對老師說的話作文350字6篇
親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。一起來看看對老師說的話作文,歡迎讀者參考!
對老師說的話作文1
老師,您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;老師,您就像辛勤的園丁,培育着我們成長,讓我們成爲祖國的棟樑之才;老師,您是我們人生中的路標,指引我們走向成功之路;老師,您是我開啓智慧大門的鑰匙,教會了我無窮的知識。
老師,我想對您說;您辛苦了,您每天要爲我們批改作業,還要注意我們的安全。老師,您應該保證自己的身體呀!您有時候帶病給我們上課,可還是有一些同學不注意聽講,上課東張西望,三心二意。
老師,記得我剛上一年級的時候,我的性格內向,您發現了以後,對我親切地教誨,讓我當上了體育委員,使我的性格變得活波開朗,能與其他人大膽地交流。
當我們犯了錯誤的時候,您用一句句肺腑之言親切的教導了我們,使我們懂得的一些道理。您的教導給了我無窮的力量,如甘泉般的滋潤着我乾涸的心田。您就如慈母般的呵護着我,讓我在您的關懷下茁壯成長。
老師,我還想對您說;謝謝您對我們的付出,我們永遠愛您!
對老師說的話作文2
老師,有人把您比作成蠟燭,爲了照亮別人,燃燒了自己;老師,有人把您比作成園丁,辛勤地培養着我們;老師,還有人把您比作成春蠶,因爲您有像春蠶一樣的高貴品質。老師,可我要把您比作成一杯濃濃的果汁,因爲您對我們的愛就像一杯果汁,是濃厚的,是香甜的。
老師,您知道嗎?我一直都想給您說一句話,終於,您在星期天的作業中給了我這個機會。我想說:“老師,您辛苦了。”
上課了,您繪聲繪色地給我們講課。有時就算您嗓子啞了,嘴皮幹了,但您還是用意志克服了,這讓我感受到您有多麼的辛苦。
下課了,操場上開始沸騰起來了,校園裏也充滿了同學們的歡聲笑語,可您卻坐在椅子上,專心致志地批改我們的作業,一絲不苟,格外用心。
午休時,我們都在閉眼休息,可您卻在精疲力盡地準備上課時的資料。
放學時,我們揹着書包向家中奔去,可老師您呢?還在備課。
老師,您辛苦了!您不辭勞累地批改作業,我們的錯誤在您那兒,早已化解成一次次地進步。老師,我希望在您的帶領下,我們可以更加快樂地成長。
對老師說的話作文3
您是我們的班主任,也是我們所敬愛的語文老師。
您對我們很好,從不會打我們,您的教學方法也很不錯,您會繪聲繪色地爲我們講解課文的內容,重點難點您還會耐心地幫助我們理解。
您對同學也十分寬容,您會給我們一次次機會,讓某些同學改正錯誤,讓那些同學以後能做得更好,更棒。打掃衛生時,您看見同學掃得很吃力,您會上去幫忙。但是,您給我們上課的時候總是繃着臉,滿臉都是嚴肅的表情,就算我們得到了表揚,您也只是微微一笑,接着,就又像剛纔一樣給我們上課了。
文老師,爲什麼您給我們上課的時候總是繃着臉呢?我不明白。就像上次我們去石燕湖一樣,坐車、行走、遊玩,那時您並沒有像平常一樣繃着臉,而是像小學生一樣高高興興地和我們交談。那時候,我們真的很愉快,我們真的很想念那快樂的時光。
文老師,您是不是以爲上課繃着臉才能保持做老師的尊嚴呢?或者您以爲那樣才能使學生乖乖聽話?不,您錯了,要使學生乖乖聽話,您要用您的心去溫暖他們,要讓他們知道,聽話了對他們沒有壞處。
在此,我希望您能開開心心地爲我們上好每一節課,不要生氣,因爲生氣就是拿別人的錯誤懲罰自己。
對老師說的話作文4
老師,我想要對您說 “老師,您辛苦了,在這四年的日子裏,您教會了我許多的知識,我衷心的感謝您!”
