老師，您辛苦了作文(通用15篇)

在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的老師，您辛苦了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老師，您辛苦了作文1

有人把老師比作辛苦的園丁，默默耕耘，不計回報；有人把老師比作燃燒的蠟燭，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，他們用自己的無私與敬業，堅守在自己的崗位上，日復一日；也有人認爲老師便是榮譽與尊重的擁有者，三千桃李滿天下，一生教導輔育無數學生，同時也享受着學生所帶來的成就感與榮耀。

可是在我看來，老師不過是那三尺講臺上勤奮教學的匠人，他們用一顆匠人之心，譜寫着一個個關於成長的故事，也成就了一個個學生關於學業關於未來的美好夢想。

老師是一個光榮的職業，但也是一個辛苦的職業。

記得有一次，我因爲一些事情放學以後過了很久纔回家，那時候很多人都已經走了，可是我看到辦公室的燈還亮着，走近了看，是老師還在忙着批改作業。我一瞬間有些感動，突然想說聲“老師，您辛苦了”，希望所有的老師在忙碌的同時都能夠注意好自己的身體，因爲身體纔是革命的本錢，如果身體有什麼不適了，學生們也會很擔心的。

老師，您辛苦了作文2

教師以德育人，教師幫人成長，教師助人成功。剛進入二中校園，我們迷茫而無知，我們需要指引與幫助，這時，我的引路人出現在偌大的校園之中，她就是我的班主任——趙亞楠老師。

從軍訓開始，這個笑容滿面的“引路人”就潛入了我們的生活，她開始指導並幫助我們，從一開始用陌生的眼光打量校園到現在坐在教室裏聽她用洪亮的嗓音諄諄教導我們，用她知識的甘露滋潤我們，不過一週的時間，我看到了她爲我們辛苦的付出，更讓我明白：她是值得我尊敬的人。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”李商隱《無題》中的名句用在我們老師身上再合適不過了，她“夜深卻燈下伏案，風雨也不停奔忙”。她有時很嚴厲，卻會對我們露出最真誠的笑臉；她對我們的批評，是最珍貴的金言。她爲我們付出了太多，不過短短一週，她的嗓子已經不如從前那般可以像流水一樣吐芳華，但她仍舊用沙啞的嗓音爲我們講課，用粗糙的聲線爲我們答疑解惑。爲師者，傳道受業解惑也，多麼值得我們尊敬。

她是一位值得我尊敬的人。在跑操的時候，她從來不會拋棄我們丟下不管。跑操的時候，她會幫着我們整隊，手把手教我們。十天時間她在努力地改正我們的缺點，操場旁邊的樹蔭下找不到她的身影，她在哪裏？隊伍旁邊那個流着汗踏着步子的人，不就是她嗎？

她是一位值得我尊敬的人。放學了，大家陸陸續續出了教室，她的身影卻遲遲不肯出現，她又在哪裏呢？和大家一起親力親爲，打掃衛生的那個人不就是她嗎？我最尊敬的趙老師，她時刻陪伴着同學們，幫助着同學們，她的身影已經融入了我們的生活，刻進了我們的記憶。

在此，我要向我最尊敬的趙老師說聲：老師您辛苦了。有你在，我們的每一步，從未迷路……

老師，您辛苦了作文3

今天是個特殊而又感恩的日子，教師節，就讓我們一起向老師說聲：老師，您辛苦了！

這一天我們懷着深深的思念與感恩，感恩與祝福。祝願與期盼哪些爲教育事業而奮鬥的人民教師，祝願老師健康長壽，開心快樂！

三人行，必有我師也！我們無時不在拜師與學藝，在求學之路中，有許多敬愛的人在關心，關懷着我們。您是哪些最可愛的人！

是您在默默的堅守着自己的崗位！堅守着自己心中的那份承諾！傳承着祖國與民族文化的重任！教化着人類精神文明的建設！關顧着祖國壯大圖強的根本！

老師是蠟燭，您在照亮別人的同時卻燃燒了自己！老師是園丁，您用辛勤的淚水栽種着花園中的每一顆花朵，讓這些花朵開的更加的燦爛與豔麗！老師是人類文明的工程師，傳承着豐富的知識財富，領導着人類走向美好的明天！老師是祖國的未來，是一方崛起的橋樑，您賦予了這座城市的絢麗與輝煌！

