老師，您辛苦了作文(集合15篇)

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的老師，您辛苦了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

老師，您辛苦了作文1

一轉眼，幾年就過去了。有人說：“老師是春蠶，吐不盡那綿綿的蠶絲至死方休!”還有人說：“老師是蠟燭，把光和熱毫不吝嗇地灑向人間。”多麼貼切的比喻呀!

而我覺得您就像一棵大樹，我們是您樹下的小草。您一直都張開着手臂來保護我們，同時也將豐富的知識傳授給我們，讓我們茁壯成長，在您的陪伴下，我們也漸漸長大。在這幾年裏，您總是那麼和藹，和同學們說說笑笑，孜孜不倦地來爲我們授課;但有時候，您有點令人畏懼，讓我不敢靠近，那是我們的成績讓人失望的時候。剛開始，我對您害怕，因爲我比較內向，每次見到您總會很緊張。一次寫字課的時候，您在一排排桌子中間走走、停停、看看、講講。我正在寫着字，這時，您走到我身邊，我的心“撲通”、“撲通”地響，十分緊張。只見，您躬着身，側着頭，糾正我拿筆的姿勢。您柔和的聲音舒緩着我緊張的心情。從此，我覺得您十分親切。

面對您我再也不會心生畏懼了。記得那是三年級上學期的時候，我參加學校作文比賽。比賽的時間近了，我的心情也緊張起來了，可您卻笑着對我說：“比賽是一種鍛鍊，重在參與，沒什麼可怕的。”您的笑，消除了我的緊張情緒，使我能帶着輕鬆的心情走進賽場，順利地完成了比賽任務。幾天後，您宣佈作文比賽中我獲得了三等獎，並向我投來了讚許的目光。我覺得這目光同時也是鼓勵我再接再厲，爭取更好的成績。老師，在您的辛勤培養下，我不斷地進步着，年年獲得“三好學生”的稱號。老師，您就是這樣關心我，愛護我，把您淵博的知識傳授給我們。藉着今天的機會，老師，我想真心地對您說：“我愛您，真希望您能把我們從小帶到大學畢業。”

唱不盡的“園丁之歌”，抒不盡的“紅燭頌”。在此，讓我再對您說一聲：“老師，您辛苦了!”

老師，您辛苦了作文2

光陰似箭，日月如梭。轉眼間小學生活將要結束了，想起那些美好的回憶，真的很懷念。

我在默默裏算着，六年多的日子已經從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流裏，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭沉沉而淚潸潸了。

當我知道我要離開這裏，我總覺得我是在昨天才入學，時間是過得這麼快。雖然時間在漫漫地溜去，但和我一起度過了六年的老師們，同學們。也一樣捨不得離開校園，離開我們的老師。可是有一句話是：天下無不散之筵席。

我現在最想感謝的是教了我三年的老師。真的想跟他說：“老師，您辛苦了。

教了我三年的老師裏，林老師，是最爲我們操心了。

有一次，我們本來打算，快畢業了，帶本同學錄回去寫了，誰知林老師知道了，就像我們的一個同學借來看，他不給，老師發火了，用腳去踢他的桌椅，他也發火了，什麼都不管就走了出去。放學後，老師給我們看，我們看見了老師的腳上有一塊紅色的。原來是踢桌椅時弄得。

還有一次，就是那次跳校園舞，我們都跳得很好；都能拿一等獎。讓那些小看我們的老師覺得我們這次跳得非常好，然而三位老師都鼓勵我們做得好。

我很快離開我那寬敞明亮的教室了，快離開有着我們美好回憶的校園了；快要離開那些朝夕相處的老師和同學們了。因爲在六年中，那些美好的事給我留下深刻的回憶。

最後我和所有的老師們說；“老師們，您辛苦了。”

老師，您辛苦了作文3

如果三尺講臺是浩瀚的大海，那麼黑板便是一艘船，老師便是船上的水手，粉筆就是“你們”的槳，划動那隻停泊在港口的船隻；“你們”的手勢生動優美，如同一隻展翅翱翔的雄鷹，在遼闊的天空中劃過一條優美的弧線。

一支粉筆，三尺講臺，留下的永遠是您含辛茹苦的身影.滴滴淚水，點點心血，印在你臉上的始終是嘔心瀝血的神情。您是一個知識淵博，品行高尚的老師。

遇到一位好老師，是一生中多麼幸福的事情!

