我們班的班主任作文(集錦15篇)

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我們班的班主任作文，歡迎大家分享。

我們班的班主任作文1

董老師是我們高一(1)班的班主任，教我們班和二班語文。

她戴着一雙眼睛，一個斜挎包，羽絨服和高跟鞋。

我們班主任一般叫老班。

我們都怕她，因爲她打人特別野蠻，甚至比男老師還厲害？高一的學生說一班班主任太厲害了，惹不起。

有一次，老班的班裏，老師讓組長讓他們作業沒做完就出去。後來有個大的，65人帶着20多人走了。老師在說我們的時候，不經意的看了一眼玻璃，看到我們班最差的學生在和別人說話。老師馬上出去扇，罵，打。當時三班上課的英語老師帶走了我們以前的課。三班的英語老師讓學生在他的教室門口寫字。老師不打，他就不打，但是他的怒氣沒有消。他開始在課堂上罵我們，並把一切都歸咎於我們。

我們班沒有一個學生喜歡班主任，因爲班主任總是婆婆媽媽，嘮叨不休。

其實我也很同情班主任。我們可以換位思考。如果你是一個總是教這種東西的學生，你會生氣的。

我們應該努力學習，不要生主任的氣，因爲她在學校做的一切都是爲了我們好。

我們班的班主任作文2

我們的班主任長着一頭烏黑烏黑的頭髮，一張紅紅的嘴巴，一雙明亮的眼睛就像一串亮晶晶的紫葡萄，細細的脖子上掛着一條銀色的項鍊，看上去很漂亮。

高老師對我們特別好，有時候會帶着我們做遊戲，我們表現好的時候還會給我們發一些好吃的呢！高老師對工作也很負責，每當我們在課間玩耍時，老師都時刻注意着我們的安全；每當我們在家裏看電視的時候，老師卻在辦公室爲我們準備着明天的功課；每當我們放假出去玩耍時，老師卻在家裏改作業。老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；她就像方向盤，指引着我們的方向；她就像雨水，滋潤着我們長大；她就像媽媽一樣撫摸着我們。是老師的愛讓我們快樂，是老師的心血讓我們懂得了許多知識。

有一次，我們班的一個同學遲到了，我心想他一定會被高老師吵的。可是當那個同學來的時候，老師卻對他和藹的說：“你怎麼遲到了？下次可不許再遲到了。”我想我們的老師真是個好老師。

我愛我們的老師！

我們班的班主任作文3

我們的班主任是教我們語文的周老師，周老師長得白白淨淨的，扎着一個馬尾辮，周老師話不多，看上去很溫和的樣子，第一次見周老師我們都在想：我們班這麼多調皮搗蛋的孩子，這個老師能管得住嗎？但很快我們就見識到了周老師的嚴厲。

有一次上語文課，老師還沒有來，班裏鬧哄哄的，這時，周老師來了，她一句話都沒說，一道嚴厲的目光直射過來，教室裏立刻靜悄悄的，大家都坐端正了。還有一次，同學們都表現的很好，老師並沒有誇獎我們，可從她祥和的眼神中，我們看到了一絲笑意，看到了老師讚許的目光。原來，我們周老師有一雙會說話的眼睛。

有時候我作業寫得很馬虎，可一想到老師嚴厲的目光，馬上認真起來。在家裏複習功課時，一想到老師期待的目光，我就會更加用功，我喜歡老師用讚許的目光看着我。

這就是我們的班主任周老師，周老師似乎能猜得透我們的心思，用她的眼睛指揮着我們的行動。

我們班的班主任作文4

我們班的班主任叫做李老師，她是我最喜歡的人，是我最熟悉的人，也是我最敬佩的人。

她個子不高，有着一圈圈捲髮，而且耳朵像兩個問號，有一個櫻桃小嘴，而且，還有像房子一樣硬的白牙齒。我覺得她是很愛乾淨的人。記得有一次，她看見我們沒有校長允許之下，來了個大掃除，並且還要幫別的班打掃。