您的一生默默而平庸，無私而偉大！也是您幫助了我們開啓了人生旅途的大門，引領我們開闢了一條又一條屬於我們自己的幸福之路！

從我們步入學校的哪天開始，老師就已經成了我們學習生涯中的衣食父母，您不但教會了我們如何做人與做事，而且無微不至的關懷着我們的健康與成長，溫暖着我們每一位少年的心！在我們每個人的心中都有一位導師，而這位導師曾經乃至現在都是我們最爲重要的人，是您幫助我們走出迷茫與困境，走向更美好的明天！

所以在這一天的我們，忙也好，閒也罷，請拿出我們的真誠，送出我們對他們的祝福！

老師，您辛苦了，請您在工作的同時好好的照顧好自己，您的健康纔是我們最大的安慰！

老師，您辛苦了，請您一定一定要開心，幸福！

老師，您辛苦了作文4

一頭黑棕色的捲髮，大大的眼睛，鼻樑上上架着一副眼鏡，嘴巴能說會道，談天論地，身材剛剛好。她是誰呢？她就是教我們已有四年的侯老師。雖然五年級她不教我們了，但她是我印象中最優秀的好老師。

在我印象中，侯老師可謂是“喜怒無常”。她生氣時彷彿“雷霆萬鈞”，暴風雨來臨；她開心時溫柔又慈祥，像絲絲春雨；她跟我們玩耍時，有說有笑像小孩子一樣天真可愛……

她教學有方。上課讀書時，不管同學們讀得好不好，她都會溫柔地說：“你讀得很不錯，彷彿把我們帶到了作者寫的地方，如果某某地方再稍微注意一下會讀得更好的！”學寫生字時，她總是變個法兒地幫助我們記住生字，要麼編個謎語，要麼講個故事，所有的同學都能在侯老師充滿吸引力的講述中記住生字。

她充滿愛心。每次講題目的時候，她都儘量幫助我們，不管我們的答案錯得多離奇，侯老師都絕對不會傷害我們的自尊心。

“十年樹木、百年樹人。”侯老師把我們從什麼都不懂的小毛孩，一點一點地教育成乖巧懂事的大孩子。我們就像小樹苗一樣汲取着侯老師灑下的甘霖，一天天快樂、健康地長大。

侯老師，您辛苦了！我們都要謝謝您！

老師，您辛苦了作文5

敬愛的張老師：

您好！

今天是教師節，在這美好的節日裏，我要用您教我的好詞好句好段子，給您寫一封賀信。

張老師，您是我們的語文老師，也是我們學校的教導主任。雖然您是五年級纔開始教我們的，但是，您在課堂裏的親切話語像那早晨的甘露，滋潤着我們這些祖國的花朵。潛移默化，鑄就了我們的一顆顆誠實、勤奮、善良的心。在課堂里老師您孜孜不倦的教誨，像那播種機，不斷地在我們的心田裏撒下理想和知識的種子。

當您講到課文裏的好詞好句好段子的時候，簡直就像春節晚會裏的精彩小品，每一個同學都是小品裏的主角，而張老師您既是導演又是裏面的演員。您的語言總是那麼含意深刻，那麼奇妙，引人發笑。我都忍不住要模仿您的一言一行，一舉一動……。