魯迅遇到了藤野先生，從而棄醫從文，用筆戰鬥。達芬奇成爲大師，他更感謝教會自己畫雞蛋技巧的老師弗羅基俄。

老師是先活在學生們的眼睛裏，而後才活在學生們的心裏。要把學生們的懷疑，猜測，挑剔變成心目中的信任，尊敬和愛戴，並不是一件輕鬆的事情。“傳道，授業，解惑”包含着多少的苦澀和艱辛啊！

或許有一天，他教給我們的知識淡化了，隨着時間而逐漸被淡化，但是他的人格魅力在我們心中卻是永恆。讓我們在心靈中開闢出一個園地。

老師，偉大而正直，光明而磊落，襟懷坦蕩，他不因青春灑落在三尺講臺而後悔，更不要求人們的回報。老師就像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。正如唐代李商隱所說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”

您們無私的站着，站成一棵蒲公英，讓知識的花絮大大方方地飄散四方，陽光下的世界才因此而變得繽紛和燦爛；您正直的站着，站成一棵風景樹，讓靈魂的枝葉嘩啦啦的拍響節奏，成長的樹苗纔會因此而找準韻律和參照而成長。

您是路燈，是航標，是杉樹，爲給人們以光亮.方向，更爲得是給倒伏的人以靈魂的支撐......

老師，您辛苦了作文4

六年的小學生活馬上就要結束了。回想這六年來，讓我最留念的是母校和同學們，最難忘的是老師，最想報答的是師恩。

我是在上五年級時來到恆芝學校的，剛來時由於環境和同學都不熟悉，心裏有點失略和不安。上課了，第一節是語文，進來的是一位個頭不高，瘦瘦的扎着一個馬尾辮的女老師，她用標準的普通話介紹着自己。我被她那動聽的聲音吸引了，這個原本不喜歡語文的我不由得坐直了身體，豎起耳朵認真聽了起來。她就是我終身難忘的，也最想報答的老師——呂老師。

在以前的學校裏，語文老師上課時，就是讓我們一遍又一遍地讀課文、寫生字，枯燥極了，慢慢地我對語文也厭煩到了極點。可自從聽了呂老師的第一節課後才知道語文課原來也這麼有趣，心裏盼望着下一節語文課，就這樣我開始喜歡語文了。

記得有一次，我們班開辯論會，正反兩方脣槍舌戰，各抒己見，互相反駁，爭辯得十分激烈。就在這時我方被對方拋出的觀點難住了，一時有點冷場。我們都在絞盡腦汁地想着，猛然，我一下子想起了一個反駁對方的論據，正要舉手，可一看對方那得意的神情我又說錯，所以又有點猶豫，呂老師似乎看透我的心思，她把我叫起來並投以鼓勵的目光。當時我很緊張結結巴巴地把我的觀點和論據闡述了一遍，頓時，教室裏響起了熱烈的掌聲，再看呂老師，她高舉着手在使勁地拍着並用讚許的眼神注視着我。我被這氣氛感染了。同學和老師的掌聲給了我鼓勵和勇氣。我坐直身子並在下面的辯論中積極舉手發言，辯論會結束後老師和同學對我的表現給予了充分的肯定。

從此以後，我對語文和課堂發言再也不害怕了，我敢大膽的說出自己的觀點，不再害怕。

我現在敢大膽的說自己的觀點，永遠也忘不了呂老師的掌聲。

老師，您辛苦了作文5

初中三年，稍縱即逝。不知不覺已經快過去兩年。在與您朝夕相處中，或許會說無數次“老師，您好”。但在此時，我最想說的一句是：“老師，您辛苦了！”

