我的數學老師作文450字

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我的數學老師作文450字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的數學老師作文450字1

一張枯瘦的臉上架着一副厚厚的“啤酒瓶底”，黑黑的面龐，長滿了“青春美麗”痘，構成了毫無氣質的他。他看上去有三十多歲，教我們數學。

王老師是學校有名的“大頭蝦”。有一次上課了，王老師蓬頭散發，臉一看也是沒洗，同學們都哈哈大笑起來，她也露出了潔白的牙齒。我一看她腳下穿的是拖鞋，也不禁笑了。這是一個不修邊幅的老師。

“大頭蝦”雖然在生活中馬馬虎虎，但是對待工作盡職盡責。

那年冬天，一件事令我記憶猶新。下課，在回家的路上，王老師打來了電話：“錦傑，你的教材落下了。”趕到學校時，大門已鎖，街上的行人寥寥無幾，唯獨那件黃色的羽絨服十分顯眼。她在寒風中瑟瑟發抖，手中緊攥着一本《數學》。她將書一把揣進我懷中。“真馬虎！怎麼連書也忘了拿！”她雙手冰冷。“下次別犯糊塗了。天這麼冷，趕緊回家吧！”說完便轉身走入了朦朧的夜色中。我愣愣地站在原地，手中的課本還有殘留的餘溫，讓我不再寒冷。從那以後，我再也沒有落過任何東西。

這就是我們的王老師！一個在生活中隨隨便便而對待工作又盡職盡責的老師。告訴你一個祕密，我漸漸喜歡上了王老師的課堂。

我的數學老師作文450字2

一雙小小的眼睛，一個大大的鼻子，嘴脣有點向裏凹，他就是我的數學老師－吳老師．吳老師對我們可關心了．

記得有一次，我一邊看書一邊走路．忽然，有一個六年級的哥哥擋住了我的去路，說：＂喂，小孩，你身上有錢嗎？統統拿出來！＂我想：我現在身上只有２元錢，是明天吃早餐和坐車的錢，把這些錢給了你，我不成白癡了嗎？我便說：＂大哥，我身上沒錢．＂＂沒錢？搜，等我一搜到你就慘，被我Ｋ．現在後悔還來得極．＂這時，我心裏慌了，我當然不想被Ｋ了，便乖乖地把錢交給了他．＂這還差不多，好了，你可以回家去了．等一等，記得明天再那５圓來，否則，後果不開設想，嘿，走吧！＂我想：我今天怎麼那麼倒黴啊，碰上這麼一個＂壞哥哥＂．第二天，吳老師知道了這件事，便問了我過程．我一五一十地講了出來．吳老師說：＂厚望，你今天放學時帶我去一趟．＂我答道：＂哦！＂放學了，我又碰見昨天的那個＂壞哥哥＂了．當他正想向我要錢時，吳老師站了出來，把他臭罵了一頓，並讓他把錢還給了我．

記得有一天，我正在做數學提題，忽然有一道題擋住了我的去路．吳老師見我如此煩惱，便親切地問道：＂厚望，你是不是有哪道題不懂做，需要我來幫忙嗎？＂我說：＂我這道題不懂做，吳老師．＂他先把這道題看一遍，便馬上跟我慢慢地解釋，在吳老師的幫助下，我順利地透過了這個彎．

轉眼間，我就升到了五年級，我和吳老師雖然分開了，但我和他的那份感情卻是永遠永遠也分不開．

我的數學老師作文450字3

我們的數學老師是張老師。

她有兩大特點，對我們非常嚴厲算是她一大特點，另一個就是幽默了。

先說嚴厲吧，上課的時候，只要一個同學做了小動作，老師寫字用的粉筆頭就嗖的一聲飛了出來。

一次，我上課時候和同學看我新買的鉛筆盒，她走過來把它扔了出去，也摔壞了，我很傷心。和媽媽講了這件事，媽媽告訴我，老師在講課的時候被不聽話的學生打斷思路，老師肯定要生氣的，況且這事我也不對，聽了媽媽的話，我也就不生老師的氣了。

再說說幽默吧，如果一般作業總是交不上去的同學忽然把題作對了，老師就會說：“準備做操！”說的同時伸手去拍拍那位同學的頭，同學呢，一聽到老師那句話，迅速舉起手護住頭，邊笑邊躲，就像做操一樣。