張老師您辛苦了，每天都在傳授不同的知識給我們，您就像我們學校的大榕樹一樣，總是樂意伸展出您那寬大的樹冠爲我們遮蔭。

張老師啊張老師，您無私的奉獻像太陽，照亮了我們的心扉；您諄諄的教誨像細雨，滋潤着我們的心田。我們永遠忘不了您——我們心中的好老師！

在這個屬於您的節日裏，我衷心的祝您：

教師節快樂！

您的學生：蔡琳

　　XX年9月10日

老師，您辛苦了作文6

有一種崇高而神聖的職業一一老師，古往今來，不知有多少人用詩一般的語言來讚美他，今天在第35個教師節即將到來之際，我也用我的這首詩表達我對老師的深深感情吧。

老師，我想對您說，您像一個勤勞的園丁，而我們就像一棵棵充滿希望的種子，每天給予我們一點一點知識，積累下來，我們便會結出豐碩的果子；

老師，我想對您說，你們像一根長長的蠟燭，而我們就像蠟燭上的一團火焰，您把您所有的知識傳授給我們，也不願要一絲回報；

老師，我想對你說，您像黑夜裏的一盞明燈，而我們就像黑暗裏迷失的孩子，指引我們走向充滿知識的森林；

老師，我想對你說，您就像一艘航遊在知識的海洋裏的遊輪，而我們就像坐在船上的遊客，您便將船駛入知識的海洋，放慢船速，以便讓我們更好地獲取這片海洋的知識；

老師，我想對您說，您就像那冰天雪地裏的一團篝火，而我們就像在那冰天雪地裏的小精靈，當我們受到冰雪的阻擋時，您便會及時的出現，幫助我們披荊斬棘，不讓困難阻止我們前進的.道路；

老師，我想對你說，你就像我們生活上的一面明鏡，當我們做錯事想要逃避時，您便出來告訴我們做錯事並不可怕，可怕的是做錯事了你卻不敢站出來承認，千萬不要再一錯再錯了；

老師，我想對你說，我們的一言一行都被你看在眼裏，我們做錯了，你便站出來指錯，我們做對了，你便誇獎我們。此時您已經在我們心中，承擔了一個不可缺少的部分：那就是一一信仰！

最後，請允許我代表我們這些孩子真摯地向您表達：您辛苦了，祝您教師節快樂！

老師，您辛苦了作文7

我是一名小學生，我們都有一個我們自己喜歡的老師。在我的班級裏，我們的班主任讓我深受感動。她的名字叫於桂燕。於老師是教語文的，我從一年級到三年級都是闞老師教我們，可是到了後來，闞老師出差了，就由於老師來教我們。

開始，我們班的同學都不太喜歡她，因爲她留作業太多，同學們都不太喜歡於老師。就這樣在同學們的不滿中度過了四年級。到了五年級，五年級時小學的畢業班，於老師看的我們很緊，後來於老師病了，我們都爲於老師捏了一把汗，這時候我們才感到於老師都是爲了我們好。從此以後，我們對於老師越來越好了，於老師的手被粉筆磨爛了，我們都紛紛給老師作筆套。老師在課上說：我們真好，以後參加作文比賽就寫《五年二班的每一次感動》，聽後我們都咯咯地笑了。

後來，到了冬天，過聖誕節，我們都偷偷的送老師禮物，於老師說：不要送我禮物，我要的禮物就是，你們每次都考好。我們答應了，但我們還是送了老師禮物。下午，我從家往學校在走，快到學校時，我看的我們班的幾個男同學在偷偷的琢磨些什麼，我感到奇怪，但我沒有問他們。下午在午讀的時候，老師正在和我們說讓我們好好學習，在這時，王楠送給了老師一個聖誕樹，老師收下後，把它裝飾起來，這時候那五個男生都出動了，他們拿着綵帶往老師頭上呲。哈哈哈哈;老師變成了花貓。就在我們笑的時候，他們也來次我們。我們全班都開心了一會兒。到了後來，老師說，同學們好好學習吧，如果你們都考上了好大學，在這樣慶祝的話我會更高興的!

於老師，你雖然只教了我們兩年，但您給我的印象是最深的，於老師，在這裏我想對你說一句：老師您辛苦了!我們會好好學習的!