望眼剛上初中時，我還是一個懵懵懂懂的孩子，還記得下雨時您送來一把傘；還記得您在我們考試前細心的叮囑；還記得當我們取得好成績時，您臉上會心的一笑……也許在很多人看來，這些都是一些小事，但是在我心底裏卻留下了最美好的回憶。

每當考試不理想時，您總會幫助我們分析自身的優缺點，爲每位同學梳理正確的學習方法。我還記得那次月考，我考得不是很理想，便向您“哭訴”。後來，您跟我說：“老師知道你一直在努力，這次不怪你，起碼你是真正的努力過，要從中吸取教訓……”當時這些話給了我莫大的心理安慰。學習生活中，您一個鼓勵的眼神，常常給予我/們奮發向上的動力。

在學習上您不僅是一位老師，在生活中您就像我們的母親，您總是平易近人，和藹可親。您經常邀請同學們到家裏做客，包餃子，一起做飯，讓遠在他鄉的同學們感到了家的溫馨。記得有一次在學校，有一位同學想吃雞蛋，但對於這位來自山裏的孩子，吃雞蛋都是一種奢望。您知道後，那天早晨，您把一袋煮熟的雞蛋拿過來與我們分享，讓我們感受到您無微不至的關懷。

每當下晚自習後，經過您的窗前，總能看見您在辦公桌前批改作業和備課。窗臺上只有一盆盆小綠籮默默靜候。因爲我們的學業，您工作上的繁忙，讓您錯過很多與自己孩子相處的機會，您將親情暫時放在一邊，全心投入您深愛的事業。

是您，我最敬愛的羅老師，您像蠟燭一樣，照亮別人，燃燒了自己。在此，我只能說一聲：“老師，您辛苦了！”

老師，您辛苦了作文6

尊師重教是中國的優良傳統，而教師節是一個實現對老師尊重的最好體現，但是近幾年教師節卻被請客、送禮等庸俗風氣給“污染”了，孩子們心意的表達變成了成人世界的遊戲。

老師是一個高尚的職業，在這個崗位上老師無私的爲學生奉獻着自己的青春和熱血，老師當然希望自己帶出來的學生能夠爲社會爲祖國爲家庭做出更大的貢獻，在學生的每個成長階段，老師有着不同的定義，小學階段可以說老師是孩子們的直接榜樣。

幼兒純真的心靈就像一張白紙。”如果想讓這張白紙變得美麗多彩，需要精心的描繪與呵護，而爲這張白紙畫上第一筆的就是幼兒教師。

只要老師出於無私的愛心來對待每個學生，當然老師在桃李滿天下的時候，自身也有一種成就感和自豪感，爲了別人的成長進步老師甘願付出自己的所知道的知識。老師對孩子的幫助，令孩子心中萌生出一種感恩的心。孩子們將懷着這顆感恩的心去幫助所有需要幫助的人。

老師是先活在學生們的眼睛裏，而後才活在家長心裏的。一支粉筆，三尺講臺，留下的永遠是老師含辛茹苦的身影。滴滴汗水，點點心血，印在老師臉上的始終是嘔心企盼的神情。

老師在孩子們的成長道路上，是一個非常重要的角色，一個令你尊敬的老師會影響你的一生，對自己的學業與成長都有着莫大的幫助。孩子們真心感恩，對老師也是一種尊重。

其實，作爲老師，並不會在乎禮物的輕重，雖然這是個物慾橫流的時代，老師作爲塑造人精神的工程師對自己多少還是有點崇高的感情，也希望有學生會在教師節想起我們，送不送禮物，送多少禮物，其實真的不重要，重要的是學生的那份心，是學生對老師的牽掛和肯定。

“老師，您辛苦了!”“老師，您永遠是我最敬愛的好老師!”“謝謝老師，是您在我遇到困難時第一時間給予我關懷幫助，祝福您!”只有這些發自肺腑的真心祝福和感恩在時間的淘洗下，才能更長久的留在老師的心中。