我們老師不只有愛乾淨這個特點，還是時時溫柔時時可怕還很愛幫助別人，這也是讓我很頭疼。

只要大家表現好，她就笑微微的，如果讓她生氣了，她就像老虎一樣可怕，上次全都表現好了，老師準備提前下課時，看見一位同學說話，這節課又不下了，可把我們氣壞了。

還有一次，我的鋼筆壞掉了，而班上同學都沒有多的鋼筆，可想不到的是，老師給我一支鋼筆，而且送給我了。那支筆現在是我最寶貴的了。

我喜歡李老師，因爲她對我們有這嚴格的要求，讓我們長大很有出息。

我們班的班主任作文5

我們班的班主任是一名語文老師周小姐。

我記得我一年級的時候，那時我只有6歲，我正準備向小學一年級報到。我被分配到一年級一班。我一進教室，就看見了忙碌的周老師-；明亮的眼睛，高高的鼻樑，紅潤的嘴脣，帶着微笑，熱烈歡迎前來報名的家長和同學。看着這位和藹可親的老師，我不禁感到敬畏。

有一次，我的練習本里裝滿了修正液和修正帶。讀完之後，周老師生氣地撕碎了我的練習本。那時，我的心臟失去了控制。周老師嚴厲地責罵我，使我記住了周老師說的每一句話。從那以後，我才意識到周老師的嚴厲。

在另一個公開課上，周老師鼓勵學生們舉手發言。坐在教室裏，不僅我，而且許多學生都很緊張。因爲我們身後有許多奇怪的老師。當時，周老師問了一個問題。我想到了答案，但我太緊張了，沒有提出來。這時，周老師突然叫了我的名字，我顫抖着回答了“是的。”周老師表揚了我，我感到非常高興。

我們班的班主任作文6

大家好，我是一名中學生，現在居住在鄭州，今天我要在此說說我的班主任。

我的班主任就是我的數學老師，他長得胖胖的，身高一般般，一雙視力很好的大眼睛，而且圓圓的臉上透出一股帥氣，像一隻可愛的大熊貓。

他上課有一個很大特點，那就是講着課還要教你一些生活道理，當你想繼續聽時，他又會馬上回到課堂來。怎麼樣，很有趣吧！

別的班的同學總是羨慕我們，因爲當他們在無聊的學習時，我們卻聽着歡快的歌曲輕鬆的學習，也許是因爲我們的老師酷愛音樂吧。而且，再學習之餘老師還會請我們看電影，有時還會帶我們去旅遊。但我們班的學習成績也並不差哦！還記得有一次，老師帶我們去爬山，那座山好高，並且老師的體育還不是很好，所以爬到一半接不想再走了。

我們的老師還很和善，經常找我們談心，還會像大哥哥一樣教給我們解決的方法。

怎麼樣，很羨慕吧！這就是我的班主任。

我們班的班主任作文7

下課後，學生們衝出教室，像一羣被關在籠子裏很久的鳥一樣飛向操場，只留下一個孤獨的身影在教室裏慢慢移動。他慢慢走出教室，穿過走廊，一隻手扶着樓梯上的欄杆，左腳輕輕踩着摔倒。右腳跟着左腳，落在同一個臺階上，就這樣兩步一步從三樓走到一樓。他是我們的班主任——老杜。

老杜右腿有問題，幾周前住院做手術我才知道。我記得手術前老杜和我們一起度過的8月15日。爲了給我們做一個精彩的中秋節，他早上在家剁餡和麪，抽空去幾裏外的華美超市購物。8月15日，老杜爲我們點了兩道菜:“魚香肉絲”和“炒豬肉”。他怕送餐員找不到我們，錯過了我們的好時光，就把手機從樓上一遍又一遍地拿到樓下，直奔校門外面去見送餐員。這是手術前幾周。

他用微笑掩蓋了痛苦，用雙手爲我們創造了歡樂，用行動展示了爲人師表、無私奉獻的精神。這是我們敬愛的班主任。

我們班的班主任作文8

我們班的班主任——田老師，她是一名爭強好勝的班主任。

就說今天的課外活動吧。主任說：“快要舉辦趣味運動會了，今天趁課外活動的時候，我們練習一下跳高、抱球接力、仰臥起坐和五人六足這幾項。”話還未盡，我們就開始嘆氣了，因爲仰臥起坐太難做了。來到練習地點，我們先完成了跳高，老師就說開始仰臥起坐。看着田高博四十幾秒了才蔻馳出兩個，老師心裏自然是很着急，過後，老師又開始舉以前的十班怎麼好了：“那個十班他們以前雖然個人比賽項目都不是很靠前，但是集體總能拿第一名，也就是仰臥起坐和跳繩，有時還能破紀錄。”還說：“我們班不用破紀錄，但是我們一定要團結一心，拿第一名。”田老師就是這麼一個爭強好勝的老師。不過有這麼一個老師也是很好的，起碼可以讓我們認清楚自己的目標。