老師，您辛苦了作文8

今天是我進福山小學的第一次集體活動，昨天晚上我已興奮的睡不着覺了，今天早上媽媽一叫我，我利馬就起牀了。揹着一大袋的零食早早的來到學校準備出發。

一到目的地我們像羣快樂的小動物，有的跑，有的跳，我呢？真想飛起來！我們盡情的沉浸在自己的世界裏。時間過的真快！到了集合回家的時間了，我們懷着依依不捨的心情離開了“東方假日田園”！

大巴士穩穩的把我們送到了學校門口，這時候我發現李老師的聲音嘶啞了，。我這纔想起來我們剛纔玩的時候李老師和徐老師一直沒有休息，而是在一旁默默的關注着我們，生怕我們會有什麼閃失，時不時的一直在清點人數。想到這，我要對李老師和徐老師說：老師你們辛苦了！我以後一定會做個聽話的孩子！

老師，您辛苦了作文9

老師我想對您說：“謝謝您陪伴我走到四年級。”您這麼多年爲我的學習日夜操勞，爲我的生活擔心分憂，我永遠都不會忘記，您教室裏流下的每一滴汗水，背後擦過的每一滴眼淚都深深的記在我心中。

老師我想對您說：“我知道您平時對我的批評都是爲了我好。”我認爲，批評就像園丁修剪果樹一樣去掉旺長枝、內向枝、病枝，是爲了讓果樹更快的開花結果。您也經常表揚我、鼓勵我，好像是園丁給蔬菜經常澆水施肥一樣，給我補充營養，更加奮發圖強積極向上！在您的關懷下我的學習成績一年上一個臺階。您對我無微不至的關懷感動了我。一有機會就想與你溝通，假期裏，我感冒發燒到三十九度，給老師發條微信，老師回信說：“多喝白開水，注意休息。”雖然是短短一句話，但是我已深深被感動！

老師我想對您說：“人都說，老師是人類靈魂的工程師，老師是青年學生成長的奠基石。”這話千真萬確，我深信這個道理。我今年十歲了，從七歲開始跟着您一起成長，從您身上我學會了怎麼做人，學習科學文化知識，讓我終身受益。

老師！您辛苦了，我謝謝您！祝您教師節快樂！

老師，您辛苦了作文10

今天陽光明媚，天上飄着朵朵白雲，鳥兒嘰嘰喳喳的唱着歌，因爲今天是教師節，所以我心情十分地好，教師節是老師們的專屬節日，一年365天中就一天是教師節，所以我會倍加珍惜。

我想着送什麼禮物給老師呢？突然想到老師就好像是辛勤的園丁，我們就像祖國的花朵，老師養育着我們，還是送鮮花好。於是我便準備了色彩鮮豔的菊花，準備作爲教師節送給老師的禮物。

我來到了學校辦公室的窗戶外，看到了我們的老師批改作業累的在辦公桌上睡着了，於是我把鮮花插進了那老師充滿血汗的筆筒中。看到了老師那度數一而再，再而三提高的老花鏡，想到了老師是多麼的辛勤而又刻苦； 想到了我們的知識日益提高，而老師那頭上的銀絲越來越多； 想到了老師是在用自己的心血，用自己的表春培育着我們，讓我們快樂成長，而老師也越來越衰老。

在此我祝全天下的老師們教師節快樂，身體健康，桃李滿天下。

老師，您辛苦了作文11

如果三尺講臺是浩瀚的大海，那麼黑板便是一艘船，老師便是船上的水手，粉筆就是你們的槳，划動那隻停泊在港口的船隻；你們的手勢生動優美，如同一隻展翅翱翔的雄鷹，在遼闊的天空中劃過一條優美的弧線。