老師,是您帶領我在知識的海洋盡情的遨遊,是您在我幼小的心靈播撒着愛的種子和希望。
老師,您樸實生動的語文課點燃了我的'文學夢,帶領我走進文學的世界;帶領我從文字裏讀出對生活和大自然的熱愛,對未來的自信與勇氣;感悟文學與自然的奇幻結合! 體會蔚藍的天空、深邃的大海、閃爍的繁星、連綿的山脈、鮮豔的花朵、崎嶇的岩石、嫩綠的小草、高聳樹木的奇妙變化。
老師,您讓我細緻的品味生活,觀察大自然的每一個層面和角度,體會生活的無窮奧妙。引導我要學會觀察,留心大自然的美景,加入自己的思考與理解,從中獲取知識與靈感,昇華自己的思想,陶冶自身的情操。
老師,您讓我知道語文課的豐富,它如望不到邊的大海一樣寬廣、深奧。生活因有了文學而變得愈加豐富多彩,因有了文字的跳動而變得更有生機和活力。您鼓勵我現在就要多積累、多讀書,用心細細品味一切,關愛自然,走進自然,走進生活,多加思考,感悟文字的魅力!
老師,您是真正的園丁,您的生命因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮、因奉獻而充實;您的淳淳教導如朝霞般壯麗、落霞般斑斕、春花般燦爛、秋葉般靜美,讓我懂得生活的美好,引導我你去尊重和欣賞多彩的世界。
對老師說的話作文5
半年前,我懷着期望從河西小學邁進米坪一小的大門,半年後的今天我已是滿腹學問了,在這半年裏我也享受到了別人沒有的優待。
就在開學第一天的第一節英語課上,我拿着專心致志完成的作業請您批改,期望能得到那鮮紅的“best”,您批發完後說:“這次作業認真完成的有……”但我始終沒聽到我名字,眼看着作業一本一本被別人拿走,我心裏焦燥不安,突然聽到您喊出了“王志國”這個名字,我心頭一驚,嗨!誰的名字跟我這麼像,真是有緣啊,過了一會兒沒人響應,同學們說:“老師,您看錯了吧!”老師又看了一遍:“噢,是王志圓。”我心頭一喜,有我的名字呀。但我萬萬沒有想到在這歡喜的背後卻面臨着擔當一個綽號的主人。
下課後,同學們“志國”長,“志國”短的,叫的我好不舒服,但慢慢我也就習慣了,別人喊了一句:“志國”我就會應一句:“幹啥?”現在回過頭想想您無意間給我起的綽號是那麼富有哲理,“志國”這個名字一聽就是幹大事的,一看就是要立志報效祖國。得到這個綽號後我就想,有了這麼一個鬥志昂揚的綽號,我一定要對得起它,在以後的日子裏我的學習也就在這個響亮綽號的伴隨下逐步前進。
今天我要感謝您給了我這個響亮的綽號,讓我有勇氣面對這幾百天以來所有的困難,取得今天的成績,讓我在迷失中找到方向勇往直前。
同時,在我們生活學習中,不一定別人做錯了一點事,就懷恨在心,想報復。有時,正是這樣才能使我們受益,得到啓發。
對老師說的話作文6
李老師,我想對您說:“您是一位美麗又善良的好老師,您辛苦了!”
剛開學的時候,您上課的時候總有幾個搗蛋鬼偷偷的說話,同學們知道您還是學校的校長後,都不敢舉手發言了。因爲我們生怕得罪了您,您會開除我們。後來我們才發現,您沒有我們想象中的那麼兇,而是非常的溫柔。再上您的課舉手發言的同學也逐漸多起來,從不發言的幾個搗蛋鬼也開始積極發言,慢慢變成了好孩子。
李老師,您又是那麼的幽默。有一次,我們學了新課後,您讓我們模仿“蘋果嚷着冷了要穿紅襖”造句,同學們你看看我、我看看你,都不舉手。您又提示說這是一個擬人句。突然有一個男生把手舉得高高的,大聲喊着“我會我會”。您示意讓他回答,他說:“西瓜笑綠了臉。”您說:“說得很好,不過西瓜笑綠了臉不就成了妖怪了嗎?”您的話音未落,大家都已經鬨堂大笑起來。
還有一次上課的時候,我睡起了懶覺,結果連下課的鈴聲都沒有聽到。您悄悄地走到我身邊,拍拍我的背叫醒了我,輕輕的問:“怎麼了,是不是感冒了?”我猛一起來眼睛對着桌子,看見了作文字,原來這節是作文課呀!羞愧急了,看着您溫和的眼神,於是,我就在作文字上寫下了想對您說的話......
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