博文谷

位置:首頁 > 人物作文 > 老師作文

【實用】班主任作文彙編7篇

在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的班主任作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】班主任作文彙編7篇

班主任作文 篇1

上課時的氣氛,那叫一個熱烈,除了“少數”人昏昏欲睡外,那可真謂是一個熱烈。班主任講的認真,我們聽得也“認真”。或許是講久了有些累;或許是爲了調節一下課堂氣氛;亦或許是爲了提醒昏昏欲睡的同學;總之,有時上課會出現這樣的情景:

“同學們看,二二得四,對不對?”

“對——”班裏同學稀稀拉拉的回答。

“那二三得八,是不是?”

班裏同學默不作聲,班主任以爲我們默認,便繼續傳授新知。

終於有同學禁不住心中的疑惑,說:“老師,二三得六啊。” 隨機見班主任一臉認真的問:“就是六啊,我說的不是這個嗎?”

“不是——”班裏同學異口同聲的說。

班主任隨即釋然,說:“那我現在改,二三得六,這次對了吧。”“恩。”班裏同學對班主任點了點頭。

班主任知錯就改固然是好的,只是您現在錯的只是一個低級算式,倘若有一天,您把高等數學不小心講錯了,而我們又不懂,以爲您是對的,那後果將會不堪設想啊。

班主任作文 篇2

世界上至真至深至純的情是什麼?除了親人之間不可分割的愛,還有一份濃濃的情在我身邊。

是誰化作月光爲你指明方向?是誰形影不離不露痕跡默默支援你?是誰偶爾變成烏雲忽而潑下一盆冷水?是誰總是相伴身旁遠遠望着你成長?是誰最先從稚嫩的文字裏聽見生命拔節的聲音?她是我的班主任。每一聲嘆息,每一處角落,每一份驚喜,無不被她記得那樣清楚,不知不覺在默默中陪學生們走過了一度春秋。她像天空蒞臨人間的雪的仙女,滋潤我們一株株小小的幼苗。

愛學生的她

班主任是個愛“管事”的“老媽子”。流感期間,她在薰醋,而物理老師走過,看到這一幕時也忍不住調侃到“看這班主任跟‘老媽子’似的”,一想還挺合適,她愛管事,我們就都愛犯事。總是有幾朵烏雲在我們頭頂,也有更多的愛是白雲。

那個變化多端的老媽子,愛學生的心是那麼強烈。

愛學習的她

課堂是我們的天堂,她帶領着我們一起用優美的語調,抑揚頓挫的一遍遍賞讀課文。當你認真聆聽時,總要被陶醉的,偶爾你闖進了夢景到另一個世界,也同樣看得到她優美的步伐和流連忘返的神情,她曾說到過“讀書使她有魅力”,我想只有在一場夢的天堂裏,她的魅力纔會讓你一覽無餘。那個夢的天堂的“授課人”,愛學習的心,與日俱增。

愛年輕的她

曾經,她說過,在她的一次同學聚會上,一位同學稱讚“我們都老了,只有你看起來還年輕”,她的回答不是護膚品,而是閱讀的魅力。與書本爲伴,她的思想是年輕的;與孩子較量,她的外貌是年輕的;隨時代潮流,她的境遇是年輕的……她有一顆愛年輕的心。

那個年輕世界的“追逐者”,愛年輕的心毫不褪色。

她是我的班主任,她的心至真至純,願那份濃濃的情在我們身邊,伴我們成長,永不消散。

班主任作文 篇3

在初三報名那一天,我那個早已按捺不住去上學的心爆發了。這一天,我可是等了兩個月之久呀!於是,8:00左右我就到了學校。而在路上的時候,我的心也不由得想:我們好像要分班,我是分到哪個班呢?那個班有沒有我玩得好的同學呢

我在教學樓旁牆上的分班表前尋找着自己的名字。因爲我姓的首字母是Y,所以,我從班級里名字Y的找起。1班沒有,2班沒有,3班沒有這時,我頓感疑惑,怎麼還沒有我?於是,我跑到16班的分班表前,從後往前看,看看是不是在後面幾個班。16班沒有,15班沒有我硬是從16班看到3班。可一直不見我的蹤影。是不是把我給忘了?怎麼每個班都沒有我?

