【實用】班主任作文300字九篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的班主任作文300字9篇，歡迎大家分享。

班主任作文300字 篇1

說到我班主任，我說不完！我們的班主任李先生戴着一副透明的眼鏡，烏黑的頭髮在燈光下閃閃發光，臉上總是帶着微笑，讓人覺得和藹可親。李小姐在語文課上，經常結合課外知識豐富課堂。她說話引人入勝，生動感人。讓我們感興趣。我覺得她很有幽默感，有豐富的教學經驗。還有一個很重要的是，她學識淵博，經常給我們講一些有利於我們學習的小故事，把我們帶入了一個學習的世界。

嗯？一向和藹可親的李先生，今天怎麼變得兇了？乍一看，她手裏拿着一大堆不合格的作業本。只聽她大叫，作業不及格的某某同學出來站着。突然，我嚇了一跳，心一直緊張地跳着，心想：不會有我的名字吧？想着想着，老師生硬的聲音停止了，心裏的石頭終於落下來了。沒想到，李老師也有嚴格的一面！

作文課上，聽着，唧唧，那是老師請來的小客人，兩隻白雲鳥。老師讓我們在寫兩隻鳥之前仔細觀察。結果我在那篇作文裏寫了一個很好的分數：98分。老師覺得很滿足，心裏充滿了說不出的喜悅。

李老師就是這樣學習和寫作的。你說我們有這麼優秀的語文老師，能不覺得幸福嗎？我們不能對作文有濃厚的興趣嗎

班主任作文300字 篇2

我的班主任叫唐老師，她是一位嚴厲而又可愛的老師。

她身材不高，一頭烏黑的頭髮，圓圓的臉蛋，濃濃的眉毛下面長着一雙炯炯有神的眼睛，小小的鼻子，一張會說話的嘴巴，她的耳朵也很靈，只要有同學上課講小話，她立刻就會發現。

唐老師是個對學生很負責任的老師。她每次教給我們的知識，必須每個人都寫完纔可以。每次的家庭作業她都會一個一個檢查清楚，如果誰沒有寫完家庭作業的話，必須補做完才肯放過。

唐老師也很和藹可親，她會和我們一起轉呼啦圈、跳橡皮筋……

這時候的老師總是興致勃勃的，臉兒紅紅的，眼睛眯成一條線。這樣有意思的事情數不勝數。這些事情使平常課堂上嚴肅的老師一下子和我們拉近了距離，老師就像我們的小夥伴，和我們一起學習，一起遊戲。

這就是我們的班主任唐老師，一位既嚴厲又可愛的老師，我深深地愛着她。

班主任作文300字 篇3

我們的班主任，張老師已經給我們當了三年多的班主任了。張老師留着長長的頭髮、一點黃黃的顏色，臉蛋瘦瘦的。還有，迷人的眉毛又細又長，每當她說話時，眉毛就會一動一動的，非常像夏天隨風擺動的柳條;兩顆閃閃發光大眼睛就像黑珍珠一樣;小小的嘴巴發出的聲音就像動聽的音樂;張老師還經常戴着一副漂亮的`紅色框架眼鏡，我想班主任的腦袋裏一定裝滿了許多知識。

最讓我高興的是，我們的班主任張老師也特別幽默。記得有一次，她給我們開班會的時候，我們越來越沒有興趣了，有好幾個小同學都在做小動作。

爲了讓大夥專心起來，張老師機靈一動，手中就舉起了一把傘，對着大家說：誰還不想聽我講這個金箍棒會知道誰沒有認真哦。班上的同學們樂壞了，同聲說道老師，孫悟空不是男的嗎張老師說古代的孫悟空是男的，而現代的孫悟空早已經變成女的了。同學們又鬨堂大笑，笑聲過後，我們又專心致志地聽老師爲我們準備的班會內容了。

我們的班主任不但聰明而且很幽默，每堂課爲了讓我們認認真真的聽課、思考、發言，她都會想出許許多多的辦法。我很愛張老師——好班主任，謝謝她真誠地教導我們，我一定要好好讀書，爭取成爲一名最優秀的三好學生。

班主任作文300字 篇4

　　我的班主任，帶着紅色的眼鏡，圓圓的臉。她待人和藹可親，有時嚴厲，有時溫柔，整個人看起都很穩重，儘管她厲聲責備，但話語中透露着一絲溫柔。教我們的時候先給我們講道理，不聽的話，就會得到相應的懲罰，有那麼一瞬間覺得跟我媽媽很像，制定學期計劃，每天要幹什麼事......