我以前最不喜歡數學，可自從張老師成了我的數學老師以後，我變得很期待數學課了，當然我也不敢再做小動作了。

我的數學老師作文450字4

我們的數學老師姓宋，她燙着一頭秀麗的捲髮，圓圓的的臉蛋上長着一雙會說話的大眼睛，還有一張讓我們每一個同學都佩服得五體投地的小嘴。紅潤的臉蛋水靈靈的，漂亮極了！

我們的數學老師是個會“變”的老師。上課時，如果有同學不聽話，她就會“大發雷霆”，把你狠狠的批評一番，然後再慢慢地給你講道理，讓你“恨”她的同時逐漸地消了氣，因爲她是爲我們好。

記得有一次，數學老師出了一道題，是讓畫射線的。有的同學說得用無數小時才能把射線畫完，但我不這麼認爲，我舉起我的小手說：“老師，我只用兩分鐘就行。”老師說“噢，你上來試一試？”我走到講臺，在黑板上寫了一句話：從一點出發，可以畫無數條射線。老師看了看我這句話，微笑着對同學們說：“秦數學家說的對不對？”“對！”同學們大聲的喊道。我暗想，數學老師講課可真幽默，不過我心裏倒是美滋滋的！

透過這件小事，使我真正地對數學產生了濃厚的興趣，數學成績也越來越好。感謝我的數學老師，您的教誨之恩使我終生難忘！我一定努力學習，不辜負您的厚望，將來成爲一個真正的數學家！

我的數學老師作文450字5

要說我現在的班主任數學老師——晏老師。性格就好似一隻肥胖的大熊貓，黑白分明。有時性格暴躁，可有時又溫柔可親。對於數學老師的性格實在是令我們捉摸不定——不知是應該去親近她，還是躲避她……

在我們班上，同學們唯一的特點便是喜歡逞“口舌”，無論上課、下課、上學、放學，我們無時無刻不在講話，搞得來我們班上課的老師個個是乘興而來，蹙眉而去。數學老師更不用說了，隔三差五的，就必須發一次飆，在發飆之後，我們全班開始把目光和精神投在了她的講課上。在老師發飆時，就類似於張飛第三次“請”諸葛亮，恨不得把整棟大樓都拆散，把我們的嘴都堵住，嘴裏還一直訴說着我們的缺點，而讓先前還在“唾沫彈橫飛”的我們霎時進入“警戒”狀態。如果那時還發現有哪個講話的同學不識趣繼續竊竊私語的話，那個講話的'同學可就遭殃了，這個時候的數學老師如同一隻進入狂暴狀態下的大黑熊，會把他的課桌椅都搬出去並同時將他提上講臺等待她的“聖裁”。而在她上課的時侯，又是多麼的幽默，她會跟我們開一兩個善意的小玩笑，以緩解發飆後給大家帶來的的壓力，老師那時也會跟着大家一起大笑，那時的老師她是多麼“美麗”呀！有些發紫的嘴脣頓時成了一彎月亮，嘴邊的兩個小酒窩若隱若現，眼睛笑成了一條縫，老師這時的笑，抵得住千萬枝水仙的芬芳。可這種微笑對於我們來說又是多麼難得啊！

這就是我的數學老師晏老師。她是個與衆不同的老師，也是個教學經驗豐富的老師。她可以在瞬間調動大家注意力，嚇走大家的野心，讓大家專心上課，與之親近；可有時又令大家對她心存敬畏，望而卻步。

我的數學老師作文450字6

我有一個數學老師，一個脾氣壞又嚴厲的數學老師。

有一次，剛上課的時候，班裏有個同學舉手打報告，說要上廁所，因爲他下課時着迷看課外書忘記上廁所。數學老師說：“你是上課還是上廁所，如果上廁所的話就不用上課了。”我那個“愛學習”的同學說：“我還是上課吧”。

到了下課的時候，那個同學聽到下課鈴聲立刻衝出了教室，向廁所跑去。跑的太快，還差點摔倒。我想，應該是老師想透過這件小事讓同學們明白一個道理，那就是，課下十分鐘要處理好個人問題，準備好下節課需要的用品。課堂上認真聽講，抓住黃金時間聽記知識點。數學老師嚴厲的處理方式也真是良苦用心啊！

還有一次，在下午上課的時候，是數學課。因爲是下午，同學們會明白，很容易瞌睡的。一個同學睡着了，被數學老師看到了。老師走過去，直接用腳踢她的桌子，轟隆一聲，嚇得同學再也不瞌睡了，立馬打起精神。雖然，下午容易瞌睡，但是在課堂上睡覺也是對老師不尊重。所以一定要在晚上早早休息，中午午休也很重要，這樣才能保證課堂上有精神。