我再仔仔細細地找一遍,終於在5班發現了我的名字。我看了看班主任是誰,似乎沒有聽過這個名字。這難不成還是個新來的老師,要是這樣的話,他應該管不住我。隨後,我爬上五樓,想去自己的班級。在上樓時,我遇到了流星雨,他與我玩得較好。我問道:“你在哪個班?”“我好像在一個姓王的英語老師班上,聽別人說,她好像有些兇。”他一副難受至極的樣子回答。我拍了拍他的肩膀,“沒事,我還在一個新來的老師班上呢,你總比我好吧。”在班門口等了一會兒,一個大約30歲的胖子走來了。他的鼻孔很大,眼睛較小,手上捧着幾本本子,走起路來風風火火。他在班門口停了下來,從褲兜裏掏出一個鑰匙,然後開啟門。難道這就是我的班主任?說實話,他長得真是有些“凶神惡煞”!他走進了班上,坐在離門最近的一個座位上。站在我旁邊的一個家長帶着他的孩子走到了他前面,開始了一系列的報名程序。看來他真的是我的班主任,實錘了。他對每個家長都笑臉相迎,看來我遇到的應該是一個不甚嚴厲的老師。

到了上課的那天,我來到學校,看到大家站着在讀書,班主任也已經站在講臺上。我走進教室,隨便坐在了一個座位,也開始讀起了書。到了班主任所教的數學課,他卻變得嚴厲起來。老師讓我們坐好,並且要我們大聲回答問題;而下課也是嚴不能打鬧、不能追逐,只能上廁所。我突然覺得這個老師是個瘋子。在中午吃飯時,有幾個人沒有吃飯,老師就親自去拿飯盒爲他們裝來了,讓他們吃。一週以後,我覺得他好像沒有那麼令不適,只是想讓我們更好學習。

這個班主任還真是不一般,雖然他表面上嚴格,但對學生是真的好。我有些慶幸能遇到這樣好的老師,這也讓我更想學習,更願努力。

班主任作文 篇4

一頭棕色的披肩長髮,一雙會說話的大眼睛,蒜瓣一樣的鼻子和櫻桃小口,再加上鼻樑上的一副紅框眼鏡,這就是我的特別而又可愛的語文老師—倪老師。

上學期期末考試前幾天,我莫名其妙地煩燥起來,下午的一節自習課上,我很無聊,也不想做作業,便找出一截繩子,和同桌玩起了跳繩來,雖然我做這些時很是小心翼翼,但還是沒能躲過倪老師那獵鷹般的眼睛,她不動聲色地喊到:“任琳琳,來一下。”我以爲是老師讓我去搬本子,扔下繩子,快步走了過去,老師邊改作業邊說:“站到這兒反省。”我這才反應過來,黃豆大的眼淚像斷了線的珍珠落了下來。我抽抽嗒嗒地走到倪老師身旁,等候責罵,倪老師改完作業,喝了一口水,嚴肅地對我說:“你剛剛在幹嘛的?”我小聲回答:“我同桌玩。”我以爲她會罵我,誰知她遞給我一張紙,說:“來,擦擦眼淚,別哭了。要考試了,不要浮燥。”只一句話,如點點春雨,滋潤着我浮燥的心。。

爲什麼說她可愛呢?因爲她自己也像個小孩子似的。在我們壓力大的時候總能想出一些降壓的好點子。記得那次“非常星期五”,老師帶來了一袋糖,她把糖向某某嘴裏丟了一顆,他立刻把臉皺成一枚苦瓜,還滿地亂蹦,倪老師一連收拾了五六個人才罷手。上完“非常星期五”我那覺得非常疲憊的心靈又充滿了自信去迎接新的挑戰。

班主任作文 篇5

談起班主任我相信大家並不陌生,讓我印象最深刻的還是初中的班主任和職高的班主任。

下面首先來講下說說我初中的班主任吧。她的名字非常特別,叫劉玉蓮。她給我們講過她名字的由來,是因爲她父親很喜歡蓮花,她說蓮花出淤泥而不染,她也很喜歡這名字。

她的同事和學生,都很喜歡將她名字裏旳“玉”字去掉來叫她,“劉蓮”這個名傳遍了整個濟川中學,但她還是像傻子一樣不在意。我們與她路見打招呼都叫她“劉蓮”,她不但不會發火,還會點頭回應。