這就是我們班的一個爭強好勝的班主任——田老師。她考試時讓我們一定要拿第一，因爲這纔是我們的水平，還說不能有不及格的，可見她一個多麼爭強好勝的人啊。

我們班的班主任作文9

要是用一個詞來形容我們班的班主任，我一定會用大騙子這個詞來形容想知道爲什麼的話，請看下文。

如果你看見她，千萬不要因爲她帶着一副眼鏡被迷惑了，她的視力可好着呢，上建操的時候，老師能從最後一排，看都第一排的一舉一動。在說說她的聽力和方位感，上課外課的時候，老師有的時候會在旁邊聽課。老師的聽力可不是一般的好呀，有時就連同桌之間小小的說話聲都能被老師聽見，你不要以爲老師聽不見她只是給你一次機會而已。沒當她下樓批改作文時，只要上面有任何的風吹草動她都能聽見連是誰都能知道。

其實，老師也是一個愛我們的大騙子。比如，有時老師會說如果有人打了別的班的同學，我不會因爲你是我的學生而護着你們。說是不護着我們，但多多少少都會幫我們班的人的。老師有時會因爲我們上課外課表現不好，告訴我們以後別上體育課了或別的課。但每次都會叫課代表說幾個上節課表現最不好的人留下來，其他人照常上課。

沒錯，這就是我們班的那個‘大騙子’班主任，一個馬上要50歲的人。

我們班的班主任作文10

我們班的班主任換成了龔老師，她雖然不像陸老師那樣風趣幽默，甚至還有些兇，但是我還是喜歡她。

龔老師對我們的要求很高，記得有一次大掃除，龔老師一進門就指着每個同學大聲說道：“你，掃第一組；你，掃第二組；你，掃第三組......”聽着老師的一聲聲命令，我們只好乖乖去做，不敢疏忽怠慢，因爲我們誰也不想品嚐龔老師的"子彈"。用我朋友的話來說就是虎嘯獅吼。大家手忙腳亂一陣後，我們的教室就煥然一新了。龔老師見了很高興地說：“這不是很好嗎！只要你們努力，我們班一定不會差！”

記得還有一次，我們音樂課結束了，開始排隊時男生們吵吵鬧鬧地，你推我一下我打你一下，正好被龔老師看見了，便開始向男生們發子彈：“你們在幹嗎？這麼吵，男生留下來打掃衛生！沒有掃完不許吃飯......”男生們一個個吐吐舌頭，不敢再打鬧了。

俗話說得好：嚴師出高徒。龔老師這麼嚴格要求我們，我們應該爲有這樣一位老師而高興。

我們班的班主任作文11

劉敏老師是我們班的班主任。她善良，和藹，待人友好，關愛每一位學生。我們都非常喜歡她。

劉老師很高，微胖，喜歡助人爲樂。愛好唱歌和跳舞等。

有一次，我遇到了一道數學題不會做。劉老師看見了，走過來問“怎麼了？”

我說“我遇到了不會的題。”

劉老師過來，看了看了題，皺起了眉，不一會兒便開始笑了。她跟我說“這道題應該這樣做……”經過劉老師細心的講解，我終於知道了這道題的做法。

還有一次，我們班一起出去玩，我們小孩正在玩耍，大人在裏面吃飯。忽然，我聽見了一陣歌樂聲，走過去一看，原來是劉老師正跟着音樂唱歌呢。不久，那美妙的歌聲便把其他人都招來了。我們都對劉老師的歌聲讚歎不已！

劉老師對我們的愛是永久的。

記得那回，她出去辦事了，放學的時候她還沒回來，其他老師也沒時間管我們。不一會兒，劉老師從外面急匆匆地趕回來。那一刻，感覺是那樣的溫暖。

劉老師對我們的愛是無盡的，在我眼裏，劉老師永遠是那個最好的，最溫心，而又美麗的老師！

我們班的班主任作文12

我們班新來了一位班主任，她姓李，我們叫她李老師。李老師當語文老師已經34年了，我對她是無比的敬佩。她畢竟年紀大了，嗓子也有點沙啞了。

當新的班主任踏進我們班的門檻是，教室裏一片沸騰，不久，便是掌聲一片。他表示着我們對老師的敬佩與歡迎。

李老師非常欣賞我們的淵博知識。而我們也非常佩服李老師的`快樂教育法。她和我們一起交談，一起遊戲，一起和我們朗讀課文。

李老師的額頭上佈滿了那一條一條的皺紋，一雙眼睛失去那明亮的光澤，可加上那一副眼鏡，她還是顯得那麼有精神。不管李老師有多老，但在我們心中，她依然是那樣年輕，那樣的迷人。

