我和莎莉文老師-五年級作文大全

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我和莎莉文老師-五年級作文大全，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

假如給我三天光明，我第一眼想看的就是我親愛的老師。——題記

如果說眼睛是心靈的窗戶，那麼我的窗戶是閉合的。但幸運的是，上帝關上了這扇窗，卻又在別處爲我開了一道門。6歲時，我幽閉生命中的天使——安妮·莎莉文老師出現了。

我知道，在她未出現時，我是一個不懂事的性格怪癖的小野獸，那天與她初識，我的棕色頭髮散亂着，上好的衣服弄得很髒。當時她提着手提箱，坐着馬車而來，我立馬斷定箱子裏一定會有玩具和糖果。我撲上去拿出了所有的東西，可她卻一副受了驚嚇的樣子，急忙收回。我生氣了，憤怒了，一頭向她撞去。父親拉住我，不讓我上前。我想偷憤怒的小獅子一般瞪着她。

但我又怎會知道，就是她，助我再塑生命。原本在我的那個寂靜、黑暗的世界裏，根本就不會有溫柔與同情。但愛使光明照到了我身上。當她握住我的手，我感受到了愛；當她與我在井房裏散步，我感受到了愛；當她帶領我體驗自然，我感受到了愛；當她向我解釋愛&，我懂得，這就是愛。她給予我的，亦是愛。

她的理解，激發了我原本就有的強烈的'求知慾，爲我後來的成就做了很好的鋪墊；她的關愛，帶我認識了可親與可怕的大自然，讓我明白大自然也會向人們進攻；她的教育，讓我最終領悟到生活的真諦，併成爲一代傳奇。而她，正如我一次見到她時所預言的那般，默默陪在我身旁，用她似水的柔情，溫暖的愛感化了我。讓我這個可憐的美麗世界中被上帝奪取視覺聽覺與語言表達能力的孩子有了對生活的信心與對愛的憧憬與期待。

感謝她，教會我愛。感謝她，用愛感化了我；感謝她，用愛成就了我；感謝她，用愛伴我成長。是她的一舉一動，詮釋了愛&這個偉大的神聖的字。

她用愛成就了我，我以成就回報以她。