這裏有您付出的一份功勞。
可以說,叩開我寫作之門的啓蒙老師是我們現在的.袁老師。她今年三十多歲,看上去溫柔幹練,一頭烏黑的秀髮裏包含着無窮的智慧,明亮的眼睛彷彿敞開着心肺時時提醒我們學知識、學本領。
回憶三年級之前,我因爲常寫不好作文,所以並不喜歡寫作,而寫出來的東西也常是語無倫次。我的弱點被袁老師發現了,於是她把我叫到辦公室裏說道:“我知道你很想寫好作文,但就是總也寫不好。那我告訴你寫作無捷徑,想要寫好,就得多看多寫”。我聽了老師的話,就天天按老師的辦法去做,每天一有空就看課外書,節假日經常跑到書店閱讀文學名著,並堅持寫日記。袁老師則每次詳情地給我批改日記,並寫上一句句鼓勵的評語。就這樣,日復一日,我的作文水平果然有了明顯的提高。
有一次,我寫的作文被袁老師當着全班同學的面讀了出來,同學們紛紛報以熱烈的掌聲,這麼一來,我寫作的信心就更大了。從此以後對寫作情有獨鍾。就這樣,我在老師的作文指導和自己的努力下,寫出的文章再不是夾生的飯了。
一次,老師試着將我的一篇文章去投稿,沒想到竟然在報紙上發表了,同學們都很羨慕我,老師和爸爸媽媽都爲我高興,我自己更是激動得睡不着覺。從此,我更愛寫作了,而寫出來的作文也一篇又一篇變成了鉛字。今年暑假,我光榮地參加了浙省小作家聯誼會首屆代表大會。
我像一個不會走路的小孩,是袁老師一步一步把我扶過來,我無以爲報,只希望自己能寫出更多更美的文章,不辜負老師對我的期望。
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