一支粉筆，三尺講臺，留下的永遠是您含辛茹苦的身影.滴滴淚水，點點心血，印在你臉上的始終是嘔心瀝血的神情。您是一個知識淵博，品行高尚的老師。

遇到一位好老師，是一生中多麼幸福的事情!魯迅遇到了藤野先生，從而棄醫從文，用筆戰鬥。達芬奇成爲大師，他更感謝教會自己畫雞蛋技巧的老師弗羅基俄。老師是先活在學生們的眼睛裏，而後才活在學生們的心裏。要把學生們的懷疑，猜測，挑剔變成心目中的信任，尊敬和愛戴，並不是一件輕鬆的事情。“傳道，授業，解惑”包含着多少的苦澀和艱辛啊！或許有一天，他教給我們的知識淡化了，隨着時間而逐漸被淡化，但是他的人格魅力在我們心中卻是永恆。讓我們在心靈中開闢出一個園地。

老師，偉大而正直，光明而磊落，襟懷坦蕩，他不因青春灑落在三尺講臺而後悔，更不要求人們的回報。老師就像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。正如唐代李商隱所說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”您們無私的站着，站成一棵蒲公英，讓知識的花絮大大方方地飄散四方，陽光下的世界才因此而變得繽紛和燦爛；您正直的站着，站成一棵風景樹，讓靈魂的枝葉嘩啦啦的拍響節奏，成長的樹苗纔會因此而找準韻律和參照而成長。

您是路燈，是航標，是杉樹，爲給人們以光亮.方向，更爲得是給倒伏的人以靈魂的支撐......

老師，您辛苦了作文12

您，是一位出色的靈魂工程師，沒有辜負人民的期望，培養出一批一批革命事業的接班。您像是一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您像春蠶一樣，奉獻了自己，裝飾了別人；您像一支白色的粉筆，犧牲自己的一切，留下了知識；您像一位辛勤的園丁，不辭勞累，培育了小花。

老師啊！回想當初，您把我從家長手裏接了過來。那時，我是那麼不爭氣，是個愛哭、愛鬧的小辣椒、小淘氣。您對我無可奈何、不知所措，只是用嚴厲的口氣教導我。您說的話，我已不記得，但是，您皺緊的眉頭，臉上的表情十分嚴肅，如今我一清二楚地記在腦海裏。對於您的神情，我只是似懂非懂的點了點頭。

在您的辛勤培育下，我漸漸得懂得了、明白了。我舉起了右手，在紅旗下宣誓。啊！我成了一名光榮的少先隊員。是你，教我們愛祖國、愛人民；是您教我們學語文、學數學。您像辛勤的園丁那樣，給我們這些小苗苗修枝、剪葉、澆水、施肥……讓我們長成了一棵棵健壯的小樹。

現在，我長高了、長大了，知識也豐富了。我再也不淘氣、不頑皮了，也不因爲和同學們的矛盾而到您那兒瞎告狀了。看着我一天一天地長大、懂事，您心裏也特別舒暢。但發現你的額上長了不少皺紋，我心裏那種歉意之情油然而生。

每當我想起您的一舉一動時，我總會想起您教我們的歌曲：“靜靜的深夜裏，羣星在閃耀，老師的房間……”

您是我心中的一顆燦爛的明珠，您對我的教育和培養，我會永遠銘記在心。在這裏，我只能對您說一句：老師，您辛苦了！

老師，您辛苦了作文13

老師，您是春天裏的第一滴細雨，滋潤了你，我，他；老師，您是夏天裏的第一束鮮花， 送給了大家；老師，您是秋天裏的第一縷陽光，金燦燦，灑向大地；老師，您是冬天裏的第一場白雪，不畏嚴寒。在着金秋的九月，在着屬於您自己的節日裏，老師，我要給予你一聲美好的祝福：老師，祝您節日快樂！！！

老師，您是一位辛勤的園丁，哺育了我們每一個祖國的花朵！老師，您的知識是那麼淵博資深，您教會了我們一個個做人的道理！您是多麼偉大！！！古人說：沒有春天的耕耘，哪兒來茶花香千里。老師，您就像是春天的使者，將溫曖的陽光灑滿了人間。您像是一支粉筆，指明瞭知識王國的道路。您像是一把戒尺，點明瞭通向理想的正確方向。您像一支蠟燭，燃燒自己，照亮了別人......