我記得有一次，上課的時候。我正在若無其事的發呆，忽然，王老師那鋒利的眼神看向了我，可能在說：“做直，認真做筆記。”我立馬做直認真的做筆記。

王老師微笑了一下，繼續一鍵講課。

以後，每次上課的時候，我都感覺王老師在看向我，我無時無刻的提醒自己要認真聽講，認真做筆記。王老師那鋒利的眼神和甜美的微笑我永遠不會忘記，因爲她提醒了我，怎樣做會更好。

今天我值日，下午，同學們都走了，值日開始了。各自幹各自的，速度也是驚人，王老師送完路隊回來後，告訴我們快點掃完可以回家了。老師不想讓我們太晚回家，不安全。

十年樹木，百年樹人，老師的教誨之恩，我終生難忘，謝謝。

班主任作文300字 篇5

我的班主任，姓陳，她有一頭烏黑的長髮，個子不高，喜歡穿黑色的衣服，從我們一年級開始就一直沒有換過班主任，陳老師也因此和我們結下了不解之緣，雖然陳老師的相貌不能說特別的出衆但是，她是目前我見過的最負責任的老師。

因爲從一年級開始老師就給我們在網上找古詩詞，古言文，還讓我們買《小學生必備古詩80首》教我們故事，給我們講意思，而且老師幾乎沒有請過假或者遲到過，有一次霧霾，上不了學，老師就在班級裏的微信羣裏用語音給我們講課。

這或許不能證明陳老師有多稱職，但是有一件事令我至今難忘。

那是2年級的時候，上課了，老師急忙來到教室，但是在上樓梯的時候不小心摔了一下，把一隻腿給摔斷了，但是老師並沒有去醫務室，依舊來到了教室，坐着給我們講課，下課了，老師去了醫院，柱了一支柺杖，在受傷的腿上打了石膏，還是一如既往的給我們上課，帶我們做操，給我們講古言文的意思，一天也沒有請假，我們的作業老師也是一本一本認認真真的批改。

但是當時可能是我們太小了，不理解老師的痛苦，和老師對我們的愛，現在想起來，卻發現老師很不容易，所以我覺得陳老師是最負責任的一位老師。

班主任作文300字 篇6

她，身材高挑，瓜子臉，高高的鼻樑上架着一副眼鏡，下面長着一張能說會道的嘴巴，披肩長髮，她就我的班主任－黃老師。

因爲我們是一所民工子弟學校，所以每個老師的工作量都很大，黃老師也不例外，但老師對工作還是那麼的一絲不苟，對我們的學習和生活還是那樣的關心。

因爲我們是來自全國個地的民工子弟，有的上過學前班，有的沒有，成績也就明顯的參差不齊。老師爲了使我們都能成爲品學兼優的好學生，老師可以說是絞盡腦汁，嘔心瀝血，每天爲我們辛苦的操勞着。就拿我們班的鄭海龍同學來說吧。因爲沒有上過學前班，習成績很差，有一次還考了七分。可是黃老師對他並沒有放棄，仍然孜孜不倦爲他補習功課，到了二年級他的成績突飛猛進，由一個劣等生一躍成爲優等生。這都和黃老師辛苦的付出是分不開的。

有一次我感冒了，渾 身無力，上課總打不起精神。這時黃老師走過來摸摸我的頭，關切的問我哪裏不舒服，並且急忙打電話給媽媽，這時我突然嘔吐了起來，黃老師一邊安慰我，一邊幫我擦嘴邊的嘔吐物並矚咐我趴在桌子上休息一會，這時我的心裏一股暖流涌上心頭，心裏頓時舒服了很多。