這就是我的數學老師，一個脾氣壞又嚴厲的老師。

我的數學老師作文450字7

有人說老師是園丁，辛勤的培育着祖國的花朵；有人說老師是一本《百科全書》，有着各種各樣的知識而且把知識傳授給我們。我覺得我們的數學老師是孫悟空，她會七十二變。

一張慈祥的臉，一雙水汪汪的大眼睛，長長的、烏黑的秀髮。她是那麼的溫柔可親啊！而且又是那麼嚴肅。這就是我們和藹可親的數學老師--高老師。

高老師對我們很好，但是她也非常嚴格。所以我們全班同學都很尊敬她。

記得有一次，期中考試的卷子馬上就要發了。我們大家都心急如焚。“丁零零，丁零零。”上課鈴聲響了，老師抱着卷子進來了。“陳睿邦，98分；馮欣，97分……”怎麼還不到我。

“朱燕，89分。”啊！我竟然從98分到了89分。下課時，老師找到我對我說：“下次好好考知道了嗎？我慚愧的低下了頭，哭着說：“我下次一定好好考。”這是老師的嚴厲。

到了下一次，我又回到了98分。

記得三年級的一次體檢，我害怕的哭了。四年級到高老師來接我們班了，有一次體檢。抽血化驗之後，高老師關切的問：“朱燕抽完了嗎？”我回答道：“抽完了。”這是老師的關心。

老師我想對您說：“您的笑容，您的舉手投足，時常出現在我的眼前；您的關心，愛護，一直縈繞在我的腦海；您的循循善透，諄諄教導，一直銘記在我的心中；您和我們一起玩耍時的一切都如同昨日曆歷在目。

老師您真是會七十二變啊！

我的數學老師作文450字8

在我的小學生活中，有一個一直影響着我的人，她就是我的數學老師。

她有一頭烏黑亮麗的頭髮，總是披在身上；眉毛像柳葉一樣，彎彎的、濃濃的；她的眼睛就像流動的水一樣，一看上去就特別養眼；那高挺的鼻子十分秀氣；最讓人喜歡的是那櫻桃色的微笑脣，看上去十分平易近人。

既然老師長得這麼靈秀，聲音自然很好聽，老師不論說什麼，同學們總能很好地遵守。

有件事，在我心裏留下了深刻的印象。

當時，同學們都走了，只有我和老師還留在教室裏。老師悄悄地來到我的身邊，手裏拿着一本書，封面被擦得雪亮，她鄭重其事地交到我手裏，柔和地說：“這次你的數學明顯有進步，這是老師獎勵你的，希望你以後能取得更大的成功！”我雙手接過，深情地看着這本書，感覺老師把所有的愛都濃縮在了這本書中。老師坐在我身邊，意味深長地說：“最後我還是要和你說一句話：細節決定成敗！只有你做好每一個細節，纔能有所成就。”“知道了，老……”還未等我說完，老師已經走遠，望着她的背影，我有千萬種語言想對老師述說，老師，是你讓我取得了成功，感謝您！

是啊，我的老師像一根蠟燭，燃燒自己，照亮他人。

我的數學老師作文450字9

她中等的個子，微胖的身材，總是扎着一個乾淨利落的馬尾辮，一年四季，最喜歡穿漂亮的裙子。走起路來像一陣風，說起話來聲似洪鐘。她就是我的數學老師廖老師。

廖老師是一位對工作和學生非常認真負責的老師。三年級，記得她剛接我們班數學課的時候，第一週，就發短信叫我媽媽到學校找她聊我的學習情況。當時，我特別害怕，不知道要經歷什麼樣的暴風雨。到老師辦公室的時候，老師只是簡單的介紹了我在課堂上的表現，學習上對我提出了要求，並沒有過多的說我什麼，還鼓勵我要好好學習，上課多發言。正是由於廖老師的對工作和學生的負責，後來我的成績慢慢穩定，不斷提高。

廖老師也是一位在學習上要求非常嚴格的老師。每回考試，講評試卷後，都會要求我們在卷子上寫出失分原因，95以下的，還需要打印卷子重新再做一遍。每天佈置的作業，都會認真檢查及時反饋。有一回，老師佈置的給家長講題的作業，班上有十幾名同學給忘記了。廖老師發現後，非常生氣，不僅讓這些同學抄題重新給家長講，還在羣裏點名嚴厲的批評了沒有很好配合學校工作的家長。正是由於廖老師的嚴格要求，才能使我們班的數學成績這麼優秀。正所謂嚴師出高徒，成績的取得，離不開廖老師的辛勤付出！

