老師謝謝您6年級作文_小學生作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的老師謝謝您6年級作文_小學生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師謝謝您6年級作文_小學生作文1
從我上幼兒園開始,那一個個負責任有愛心的好老師爲我做出了很多很多......
先說一至四年級的班主任沈老師吧。
有一次,我的課本忘帶了,這已經不是第一次了,我真怕老師責怪,下課時候急匆匆地跑到隔壁班借書,可還是被老師發現了,老師仍沒有批評我,只輕聲地說:“下次忘帶書可要嚴厲地懲罰了。”我心裏堅決地說:“老師,放心吧!下次我一定不會忘帶書的。”果然,這學期結束後,我從來沒有忘帶過書。
在我上三年級時,學習有點退步,記得那次語文才考了八十九分,可是就差那麼的一分,我卻落到抄卷子學生裏頭了,我心裏一直在恨自己:誰叫你那麼的粗心,就是那麼一比劃寫錯了,一分都扣下去了,害得要抄卷子!活該!可是,老師這學期的週會開展了個活動,以後每個星期評比一次,如果這個星期有一次表現不好的話,這個“期”末就沒有貼畫了。所以,我怕得不到貼畫,拼命地表現好,而且,考試九十分以上的獎勵超大貼畫一張,我也在拼命學習,終於,考試考出了好成績,得到了超大貼畫。
還有我的鋼琴老師。我從五歲跟她學琴的,老師從最簡單的音符開始,手把手教我,下週我就要考級了,我的心卻放鬆不下來,因爲我要考的可是八級,比較難,因爲十級就是最進階的。我從一竅不通,短短的四年時間我就考上了八級,是老師把我領進音樂殿堂。就說考級吧,要把長長的曲子背熟,加上節奏和強弱,要準確無誤才能透過考試。
我這次準備應考時,真讓老師擔心,離快考級還有二十天的時候,“三部創意”纔剛剛會彈,更別提背彈。怎麼辦呢?首先老師要求把每天練琴的時間翻倍了,從一個小時變成兩個小時。其次,老師把每首曲子都進行分解、標註。老師的辦法真有效,兩天我就全部會背了,現在,我自信一定可以考過去嘍!
老師就像是媽媽,學校就相當於家。老師的關心愛護和媽媽的一樣。
老師謝謝您6年級作文_小學生作文2
老師,我想對您說:“謝謝您,我的老師!”
老師,您如同砂礫,沒有大山的偉岸,也沒有溪流的悠閒,但山水間的那點鋪墊,是您默默的奉獻老師,如同溪流,沒有江河奔騰的浪花,也沒有大海壯闊的波瀾,但山石間的那點叮咚,是您歡快的旋律;老師,您如同星星,沒有太陽耀眼的光芒,也沒有月亮迷人的浪漫,但夜空中的'那點光亮,是您生命價值的閃現;…
我,又一次翻開我的成績報告單,看着這些:90分,95分,96分97分……我不禁又想起這當中的故事。這事得從上個學期說起,那時,我的成績只考70多分。我很傷心,我從未想過自己會考這麼差,當時,老師打電話到我家來安慰我,可老師越安慰我,我一邊哭得越使勁,不知是爲感動而哭,還是爲成績而哭。直到開學後,我還是爲那事感到自卑,直到老師的一席話使我重拾自信。老師對我說:“不要因爲一次失敗而感到自卑,一次失敗並不代表什麼,‘失敗乃成功之母’,老師相信你一定會走出失敗的陰影,走向的成功的!”我眼中泛着淚光,認真地點點頭。
從那以後,我就謹遵老師的教誨,每天我都認真完成作業;遇到不懂的問題,我就會請教老師,老師也會耐心地講解,直到我聽懂爲止;老師知道我英語差,老師都放棄午休的時間來幫我補習英語。由於老師每天都要改作業到很晚才睡覺,每天中午又幫我補習英語,所以黑眼圈都出來了。看到老師這麼辛苦,我流淚了,我暗下決心:期末考試我一定要考個好成績,決不讓老師失望。
“皇天不負有心人”,在老師的不斷幫助和鼓勵下,我才能取得如此優異的成績。
是誰?總在我漆黑的前方照亮希望的明燈;是誰?總在我創傷的心靈上播撒溫暖的愛意;是誰?總在我失敗的旅途中引燃渴求的目標;又是誰?總在我驕傲的表情上教導哲人的謙遜……是您,我敬愛的老師!
此時,我站在領獎臺上,最要感謝的人不是臺下給我熱烈的掌聲的觀衆,而是那個在角落裏默默地對我微笑的人—我的老師!
謝謝您,我的老師,這是我此時最想說的話!
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