這就是我的班主任，一位漂亮能幹的大姐姐，一位普普通通的人民教師。

班主任作文300字 篇7

那是誰呀？一頭好似芭比娃娃的棕色捲髮。那是誰呀？站在講臺上能說會道，讓同學們完全被她的講課吸引住了。隨着她的動作，隨着她的表情，時而凝神沉思，時而神采飛揚，時而和同學低頭笑了起來。

當你看到她第一眼，當你聽到她的聲音，一定以爲她是一個溫柔似水的老師，可當她發起脾氣來，就像西遊記裏的火焰山，甚至連芭蕉扇都滅不了她頭上的火！

雖然老師脾氣火爆，但也有細心的一面。

雖說班主任是世界上最小的主任，可這最小的主任管的事確是最多的最細的，甚至小到掃把、抹布、粉筆之類的雞毛蒜皮的小事，樣樣都少不了老師的操心。

曾記得您早自習進班時，發現地面不乾淨，便默默拿起拖布，奉獻着。曾記得，夏日炎炎，您和我們一起拔草，鋤地，在收穫果實的那一刻，您的臉上洋溢着多麼美麗的微笑。

老師，您就像慈母一般看着我們成長，雖然您是嚴師，可也許就是因爲您的細心，才讓這良藥不苦口，忠言不逆耳，老師謝謝你，您的一言一行將在我的記憶力永不泯滅。

班主任作文300字 篇8

俗話說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。我們的班主任就是這種人，我們都叫她“眼鏡”老師。我們很喜歡她。

我的班主任，長得不是非常漂亮，一雙大眼睛炯炯有神，一頭金黃色的短髮，戴着一副眼鏡，性格十分溫柔。但是偶爾會發些小脾氣。她教導我們的方法非常簡單，卻能讓我們懂得很多很多的道理。

記得有一次，我在全神貫注地寫作業，忽然，有一隻溫暖的手放在我的肩上，我慢慢擡起了頭，原來是“眼鏡”老師，她那炯炯有神的大眼睛看着我，彷彿在說：“頭要正，肩要平……怎麼又忘了呢？”我微微一笑，立刻把身子挺得直直的。從此，我每次寫作業，都如同有一隻手放在我的肩上，提醒我。還有一次，我作業忘記寫，“眼鏡”老師叫我放學到辦公室去，我去了，可老師還沒來，我在那兒等了一會兒，我哭了，老師在逗我笑。到了寫作業時，我還在哭，到最後老師說了一句話，之後我每天都帶着笑容上學。

我的班主任就是這麼一位老師，她孜孜不倦，一絲不苟，爲人師表，我們平時都看在眼裏，記在心裏。

想認識這位無私奉獻的眼鏡老師嗎？那我告訴你，她就是我以前的班主任――陳留紅老師。

班主任作文300字 篇9

我們的班主任薛老師身材苗條，每時每刻都很精神。她戴着眼鏡，特別有博士風度，頭髮略短，嘴巴粉裏透紅。

上課時，她那雙眼睛如同“鷹眼”般的掃描每一個角落，沒有一處接收不到；那雙耳朵，跟“順風耳”沒什麼兩樣，就連自動鉛筆裏的鉛掉地上她也能聽的見。所以，薛老師的課上沒有一個同學敢不用心聽講。

薛老師最大的特點就是教學有方。每當全班上完體育課，一進教室就吵吵鬧鬧，有用本子扇風的，有聊天的，有講笑話的……儘管班長、副班長，組長全力管理，依然沒有效果。這時，薛老師走進來，只短促而又有力的喊了聲：“收”！同學們立刻坐的端端正正，沒有一個同學亂動。鴉雀無聲的教室裏連掉根針都能聽見。薛老師似乎有魔法一樣。每時每刻都吸引着同學。從不大喊大叫，卻總能不怒自威，讓同學們服服帖帖。關鍵是那強大又細緻的計分制度，讓每個同學都心中有數，自己該做什麼，怎樣才能變得更優秀。

薛老師不僅教學有方，也是全校很有名的語文老師。我們學校，語文工作室就是以她的名字命名的。怎麼樣？是不是很棒？

我覺得我特別幸運在這麼一個優秀的班級，有這麼好的一個班主任。我將來一定要把成績提高，回報老師！