老師，您辛苦了作文7

老師，您辛苦了有一個人，她教給我們知識，讓我們從一個懵懂無知的孩童變成了一個全面發展的學生；有一個人，她伴隨我成長，在我的人生路上鋪滿鮮花；有一個人，她像夕陽一樣溫暖，溫暖了我的心靈。她，就是我的老師！

記得，我剛進校門時，我甚至連“老師”的含義也不是太懂。是老師您一詞一字地把我培養出來的。我有什麼難題，在您那裏得到了解答；我有什麼疑惑，在您那裏得到了詮釋；我有什麼委屈，在您那裏可以傾訴；我有什麼樂事，在您那裏可以盡情分享。我知道，您爲我們操碎了心，沒有您這個好園丁，就沒有今天的我們。老師，我聽得出，您講課的聲音中，已經多了幾分沙啞；老師，我看得出，您那雙拿粉筆的手，已經多了幾分顫抖；老師，我感受得到，您的神情中，已經添加了幾分倦意。

當我抱本子進辦公室時，看見那疊疊厚厚的作業本；當我走過黑板面前時，瞥見一層厚厚的粉筆灰……我知道，這是您辛勞的見證；我也知道，這是您關愛學生的證明。有一次，我出去玩時，當天的路上已經上了黑影，經過老師的家門時，我發現燈還亮着，我想肯定是老師忘了關燈，我朝後面走去，不經意的向後窗一看，原來是您在爲我們批改作業本呢！只見您，一會兒眉頭緊鎖並搖搖頭，我知道，這表示這個人的作業寫得不好或寫錯了；一會兒嘴角露出笑容並點點頭，我知道，這表示這個人的作業寫得好或沒有錯別字……

老師，燈光下的您是那麼的嚴肅，那麼的慈祥！無論今後我們在哪裏，都不會忘記老師您的諄諄教導。老師，您辛苦了！

老師，您辛苦了作文8

時間匆匆而過，不知不覺便到了我們離別的時刻，心中的不捨，不斷涌上心頭。往事像放電影似的映現在眼前。我想說一聲“老師您辛苦了”

人們常說“老師，是太陽下最光輝的職業”您用溫暖的光芒無時無刻都在照耀着我們。

教師是人類靈魂的工程師，在學習上，您把每道題都講解的面面俱到，在我們還不明白時，您更是利用課餘的寶貴時間給我們細心、耐心的講解，從無怨言。無論多累，總是帶着微笑。有時候，您爲了讓我們理解的更好，學得更快。記得更深，您爲我們備課，製作課件。到深夜。您爲了讓我們班的學習更加突出，要調換學生的座位，使我們真正達到互幫互助，互相提升，您更是把我們全班45名學生的前幾次考試成績計算求平均值，還要考慮到學生的身高、視力等問題。爲了一次調位，您又額外工作了好幾個晚上。老師！您辛苦了！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”不就是對您最好的詮釋嗎？

在生活上，您“隨風潛入夜，潤物細無聲”您爲我們打理着生活中的大事小事。默默的關愛着我們您的愛比父愛更偉大，比母愛更細緻。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”如果我們是花朵，您就是那“護花使者”關愛，保護着我們。在深夜，是您爲我們蓋上溫暖的被子，是您爲我們拍死那讓我們煩的蚊子。

“一位好老師，勝過萬卷書”，您的春風，日日沐我心。尊敬的老師，您辛苦了。最後祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

老師，您辛苦了作文9

一眨眼，來到個特殊的日子――老師節。這一天，我一大早就起來了。進了教室，看見姜子帆在教室的黑板上寫着老師您辛苦了，章文麗、凃玲和萬詩勤在清理垃圾，徐璇和張子怡忙於收集生日卡，所以由於我以前幫過您，我把生日卡全部貼到了牆上，又取出包裝袋裏的氣球花，掛在門的上邊。

過去了十幾分鍾，大家都做好了，過道上也傳來了解的聲音。大夥兒趕忙返回坐位上讀起書來，班裏猛然書聲朗朗。吳老師一進去，大夥兒不謀而合地慢下來，坐得端端正正。吳老師見了，一臉疑慮，但是，她看到牆壁的生日卡和教室黑板上的字時，開心的笑了。叮叮叮上課的時候，老師喊授課。熊玲又叫了一聲大家都站起來說：老師好，老師您辛苦了，一邊說一邊向老師鞠了一躬，熊玲又叫到坐在老師後面聽大家重寫一遍，摟着熊玲，又開心地笑了。