啊，李老師，雖然我們相處的時間是那樣短暫，但您給予我們的關心，知識是那麼寶貴，李老師，我們大家都敬愛您！

我們班的班主任作文13

你一看到題目，就會說，千里眼和順風耳都是神話故事裏的東西。但是你知道嗎？我們班主任說她是“千里眼”，一點都不誇張。

看，我們班的李全瑞正在上課的時候在抽屜裏看漫畫書。這時，正在黑板上寫字的老師突然轉過身來，在教室裏掃視了一下。他的眼睛突然聚集在最後一排。呵呵，這次李全瑞要遭殃了。老師慢慢走到最後一排。我不知道發生了什麼。我們都閉上了嘴。教室出奇的安靜！這時，李全瑞才知道，老班就在眼前。過了一會兒，他擡頭看見班主任站在他面前。他害怕得椅子坐不穩。他“撲通”一聲倒了下去。我們也趁機放鬆了拉長的臉，舒展了肌肉，哈哈大笑起來。“你好大的膽子，居然在我上課的時候看課外書，罰你下課站起來，回去給我寫個500字的檢討，家長要簽字啊！”班主任給了一個“獅子哄”，差點沒把我嚇出心臟病。就這樣，李全瑞被罰的一塌糊塗。就他的水平而言，一篇500字的評論等於殺了他。他平時能“翻江倒海”，現在無奈了。

雖然我們的老師有點嚴厲，但是有時候我們太調皮了，只要聽老師的話，這種事情是不會發生的。

我們班的班主任作文14

我們班的班主任是伍老師，同時擔任我們的語文課，他的個子高高的，上課總是帶着慈祥的微笑。

他的課總是很吸引人，我們都愛聽。然而，更主要的是他有着一顆善良的心。雖然伍老師是男生，但是他有時親切得真像我們的媽媽。有一次，我摔了腳，在學校食堂吃過飯，我一瘸一拐的獨自走在回宿舍的路上。“沒事吧！”我聽了這熟悉而又親切的聲音，轉頭一看，真是伍老師。我連忙說了一聲“伍老師好！”伍老師聽了關心的說：“你的腳好些了嗎？”當時其實我的腳很痛，但是，聽了伍老師哪怕只是一句話的關懷，我都覺得渾身溫暖，立馬感覺腳都不痛了！還有一次，我來到伍老師辦公室，看見伍老師桌上放着一大堆的作業，正在認真的批改。只見他時而皺眉頭，時而微微笑，就好像在跟我們這些淘氣包一個個談話。這時，我似乎真正感受到了老師無比的辛苦與偉大！我真的想走過去對老師說：“老師，您辛苦了！我知道我的學習成績不好，上課講小話，但是從今天起我一定上課積極舉手發言，認真聽講。”

最後，教師節快到了，在這裏，我要對所有的老師誠懇的說一聲：“老師，您們節日快樂！”

我們班的班主任作文15

我們這個班，有些不一般。我們班的班主任，很不一般。很不一般在哪兒呢？不一般在——她25歲，還要我們叫她姐。

她叫什麼呢？姓胥，名曰：胥亞運。1990年生，她的一大記錄是——帶出了名班1210班。可是有18個人上長郡本部呢！很牛吧，我們是她的第二屆學生，所以，我們上課，做作業之類的，自然比別人多了。

我們每次上課，都要坐的端端正正的，不能亂動，也不能說話，回答問題必須要積極。不過還好，我上課本來就很積極。

而作業呢？可是非常非常之多啊！一下子就是一座厚厚的小山，想做完一半就很困難了，也就別說做完了。每天都有一打。

可是，這樣的老師也是非常愛我們的。她，每天晚上，都會來查寢，因爲我的學校是寄宿制的，所以有些同學也會哭，想家。也有些同學比較鬧（包括本人）嘻嘻……但現在沒有了。）她總是會來和我們聊一聊，跟我們講道理。

我和胥姐在一起雖然才一個月，可我已經非常喜歡這一名優秀的老師了，你呢？