以給老師的一封信爲題的作文

在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的以給老師的一封信爲題的作文，希望對大家有所幫助。

以給老師的一封信爲題的作文1

敬愛的張老師：

您好！

雖然您現在已經不教我了，但我卻忘記不了您對我的教誨和無微不至的關心。想到這兒，我想一吐內心的感激與不捨。

您是一位對學生一視同仁的老師。面對犯了錯誤的學生，不管是成績好還是成績差的，您都以理服人，讓學生主動承認錯誤。

記得那一次，我生病了，可我仍然堅持上學。熬到上午第二節課，實在熬不住了，我便無精打采地趴在桌子上。這時，一個關切的聲音在我耳邊響起：你怎麼了，沒事吧？我驚訝地擡起頭，看見您就站在我身旁。沒。沒事。可您仍然有些不放心，便伸出手來摸摸我的額頭。頓時，我心裏暖洋洋的，感覺舒服了許多。接着，我就聽到您在給我媽媽打電話。打完電話就溫和地對我說：你在堅持一會，媽媽很快就來接你了。後來媽媽來接我的時候，您還對媽媽說：這孩子燒得厲害，你帶她到醫院看看。媽媽點點頭，說：謝謝你，李老師。說完，便帶我去醫院了。看完病後，在回家的路上，媽媽還說您很溫柔，待人很熱情的呢！

您還常鼓勵別人，有時是一個微笑，有時是一句話語。記得那次上語文課的時候，您提了一個不算很難的問題，一雙雙小手像春筍一樣舉了起來，我卻沒有舉，我看了您一眼，您也正朝我微笑，好像對我說：沒事，大膽點兒，說錯了也沒關係。我終於鼓足勇氣，舉起了手，您馬上叫我起來回答，我回答的支支吾吾的，但還是答了出來。當時您說：恭喜你，你答對了。接着，您又給我一個微笑，彷彿在說：只要鼓起勇氣去做，一定會有進步。從此以後，我都主動舉手發言。

張老師，我一定努力學習，決不辜負您對我的期望！

以給老師的一封信爲題的作文2

尊敬的老師：

確實，老師是值得我們尊敬，而且不少人稱之爲一個神聖的.職業。

老師，授予我們以知識，不同的科目教以不同的方法，不同的內容。

仿如我們的重要科目之一的語文，對，語文是門必修課，重要原因之一是衆所周知的：它作爲我們的母語。從學習授教中，我們學會讀山、水、人，感受其中的巨大魅力，培養出不同的能力。我們精神將得以豐富，智慧得以增長，素質得以提升。

還有數學，常說是學來計數罷了，可老師教我們如何有用地運用數學，如何利用數學來提高個人能力，讓我們認識數學的自然、清清楚楚，更教我們要摸索自己的學習方法。

再有化學，教我們如何識別僞科學，判斷某些商品是否會影響環境質量或人體健康等。

……

你們授予的何止這些，還有做人的道理，社會這如何交流等等。

現今，不少的標幅、標語在稱讚着你們，不少的歌曲在讚頌着你們……

請再聽一則小故事：在某所高中裏，有着這麼一個教官，是名女教官。她是家中的二女兒，有一兄長，卻已遠離人間，她這長兄混進了人們所說的黑道，在一次打架中不幸死去了。而在她所教的學生中，有一名生長於暴力家庭，爲了爲母親付因被父親打傷而進醫院所要的醫藥費用，也走上了不法之途。女教官爲了勸阻，赤腳跑了許多條路，找着學生。她找着學生時也一時不瞭解自己的行爲，只有要，而且一定要找着的想法，不可讓學生走歪路（不管會否與長兄之事有關）……

除了自己的父母親，誰還會赤腳找人？

老師是辛勤的園丁，是我們的良師益友……

願： 身體健康，工作順利！

您的學生：XXX

XX年XX月XX日

以給老師的一封信爲題的作文3

親愛的李老師：

一提筆，很多話不知道如何開口。對於您，我不是馬上就喜歡上了的。初一時，您代替了我們可愛的白老師，當了我們的語文老師；初二時，您又頂替了劉翔老師的位置，當了我們的班主任。您就像一位“入侵者”。所以，我們在一開始，是不滿的，是牴觸的，抱怨的，而在之後的365天中，所有的“不滿，牴觸，抱怨”都化爲烏有。

初一時，自由散漫慣了的我們，在初二時，遇到您，那真不知是“幸”還是“不幸”。就如那小野豬突然被關在籠子裏，那時渾身的不自在。於是我們抗議，我們不滿，所有的情緒都表現在外面。您和男生的針鋒相對也不止一次，您暗地裏也一定難過過。其實，現在我很想跟您說，我們都知道，您是爲了我們好，我們也並不記恨。而也正是那一次次的摩擦，我們增進了感情，您讓我們重新認識了您。我們發現我們自己在悄悄改變，我現在明白，你的出現是一種幸運。

您也許不知道，我們背後都喜歡叫您“娟姐”。的確，您就像姐姐一樣照顧關愛着我們。我實在沒辦法將您比喻成一位“母親”，那總讓人覺得做作。記得在杭州，您與我們一起遊西湖；在烏鎮，你與我們一起喝那“一顆梅子的酸梅湯”；在上海，我們一起參觀科技館，腿都走斷了，於是，我們合買了一盤價格十分不合理的水果，爲的是在那舒適的餐廳坐一坐……這一路上，我們無話不說，一起聊天。開玩笑。我們相處得那麼自然，那是隻有與姐姐在一起時，纔能有的感覺。

李老師，我想我們都是一羣不善於表達自己感情的孩子，寫這封信，我只想告訴您，我們真的真的很喜歡您。不想像歌頌蠟燭那樣去歌頌您，更不想用華麗的辭藻去讚美您，我只想告訴您我內心的想法，並祝願您：工作順利，節日快樂！

您的學生：於婷

　　20xx年9月6日