這時候，大家發覺您兩鬢早已斑白，前額上鋪滿了皺褶。望着您的前額上的皺褶，禁不住回想到一年級的情況下，您每一次全是等父母把大家所有接離開了，您才下班回家。也有一次，您喉嚨發炎，可是您依然用嘶啞的響聲堅持不懈跟大家授課。

課堂上，大夥兒堅起耳朵裏認真聽講，老師一問問題，大夥兒就蜂擁而至舉手發言，連平時講課很搗蛋的鄒浩鵬，今天也上課認真聽講，積極發言。課後練習，大家把鮮花贈給了吳老師，吳老師望着這種鮮花和大家的笑容，說：感謝你們的鮮花，也感謝你們要我過去了22其中最歡樂的老師節，要是大家能歡樂的發展，認真學習，老師就感覺不艱辛。

老師，您辛苦了作文10

老師在人們心中是高尚的、是值得人尊敬的、是可以在知識的海洋裏遨遊的。每個老師基本上都是早上起的早，晚上睡的晚。而且白天還得爲我們操心，有時候連吃飯的時間都沒有了。老師不但睡，睡不好、吃，吃的也不行。還經常被一些調皮的同學弄的暈頭轉向，不知道該如何該管他們。

在我五年級時，有一位姓範的老師給我們教英語，她也是我們的班主任，於是她的肩頭又得多操一份心了。有一次我們班的同學在宿舍打架，被校長看到了，於是校長把那倆個同學帶到校長辦公室去訓斥，然後又讓一位同學去把班主任叫來，過了一會正在忙着改卷子的範老師來到了校長辦公室，我們幾個同學在們外聽她們說話……“範老師你怎麼管你的學生呢!竟然光天化日之下在我的眼皮子底下打架，還有沒有學生的樣子了。”“是我的不對，我應該把他們管嚴，我保證在也不會出現這樣的事情了。”“你走吧。”我們急忙假裝在那旁邊玩，只聽見門“吱”的一響，老師走了出來，默默地走進了班裏繼續改卷子，第二天那倆個同學像老師承認了錯誤，老師說；“沒關係改正了就行了，快去寫作業吧！不然又得晚上加班咯。”

老師您辛苦了，您爲我們付出那莫多，你卻只得到了一點點的回報。——老師您辛苦了！

老師，您辛苦了作文11

我記着曾經教育過我的親愛的老師。老師我愛您，曾經教育過我親愛的老師。您好像是棵大樹我們好比是葉子您培育我們長大我總您操勞。每當夜深人靜的時候，您只是默默的改作業。早上您又急忙來上班，每當看到您眼裏的疲憊我總想對您說：“老師您辛苦了休息一會兒吧！”

我的人生過程中出現過許多老師，從幼兒園到四年級老師個個都關心我們，令我難忘的是幼幼兒園的一位老師，雖然老師姓什麼我已模糊，但老師關心我們的樣子清晰可見。當同學生病的時候老師再忙在再急的事情都先放一邊，踩着自行車帶我們去醫院，回來還忙着泡藥給我們吃，還不時的安慰我們；當我們中午睡覺的時候，老師總是不停的檢查我們的被子有沒有蓋好，當老師輕輕的把被角蓋上的時候，我感覺到了老師的溫暖。老師的愛無微不至老師的愛無處不在。平時放下家務跑去書店買些不同類型不同科目的書籍給我們看，增加我們的課外知識老師說：“書是我們最好的朋友書是我們最好的老師”。老師難道您不是嗎？在我心目中你就是最好的老師最好的媽媽。