她管理學生可是一位高手,她管理的班級保持了三年成績總分第一。她這個人私底下還可以和她開玩笑,一旦進入了學習,她可是一頭魔鬼,一分鐘都不會給你休息,讓你欲哭無淚。

由於她過於嚴格,在同學的'心目中她可是魔鬼,人人都想她死,她走在樓梯上,同學們都想她滾落去摔死,因爲她那種嚴格,讓我們沒法接受,真是受不了。

不管我們怎樣反抗,她還是那樣嚴格,因爲她的名言就是分鐘將會改變命運。

接下來再說說職高的班主任。她就是阿紅,她有一雙大大的眼睛,像兩粒大珍珠,她有一個大嘴巴,罵起人來,就像一臺收音機響個不停,真是令人煩惱透頂,她的髮型非常特別,罕見的龍捲風頭。

一講起她真是有很多的不滿,一班同學中如果誰看她順眼,那根本不是人,最起碼不是地球人。她不但人不好,得不到學生的喜愛,還令同學們憎恨。

阿紅她非常不禮貌,不尊重學生,她說來職高讀書的都不是好人,都是垃圾,這大大地打擊了我們的心靈,誰說讀職高的一定不是好人?她認識幾個字,很了不起嗎?還不是要教職高?聽說教職高的老師中她算最差的其中之一,她纔是垃圾。不懂得尊重學生的教師,永遠也得不到學生的尊重,得不到學生尊重的老師是失敗的,是垃圾中的垃圾。

劉蓮比起阿紅,好得多了,劉蓮是好嚴格,甚至很嚴厲”),但她最起碼懂得尊重學生,讓學生信任她,但阿紅不是罵就是罰,好人都被她搞成垃圾。

一位成功的班主任最基本的是與學生打好關係,尊重學生,這樣纔是成功的班主任,再垃圾的學生遇到好的班主任,亦會變人才。

班主任作文 篇6

我的班主任是一個很樸素的人,老師應該有二十八歲左右我們是老師教的第一批學生。

謝謝您我敬愛的班主任,每當我做什麼事情是您都會無極限的在背後支援我鼓勵我,我不想完成這件事情時,是您安撫我焦躁的心.是您在我遇到困難時支援我

記得有一次運動會,我參加的項目是長跑。第一輪.第二輪馬上就要到我啦。我看見那些大哥哥大姐姐們跑的一個比一個快,我沒有了信心,是您在我旁邊一直鼓勵我讓我充滿了信心,您說我一定可以跑完這段的,我在心裏默默地定了個要求,無論跑第幾都要跑完這一段賽道。

砰地一聲槍響,我衝出了賽道。每當我跑到咱們班時您就帶着大家爲我加油。我狠得一跑追上了許多人,我把比我的大的哥哥姐姐們落在了我後面,我努力的跑着,您一直在爲我加油……還有最後兩圈。我跑到我班旁邊是,班主任對我說 跑不動就別跑啦!我對老師大喊了一聲“我能行”我飛快的就跑啦。我還有最後一圈我拼了命的去跑完這段賽道,我的了第二名,老師和同學們都高興的跳了起來,我躺在我剛剛跑完的賽道上,回憶了比賽之前的我,回憶了比賽之前老師對我收的話。我……

我跑完了賽道的全程都是我的班主任對我說的幾句話,班主任您給了我勇氣和力量!

到現在那幾句話經常在我耳邊響起,謝謝您我的班主任!你爲我們付出了太多太多,我不知道怎麼回報您!

謝謝您我敬愛的班主任!

班主任作文 篇7

我的班主任叫其木格,她長着中等個子,不胖不瘦。她有一雙會說話的眼睛,每當我上課走思的時候,她那雙會說話的眼睛盯住我,好像在說“王奕博,認真聽課。”我就立刻認真聽起了課。其老師 的頭髮可漂亮了,烏黑髮亮。其實其老師對我挺嚴厲的,有一次我偷懶沒寫完作業,被其老師發現了。其老師特別生氣,把我狠狠地批評了一頓,我知道我錯了,其老師批評我其實是爲了我,我心裏很 明白。不過在我沒犯錯的時候其老師也是非常地和藹可親。我還想說“其老師,謝謝您對我的幫助和關心。”這就是我的班主任。