啊！老師真辛苦呀！白天站着上課，夜晚，多少人已經進入夢鄉，老師還在備課、改作業。老師那沙啞的聲音，佈滿血絲的眼睛和那諄諄的教誨，我永遠不會忘記。同學生病了，老師就像他的親媽媽一樣，無微不至地照顧着；老師像一支蠟燭，照亮我們的人生之路；老師像一個辛勤的園丁，用自己的心血去澆灌祖國的花朵，不惜犧牲自己。“老師，您辛苦了！”這是我發自內心的呼喊。“老師，祝你節日快樂！這是我衷心的祝福！

老師，您辛苦了作文14

【評語】：文章開頭簡單的語言，深厚的感情。文章引用李商隱詩歌典故蠟炬成灰淚始幹 ，引發後文的鮮花 ，前呼後擁。文章的主題鮮明，熱情讚頌教師的無私奉獻精神。語言生動形象，多處運用修辭手法，比如開頭的種子石子山谷等等，十分新穎，這就比蠟燭春蠶等等比喻新穎多了。因爲歌頌教師的文章浩如煙海，要想脫穎而出就要在語言方面多下功夫。不足之處就是思路不夠清晰，似乎是意識流。

【正文】：

老師，您辛苦了，

是無意埋下的種子萌發於一個明媚的春天。

你們可能是芸芸衆生中的一員，

平凡的如腳下一粒小小的石子，

可是你們有蠟炬成灰的熱腸肝膽。

沒有鮮花和綵綢裝飾的舞臺，

只有傲雪一樣無怨無悔的奉獻。

老師，您辛苦了，

當昨日之陽與今日不再同樣年輕時，

才如夢初醒到人生不會一帆風順。

您說的對，

我們揮霍不起驕傲的青春。

你的心是一座花朵編織的山谷，

我走近收穫的季節去尋找我已陷入泥沼的靈魂。

老師，您辛苦了，

紅顏在青春的地平線擦過，

沒有人注意時間正悄然無息的流淌。

白髮便蒼老的可以彰顯歲月消逝的臉，

任歲月無情的撕扯，你心熱如初，一如既往。

你努力去完成你的使命，您的任務，

用自己的一生把我們照亮。

老師，您辛苦了，

你把最美好的青春獻給你的事業，

你把最寶貴的時間獻給你的學生。

即使手握一團正茂的荊棘，

疼痛只會讓你投入更多的感情。

此時此刻，我們只想大喊一聲，

老師，您辛苦了。

老師，您辛苦了作文15

今天是個感恩節——教師節。我們懷着一份份感恩的心，和無比的喜悅，慶祝老師的節日。

老師是我們人類的工程師，是我們的伯樂。知識的財富來自於老師的教導。老師說：“我們好比一列火車，她是我們的設計師爲我們鋪路，火車沿着鋪好的鐵軌慢慢延伸。”

我們三十一顆火熱的心，抱着興奮、感激的心情來報答老師每天的付出，每天對我們苦口婆心的勸導。每天對我們不厭其煩地說要好好學習。所以我們這次有了創新，把積攢下來的零花錢買了一些混沌皮，和肉餡兒。親手包成混沌，煮給老師吃。

到了班隊課時，我們拿着自己細心挑選的禮物和製成的賀卡。還有一碗碗熱騰騰煮熟的餛飩，小心翼翼地端在老師面前說：“老師這是我們的一點心意，請您收下。”齊聲說：“祝老師節日快樂。”看着老師臉上燦爛的笑容，我的心裏甜甜的、暖暖的真開心呀！

老師，您辛苦了。休息一下吧！我們會在您的愛心的撫育下茁壯成長。感謝您的日日夜夜相伴。感謝您時時把我們牽掛，感謝您茫茫碌碌的身影。