記得有一次上體育課跑步比賽跑着跑着我不小心摔倒了，老師急忙跑過來蹲下身子親切的說：“孩子摔倒了就拍拍膝蓋自己爬起來。”我不聽一直委屈的哭“摔倒不可怕只要你勇敢的站起來照樣可以完成任務……”我慢慢的起來了，跑了最後一名，但老師說我贏了，當時我不明白，現在我知道了，雖然我輸的是一場跑步比賽，但我贏的是我自己或者更多。謝謝你老師，是你從小培養了我們勇敢、堅強的品質讓我在以後的生活、學習道路上受益非淺。謝謝您我的啓蒙老師，也是我人生的老師。

老師，您辛苦了作文12

這5年來我們五（1）班這個大家庭經過了許多風風雨雨，是相伴着坎坷，頂着風雨走過來的。

在我們的花園裏，有三位辛勤的園丁，爲了我們有一天可以長成參天大樹，他們任勞任怨，爲了我們，什麼都做了。在這5年的路途中我們遇到了許多的青蟲，但是，又是誰爲我們的健康着想？那不就是我們可愛可敬的三位老師嗎？那麼多年來他們爲了我們快樂，爲了我們能健康的成長，不知道付出了多少心血和汗水，但是，他們爲了了我們，卻不顧身心上的疲憊爲我們默默地付出一切，不就是爲了讓我們有個快樂的小學時光嗎？老師在背後默默付出得一切，可能我們看不到，但是在活動中我們至少可以感受的到，所以，對此我們要心存感激。

老師甘願爲我們付出一切，我們又有什麼理由不去好好聽課，不去認真對待老師交給我們的任務呢？更何況那些都是我們應該做到的，而不是去被動的做，而是應該心存感激的，帶着一顆感恩的心去認真對待。

現在，我很想說一聲：老師對不起，您辛苦了！我要說對不起，是因爲您們爲了我們做了那麼多，但是我們卻……讓您們那麼的傷心……

在早操踏步的時候，我覺得對不起你們，因爲我在不應該做那件事的時候做了那件事，所以我覺得我很對不起你們。當我們把隊伍站的整整齊齊的時候，看到了您會心、滿意的笑了，那時，我的心裏暖洋洋的……

老師，您辛苦了作文13

今天是第26個教師節。老師是辛勤的園丁，讓我們生根發芽，茁壯成長！在這個特殊的日子裏，我們又能爲老師做些什麼呢？把鏡頭轉向充滿陽光的時代小學，看看有什麼新鮮事！

學校邊上的花藝小店，擠滿了時代學生，束束粉紅的康乃馨，像孩子們一縷縷真實的愛；束束美麗嬌豔的紅玫瑰，飽含着師生間濃厚的.感情。不一會兒，小店裏的鮮花空空如也，店老闆臉上的笑容燦爛得像天邊的晚霞。在金秋九月，這碩果累累的日子，也是師生間最快樂的月份。

把鏡頭轉向校園。同學們個個手捧鮮花，手拿疊疊賀卡，走進美麗的時代校園。辦公室裏，擠滿了學生們，他們正在爲老師們送上節日的問候與祝福。往日堆滿作業本的辦公桌現在卻推着一疊疊賀卡、小禮物，各種各樣的精美盒子像小山堆積着。禮物雖小，但代表着學生們的敬師心意。老師們個個笑顏如花，臉上的皺紋全沒了，好像又年輕了兩歲。

“咦？”你一定會又驚奇又羨慕：怎麼同學在上面講課？老師在下面聽課？

告訴你吧，這是時代傳統的“我替老師把課上”活動，爲了讓學生體會老師的辛勤付出和不容易。我也榮幸當了次英語小老師。由於沒有經驗，上課時狀況百出，不是前面的同學搞小動作，就是後面的同學講話，我真盼望快點下課。我真正體會到了做老師是件不容易的事。

啊！老師！我們一生中感謝的人！您讓我們從弱不禁風的小苗長成一棵參天大樹，您對我們的諄諄教誨讓我們牢記心間。一年一度的教師節，我永遠不會忘記，我會用優異的成績來回報老師，讓你們每一天都過教師節！