這就是我的負責、嚴厲的數學老師。老師您辛苦了，我們永遠愛您！

我的數學老師作文450字10

顧老師是我們的數學老師。

她個子高挑，身材微胖，有着一張圓潤的臉，高挺的鼻樑上架着一副黑色邊框眼鏡，眼鏡裏藏着一雙銳利的眼睛，讓人看起來就很嚴厲。顧老師特別喜歡穿連衣裙，穿上連衣裙的她顯得比真實年齡年輕了好幾歲。

顧老師剛來時，我們都覺得她很嚴肅，非常狠。時間久了，我們這才知道，原來顧老師不是我們想象中的那麼“兇”，她非常溫柔，在學習上很細心地教導我們。

顧老師對待我們學習很用心。有一次，一位同學正在做一道題目，想了很長時間都沒有想明白。老師見了，悄悄地走到這位同學面前，對他微微一笑，俯下身子伸出指頭，細心地把這道題講給他聽。老師講了很長時間，分析得一清二楚，直到那位同學真正理解了才滿意地離開了。她對待每一位同學，可都是這樣喲。

顧老師不能站時間太久，不然腿就會發酸，所以我們只要上到數學課，就會拿張椅子搬到講臺上讓老師適當休息會兒。老師每一次都會慈祥地看着我們說：“我腿不會酸的，你們放心，你們把學習弄好，我最開心。”我們聽了都很感動。

這就是我們的數學老師，是不是非常好？我永遠不會忘記她。

我的數學老師作文450字11

何老師是我們301班的數學老師，他黑頭髮中有些白頭髮，經常穿一身白色的襯衣，顯得很陽光，但上課時他很嚴厲。

每次上數學課的時候，我們都提心吊膽，全班都鴉雀無聲，等待老師來上課，他把厚厚的紙卷當成了“金箍棒”，如果誰不聽話就敲他的頭，上課時他一生氣，便是我們班的末日，下課就會佔用我們的休息時間，除非下課後要做早操，不然我們班的課間休息時間都被他佔用一半，在上課時誰講話，何老師就會把講話的同學拉到門外去，或者蹲在講臺旁邊，就連我們班最不聽話的同學，在上數學課時也安分守己，不敢在課堂上說話，都在認認真真地聽課。

有一次我生病請假去看醫生，晚去了一節課，我們第二節課都已經上了一半，第三節課是數學課，老師來就拿了一疊厚厚的試卷，我明白了這是數學考試，但我沒有好好複習和做好心理準備，感到忐忑不安。一會兒老師就把試卷發到每個同學手中，考試中途何老師來到我桌前說：“你生病了，這次考試也別緊張，大概考八十分就可以了。”頓時我心裏涌進了一絲絲暖流，於是我認認真真答題並仔細檢查，雖然最後只考了九十八分，但我心裏還是很開心的。

嚴厲的外表下有一顆慈愛的內心，這就是我最難忘的何老師。

我的數學老師作文450字12

隨風潛入夜，潤物細無聲，便是對您最好的讚頌！

您有着一雙智慧明亮的大眼睛，微微褐色的頭髮有幾根銀絲附在上面，臉上爬了深深的皺紋，皺紋中夾着人生的智慧。

每次聽您講課都如沐春風。您能讓無趣的方程式開出鮮花，您能讓繁瑣的算式結出果實。聽您講課如在知識之天飛翔，似在學習之海漫遊，您講課總是那麼有魔力。

記憶中最深的一次，您在講課我的思緒被風兒帶走，飄向了窗外。再也無心聽課，而同學們則聚精會神，津津有味的咀嚼您說的每一個字眼兒，您出人意料但又在情理之中的叫起了學習較好的我提問，我傻楞楞地站着，窗外的太陽朝我投來刺眼的、不屑的目光，同學們也驚詫地看着我，您一句話也沒有說，也這樣看着我，我感到身上每一處脈絡都被您看穿，我就這樣羞愧地站立着。

您並沒有諷刺、挖苦我。而用手勢讓我坐下，語重心長的不惜佔用上課時間來提醒我和同學們要認真聽講，不要走神，千萬莫因爲此而漏了知識點……

您就這樣一遍遍地叮囑，您就這樣一次次爲我們人生路上指導，您曾說過：一個人的品德遠比學習重要。你也曾說過：我說的話你們現在或許不懂，但將來一定會對你們有幫助

您雖沒有大海的浩瀚，卻有小溪的晶瑩流淌；你雖沒有天空的遼闊，卻有白雲的純白潔淨。您就好像一滴小小的春雨，卻潤透你學子的心！

隨風潛入夜，潤物細無聲，便是對你最好的讚頌！

我的數學老師作文450字13

賈老師是我們的數學老師。

他長着一對大眼睛，四方臉，頭髮像一叢茂盛的草一樣“戴”在他的頭上。

他很幽默。賈老師第一次給我們上課的時候就對我們說：“同學們，從這一學期開始就由我來給你們上課。我姓賈，大家可以叫我賈老師。”賈老師剛說完同學們就笑了起來，賈老師又說：“嘻嘻，大家記住，我是真老師，可不是“假”老師喲！”老師說完後用學們笑得更歡了，老師也笑了笑說：“好了，開始上課吧！”