老師，您辛苦了作文14

老師的愛，感動一生；老師的教導，一生受益；他是我們人生道路上活力的源泉，生命的力量。對於您，我敬愛的老師，有着千言萬語都說不完的感激。

當我們還處在懵懂時，您用你那慈母般的雙手，教我們‘a。o。e。’當我們處在迷惘時，您化作方向標，給我們指引正確方向，您爲我們付出的太多太多，回報卻很少。

老師是泥，供花木有個成長的地方；老師是根，讓植物能獲得充足的營養；老師是一串淚滴，化作一聲祝福，伴隨着我們飄向遠方。但曾幾何時，我們有給過老師多少真摯的祝福呢？

我們會向好友傳遞一聲祝福，我們會向向自己伸出過援手的人送去一聲祝福，我們甚至會向一個素不相識的好心人送去一聲祝福，可爲什麼就不能給、辛勤工作的老師以一句誠懇的祝福呢？

老師有多少根白髮是爲我們生的，又有多少道皺紋是給她自己留的？而我們有多少句話語是給老師留的，又有多少件事，是爲老師而做的呢？老師也許對學生有些尖酸刻薄的話語，但又有幾句是以自身利益出發而說的！學生肯定對老師有無數的埋怨，但經過時間的洗禮，能有多少條埋怨會被證明爲“完全正確”而立足於真理之上的呢？

老師，您是位出色的靈魂工程師，培養了一批又一批優秀的學生，成爲了祖國的接班人。您無私奉獻的精神，就像蠟燭一樣，照亮了別人，卻燃燒了自己；您還像春蠶那樣，給了別人華麗的外表，卻奉獻了自己的生命；您像粉筆，留下了淵博的知識，卻犧牲了自己；您像園丁，不怕風吹日曬，培育了我們這些祖國的花朵。

老師，千言萬語也表達不了我對您的敬愛之情，就讓這千言萬語匯成一句話：老師，辛苦啦！

老師，您辛苦了作文15

我記得：那是一個春光明媚的早晨，我們三二班的同學們正在死氣沉沉的讀書。班裏的學習氣氛就像在戰場上一樣嚴肅。作爲領讀的班長，我只好扯着大嗓門，用我的“獅吼功”說：“馬上就要考試了，如果你們這麼死氣沉沉的讀書，到時候，你對得起誰。如果要考個好成績，你的爸爸媽媽興高采烈，老師也開開心心，你也不用受爸爸媽媽的嘮叨，也不用讓老師批評你，一舉兩得何必這樣呢？”我記得當時同學們用一種眼光看着我，這種眼光我不知道是什麼意思，但是我已經知道它們已經知道自己錯了，因爲那時的聲音，飽滿十足，就像戰士一樣“時刻準備着”！老師來了，看見我們這麼認真的讀書，表揚了我們。並說：“以後每天這樣讀書，我們班的語文成績就不怕拉下了！”我們聽了，請不自己的嘴角上微，笑的多麼天真！這是老師給我們的快樂！

我還記得：一次語文課上，我偷偷的鑽進抽屜裏，找我的語文書，我東翻西找，就是找不到，老師看着我着急的樣子，變詢問我怎麼了、我告訴老師事情的來龍去脈。老師聽了說：“看看書包裏，有沒有郎佳蕊的語文書。”班裏人都翻翻書包，沒有找到。我低聲下氣，最好的希望也破滅了。突然，老師把一本新的語文書拿給我，說：“你先看吧，等下次了再認真找找，找不到了，就再買一本。”當時我剛動了，因爲老師給了我一種無私的幫助！

以前的事情樁樁件件，歷歷在目，他們猶如一顆顆華麗而樸實的珍珠，猶如穿起來的葡萄，猶如刻在我心裏的往事！鑲嵌在我的腦海裏。

花朵感謝雨露，是因爲雨露給了它生命的滋養；鳥兒感謝蔚藍的天空，是因爲天空給了它翱翔的天地；而我，應該感謝語文老師郭來師，因爲是她使我明白了許多我不知道的道理，使我在一次次失敗中，鼓勵我走出來！