賈老師上起課來卻十分嚴肅，他的眼睛好象能說話。記得那次上課的時候，老師在講課，一開始我認認真真地聽着，聽着聽着就跑神了。老師講呀講呀，忽然嚴肅地盯住了我，彷彿兩道激光向我射來！我猛地警醒，立刻從十萬八千里的神遊地帶跑了回來認真聽講。老師看到我認真聽了，露出欣慰的微笑。

賈老師還是一個有耐心的人呢！記得那一次老師讓我們做數學題，我寫着寫着碰到一道難題，怎麼也想不出來，就跑上去問老師。可老師講了一遍我沒聽懂，老師就又講了幾遍，還問我：“會了沒？”我連連點頭。最後我的作業得了滿分。

這就是我的數學老師，一個幽默，眼睛會說話還耐心的老師。

我的數學老師作文450字14

我的數學老師大約有1米8那麼高，看起來很普通，但是有很多特點。與其他老師不同，比較有趣，而是用一些有趣的話來暗示犯小錯誤的同學。

那是一節很平常的數學課，講到高潮部分，有的同學打哈欠了，可老師不管，繼續講他的。又過了一陣，他突然說：“我們班有人正在做夢呢。”

我們一個個聽了都覺得奇怪，誰在上課做夢呢？不約而同望向老師盯着的方向，發現有人在打瞌睡。那同學卻沒有發現我們在注意着他。老師讓我們靜下來，於是大家一聲不吭，那個打瞌睡的同學發現不對勁了，趕緊坐正身子，裝模作樣聽課，我們都哈哈大笑起來。

我們老師很喜歡和同學們交流。

有一次，我上課的時候，“雞兔同籠”這道題目沒怎麼聽懂，同學們建議我去問老師，我從來沒問過老師，而且我是數學課代表，怎麼數學題目會聽不懂呢？老師會不會批評我上課沒聽講？想來想去，我跟在老師後面，說有問題要問，得到的答覆是：“到我辦公室去一下。”

聽這語氣，可把我嚇壞了，那是要批評我吧，可又不能不去，我咬了咬牙，還是到辦公室裏了。結果，老師不是批評我，而是認真給我講解題，一直到我明白爲止。我終於知道，“勤學好問”是一個學生應該具有的學習態度。

這就是我們的數學老師，一個愛學生的老師，我怎麼會不喜歡我們的汪老師呢？

我的數學老師作文450字15

人人都說“老師是人類靈魂的工程師。”我想我的老師也不例外。

在我的小學生活中有很多的老師教過我們，無論是什麼老師都是好老師，我們也是挺幸運的：魁梧的語文老師，嚴肅漂亮的數學老師，盡職敬業的英語老師，幽默可愛的美術老師……

那是一個很尋常的早晨，我來到學校，收齊組長送來的作業，我一個人把它們抱到了一個去過很多次的地方——董校長的辦公室。但這次不同，我留意了校長室裏的每一樣東西，我看見了董校長桌子上的一本《口算練習冊》，封面上寫了一個“董”字，我想應該是董校長的吧。我很好奇的翻開了那本《口算練習冊》，發現上面用紅筆寫得密密麻麻的答案，用翻到了很多頁，董老師當時讓我們練習口算題，我們做到了哪裏，董校長的就寫到了哪裏，而且她每一題都認真批改的。我把《口算練習冊》放回了原位，思考着什麼……

每次老師讓我幫她拿書或配套教課的作業本，我都能看見上面用紅筆寫的題目和圈劃。董老師，是一個校長的職位，同時也是一位好的數學老師，她平常有太多的任務要做，但還抽出空閒去做《口算練習冊》，有可能是自己練習練習，也有可能是爲了給我們批改口算練習冊。無論是出於哪一種想法，都應該讓我們感到敬佩和慚愧。還那麼認真的做數學教課作業上的題目，那些也都是我們要做的，看看老師寫的，再想想我們自己。

這樣的好老師，怎能不讓人喜愛呢?